• 当前位置:科普读物 > 优质范文 > 世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文
  • 世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-07-16 13:55:13
  • 移动端:世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文
  •   不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,为此需要认真地写活动总结了。下面是由小编为大家整理的“世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文【一】

      7月15日是联合国确定的世界青年技能日。人力资源和社会保障部在x举办了“7·15世界青年技能日主题活动”。

      人力资源和社会保障部部长尹蔚民表示,要培育和弘扬精益求精的工匠精神,使工匠精神成为技能人才培养的重要标准,使广大青年成为具有工匠水平的技能人才。要大力发展技工教育,进一步加强职业培训,大力实施企业新型学徒制,切实提高广大青年职业素养、动手能力和实践能力。要引导企业注重发挥青年技能人才的重要作用,提高青年技能人才收入水平,使青年技能人才受到尊重。

      活动期间,人社部组织了世界青年技能日主题征文活动,公布技能雏鹰奖学金获奖名单并为获奖代表颁奖,实施企业新型学徒制企校合作和企业师徒签约仪式等活动。

      据悉,2014年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年的7月15日确定为“世界青年技能日”。

    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文【二】

      7月15日,x省人社厅和x市人社局共同在x省科技馆举行20xx年世界青年技能日宣传活动。x技师学院等8家技工院校参加活动。

      活动以宣传“工匠精神”为主线,通过播放视频、展板展示、现场宣讲等形式,集中宣传x技能人才培养政策、优秀高技能人才先进事迹、技工教育发展成果和世界技能大赛相关情况,引起了在场观众的广泛关注。“感觉现在的技工工作具有很强的科技感,对3D打印、工业设计都有了全新的了解。”观众王东对记者说。

      在活动现场,3D打印、实物模型和互动机器人等引起了现场观众的极大兴趣。据介绍,参与活动的展品均为技工院校师生设计制作的技能作品,实物展览拉近了市民与技工的距离。x市人社局职业能力建设处处长汤岳成对记者说:“要通过这样的活动让大家感受到国家、x省及x市对培养技能人才的重视,进一步弘扬工匠精神,形成一种热爱劳动、崇尚技能的社会风尚。”

    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文【三】

      7月15日,是联合国确定的世界青年技能日。x技师学院青年技师在汽车维修技术系的组织下,在实训楼(1)二楼标致实训中心开展世界青年技能日活动。英国ECL(艾蒙特克公司,隶属于英国诺丁x央学院)商务拓展、课程体系经理、IMI资深外督员史蒂芬特纳与20余名学院青年技师共同参加活动。

      青年技师们通过一体化的教学活动,熟悉了IMI课程体系、考评标准、实训设备要求、教学资料等内容,提升了自身的综合素质,力争使自己向具有国际化视野的三师型教师靠拢,更好地为社会培养高技能人才服务。

      学院举办20xx年世界青年技能日活动,就是要在全院营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围,引导广大青年教师大力弘扬工匠精神,鼓励更多有志青年走上技能成才之路。

      青年失业问题是工业化国家和发展中国家共同面临的一个重要问题。技能开发是让青年人能够顺利过渡到工作的一个主要手段。20xx年12月,联合国大会通过了一项决议,宣布7月15日为世界青年技能日,其目标是通过解决青年中大量存在的失业和就业不足问题,为他们创造更好的社会和经济条件。

    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文【四】

      昨日,20xx年世界青年技能日暨技工教育宣传活动举行,斯特林小车、越野概念车满地撒欢,各种技工学员的创意和技能让人眼前一亮。活动中,记者得知,一技师学院在全省首先开设了无人机专业,目前初中班已经报满。

      在x建工技师学院展台前,学生们正在操作着无人机。该学院发展规划处负责人崔安坤介绍,无人机代表着当今热门科技,其易用性、可操作性、用途广泛性均达到了前所未有的高度。

      就x省而言,目前暂无学校开展无人机专业,而且我省无人机培训机构也刚刚成立。我校的无人机专业可以说是填补我省无人机行业教育培训的空白。

      他告诉记者,学校专业申请5月才下来,现在已有50多人报名,由于今年是第一年招生,只准备开设两个班,采用小班教学,一个班只有十几二十人,目前虽未大肆宣传,但初中起点班已报满,只有高中起点班还在陆续报名中。我们9月才开学,这之前都可以报名。 ( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。

      x市人社局有关负责人介绍,截至20xx年底,全省技能人才总量达407.6万人,其中高技能人才111.3万人,技能人才总量和高技能人才规模较十一五末增幅分别达26.9%、49.4%;高技能人才占技能人才的比重由十一五末的23.2%提高到27.3%,高端引领作用更加明显。

    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文【五】

      7月15日,x省人社厅和x市人社局共同在x省科技馆举行20_年世界青年技能日宣传活动。x技师学院等8家技工院校参加活动。

      活动以宣传“工匠精神”为主线,通过播放视频、展板展示、现场宣讲等形式,集中宣传x技能人才培养政策、优秀高技能人才先进事迹、技工教育发展成果和世界技能大赛相关情况,引起了在场观众的广泛关注。“感觉现在的技工工作具有很强的科技感,对3D打印、工业设计都有了全新的了解。”观众王东对记者说。

      在活动现场,3D打印、实物模型和互动机器人等引起了现场观众的极大兴趣。据介绍,参与活动的展品均为技工院校师生设计制作的技能作品,实物展览拉近了市民与技工的距离。x市人社局职业能力建设处处长汤岳成对记者说:“要通过这样的活动让大家感受到国家、x省及x市对培养技能人才的重视,进一步弘扬工匠精神,形成一种热爱劳动、崇尚技能的社会风尚。”

    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文【六】

      7月15日为世界青年技能日,由x省人力资源和社会保障厅主办、x市人力资源和社会保障局承办的20_年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在x市滨湖要素大市场举办。18家参展单位(含12家技工院校、3家民办职业培训学校、3家企业)参加宣传活动,向观众展示特色与绝活。

      18家参展单位到场宣传现场表演绝活。

      据悉,本次活动的主题为“技能成就梦想”,目的为引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。现场安排18家参展单位(含12家技工院校、3家民办职业培训学校、3家企业)参加现场宣传活动。

      现场,活动采用图文形式,介绍各单位在推进技能人才队伍建设方面的成绩。部分参展单位优秀青年技能人才在展示区现场表演绝技绝活。如x新东方烹饪专修学院师生现场展示食品雕刻、糕点制作、刀功等厨艺表演;x当代技工学校、当代职业培训学校现场表演美容美发造型技艺等;x建工技师学院进行无人机飞行表演、瓷砖贴面;x工业大学技师学院组织师生进行汽车模型表演等。

      x工业大学技师学院展览区前,几个造型奇特的迷你小车吸引了大家驻足观看。

      “这个瘦长的小车叫无碳小车,它不需要燃料,靠着中间的重块从400mm的高度降落产生的势能转换成小车的动能。前轮导向,后轮驱动。所以说这样的小车是非常环保的。”x工业大学技师学院的学生张毅介绍。

      另一款更显小巧的车子叫斯特林小车。它通过点燃前面的'蜡烛,加热玻璃热杆,并与冷杆产生空气流动,能量热变换提供动力。“这样的一台小车基本由3个学生一起完成。学校注重培养我们的动手能力,只有真正动手做了,才知道理论和实际相差很远。”张毅说道:“毕业以后学院会推荐就业,不满意自己也可以出去找,总的来说就业情况是很不错的。”

    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文【七】

      一、活动目的

      7月15日“世界青年技能日”,为弘扬工匠精神,营造青年技能成长成才氛围,促进我校技能人才队伍建设和发展,进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的校园氛围,促进我校改革发展。

      二、活动主题:

      技能成就梦想

      三、“青年技能日”宣传活动小组:

      组 长:

      副组长:

      成 员:

      四、活动时间

      20_年7月15日前组织开展学校宣传工作,宣传学校办学成果及就业情况;7月15日后集中开展以“技能成就梦想”为主题的宣传活动。

      五、活动内容

      (一)宣传工匠精神。弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,着力宣传工匠精神的背景和意义,工匠精神的现实作用和内涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果。

      (二)宣传政策措施。党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求、国家和省、市在创新技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施;重点宣传就业技能培训相关政策,所提供培训工种,参加培训流程。

      (三)宣传先进典型。在世界技能大赛等技能竞赛中获奖以及受到省、市各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出成绩、先进事迹等。省、市历届中华技能大奖、全国技术能手、x省技能大师、x省技术能手和享受政府特殊津贴青年技能人才的先进事迹。

      (四)宣传技工教育。介绍学校的办学特色重点专业与招生信息、学校人才培养、就业等情况,学校优秀毕业生技能成才的经历、国家职业教育免学费和助学金政策。重点宣传企业高技能人才的薪酬待遇和政治待遇,企业在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。

      (五)宣传技能大赛。我国加入世界技能组织、参加世界技能大赛的重要意义和作用。我市及学校全力备战第44届世界技能大赛全国选拔赛情况和各类技能大赛进展情况。

      六、宣传方式

      (一)组织系列宣传。将青少年作为重点宣传对象,充分利用学校广播、网站、微信、QQ群等新媒体,围绕技能成才和学校招生工作,采取政策解答、专题培训、校园开放日、走进技能大师工作室等多种宣传,将宣传活动与招生工作紧密结合,特别加强对农村及贫困地区宣传,引导更多青年上技校、学技能。

      (二)开展专题宣传。组织优秀毕业生、企业优秀技能人才报告会、专题讲座。邀请合作企业联合宣传校企合作办学优势,专题介绍“工学一体”就业就学政策,营造“三百六十行,行行出状元”的良好氛围,引导青年学生走技能成才之路。

      七、工作要求

      (一)加强组织领导,高度重视“世界青年技能日”宣传工作,工作小组成员,要明确责任分工,积极主动开展宣传工作。

      (二)按制定的实施方案,明确宣传任务,确保宣传活动收到实实在在的效果,避免流于形式。

      (三)总结宣传活动成果与经验,于20_年7月20日前报上级主管部门。

    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文【八】

      7月15日,是世界青年技能日,人力资源和社会保障部与有关单位举办一系列相关活动,并将今年世界青年技能日的主题定为“技能成就梦想”。

      今天,由人力资源和社会保障部主办、x市人力资源社会保障局协办、x市工贸技师学院承办的7·15世界青年技能日主题活动在x市工贸技师学院主校区举行。

      主题活动的内容将包括以下内容:公布世界青年技能日主题征文和“技能雏鹰”奖学金获奖名单并为获奖代表颁奖;发布《工匠精神读本》,举行企业新型学徒制企校合作和企业师徒签约仪式,观摩x市青年技能人才队伍建设、技工院校发展等成果展示,观摩第44届世界技能大赛移动机器人项目全国机械行业选拔赛等。

      青年失业问题是工业化国家和发展中国家共同面临的'一个重要问题。据了解,设立世界青年技能日是斯里兰卡国家牵头发起的,其目标是探讨技术、职业教育与培训以及其他相关技能的发展,讨论如何通过提升技能解决青年中大量存在的失业和就业不足问题,为青年创造更好的社会和经济条件。

      20_年12月18日,联合国大会第69届会议将每年的7月15日设立为“世界青年技能日”。世界青年技能日的设立,对于促进我国现代职业教育发展、引导社会重视职业教育也具有重要意义。树立技能成才观念,促进青年技能开发,已经成为我国政府极为重视的一项工作。

      在世界青年技能日即将来临之际,7月13日,x省x市举办20_年x市技工院校师生创新创业大赛总结会,现场展示了大赛部分获奖优秀成果作品。据悉,参与比赛的包括x市13所技工院校师生,123项创业设计方案,287项创新设计作品。

      人社部职业能力建设司司长张立新介绍,目前,人社部创建了“技能中国”“走基层、技校行”等宣传品牌,开展全国技工院校招生宣传、职业教育活动周等宣传活动,并与央视合作开办“中国大能手”栏目,开设“技能中国”微信公众号。这些举措已在社会上形成了广泛关注和支持技能人才工作的良好局面。


    世界青年技能日主题宣传活动总结精选范文》由:科普读物整理
    链接地址:http://www.gjknj.com/special/14333.html
    转载请保留,谢谢!
  • 下一篇: 初中生为时代育新人观后感优选例文
  • 推荐专题

    最近更新