四年级度量单元练习题 本文关键词：练习题，度量，四年级，单元
四年级度量单元练习题 本文简介：日期：20xx年01月19日 用时： ____ 得分： ____ 一、填空。 1、量角的大小，要用到，角的计量单位是，用符号表示．把半圆分成等份，每一份所对的角的大小是度，记做，五份表示。 2、角的两条边在一条直线上，这样的角叫做．一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做。 3、一条
四年级度量单元练习题 本文内容：
日期：20xx年 01 月 19 日
用时：
____
得分：
____
一、填空。
1、量角的大小，要用到，角的计量单位是，用符号表示．把半圆分成等份，每一份所对的角的大小是度，记做，五份表示。
2、角的两条边在一条直线上，这样的角叫做．一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做。
3、一条直线上有6个点，则这条直线上共有条线段，一条直线上有8个点，则这条直线上共有条线段。
4、是直线，是射线，是线段。（①②③④）
5、一副三角板上的角有度、度、度、度。
6、3时整，钟面上的时针与分针成；钟面上时，时针与分针所成的角度是150度的角。
二、判断。
1、一条线段长19厘米，一条射线长10厘米…… √×
2、直角和锐角的和一定比平角小…… √×
3、过两点只能画一条直线…… √×
4、小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角…… √×
5、把一个20度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是100度…… √×
三、选择。
1、下面说法错误的是（）
A、一条直线长6厘米
B、角的两边叉开的越大角越大
C、钟面上4时整，分针和时针成钝角
2、用一副三角板，不能画出（）的角。
A、45度
B、70度
C、135度
3、两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（）个大小不同的角。
A、2
B、4
C、6
D、无数
4、从3：00走到3：15，分针转动了（）度。
A、15
B、60
C、90
D、120
E、180
5、三个同样的角刚好组成一个周角，每个角是（）
A、60度
B、90度
C、120度
四、解决问题。
1、∠1=°；∠2=°；∠3=°。
2、∠1=°；∠2=°；∠3=°。
2、如图是一张长方形纸折起来以后的图形．其中∠1=50度，你能知道∠2是多少度吗？
列式：
答：∠2=°。
3、先写出每个钟面上的时间，再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间：（：）
角度：°
时间：（：）
角度：°
时间：（：）
角度：°
时间：（：）
角度：°
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