篇一：停课不停学作文 篇一
因为疫情，我们停课了，但是我们在老师的组织下，我们不停学，我们班上的同学都相约在钉钉学习，今天我主播。
在主播的前一天，我找到了恐龙的相关书籍，我还找出了书中提到的恐龙道具，还好我是一个恐龙迷，家中大小恐龙真不少，除了书本与道具，我想主播的开场与结尾一定也很重要，于是我打了草稿，精心准备，就等开播。
在接通屏幕的那一刻，我突然紧张了，看到屏幕上的自己，我脑子里一片空白，还好我准备了发言稿，调整自己的状态，慢慢找到了感觉，可是在直播的过程中，我发现了就我一个人在唱独角戏，我感觉屏幕另一旁的同学，一定兴趣减半，于是我就与同学们来了个互动，让同学们参与到我的直播中来，他们可以打字、可以发数字、可以送花……，在一连串的互动中，我找到了自信，我越说越起劲，不仅有了表情，而且还加上了肢体动作，就在这样尽情的发挥中，我第一次直播收到五千多个赞，直播时长28分钟，参与人数45人。
机会是给准备好的人的，通过本次直播，我战胜了自己！
篇二：停课不停学 篇二
因受新型冠状病毒疫情影响，我们温州市的所有学校全部推迟了开学时间，而教育不能停止。因此，我们开始了一个不一样的课堂，“停课不停学”的网络课堂。
第一次上网课，让我感觉特别的新鲜。现在的网络非常发达，因此教育部门选择了在网上开课，避免接触，交叉感染，同时提高我们的自主能力。
我记得第一天上网课时，因同一时间学生登录数量过多，导致系统崩溃，不得不重置登录密码。网课的优点就是我可以反复去观看教学视频，如果有不懂的地方，就看回放，直到把疑点弄懂为止。而弊端则是不自律的小朋友就会做小动作、开小差，有时候看久了屏幕，还会眼睛过度疲劳。所以，每上完一节课都要让眼睛休息一下，比如远眺，看看绿色植物等。
而我，可满分作文网能是这个疫情期间比较幸运的小朋友了。因为我家有个大露台，每当上完网课，我都会去露台走一走，闻闻花香，跳跳绳，逗逗我的小鹦鹉。
还记得有一次，我看着屏幕前的老师突然定格了，我想是不是网络出问题了？应该马上就能修复了。但老师忽然又快镜头了，忽然停止了，于是我问爸爸：“怎么了？”爸爸说：“可能是网络延时引起的，等一下就好了。”像这样的情况时有发生，但网络课堂一直都在摸索前行……我们要感谢在屏幕背后默默地工作着的老师和教育工作者，是他们让我们在家也能学到知识！
爸爸经常跟我说：“不要假装努力，结果不会陪你演戏。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以，我们要好好的利用这次居家学习的机会和时间，做自主学习的小主人！
篇三：不同寻常的网课 篇三
妈妈去上班已经过了一段日子了，然后我就一个人自己在家里上网课了。虽然说妈妈很放心，那她肯定还是不放心的。虽说我自己上课很安分，其实我也不是那么安分，有时候这节课看上去有些简单，我就开始感觉不用听了。这时候我就会想吃这个东西，玩一下那个玩具，完全像个三心二意的小猫一样。每次一节网课上完，妈妈的电话就会准时打给我，问：“你上课上好了吗？有没有在认真听课啊？作业知不知道……”我马上回答道：“我都是在认真听课，作业也都知道了！”说完就把电话挂了，就怕露出马脚被妈妈听出来。
有一天，妈妈给我看了我们班张老师发在朋友圈的两篇关于《停课不停学》的文章，意思就是说现在制作网课的老师们和所有参与的老师都非常辛苦。张老师还写道：“小朋友们，每一节课都要认真听哦！谁知网上课，句句皆辛苦！”
原来老师拍网课其实就像拍电影一样，如果出差错了，还得重来一遍。而且细到每一个课件，还必须老师自己制作。我们上网课根本就不辛苦，我竟然也会出现不认真的听的表现，真是太不自觉了，我自己都感到很惭愧。可能有些同学也会玩这个，吃那个，玩游戏……这都是我们不认真听课的理由。想想老师们的辛苦，接下去我一定要认真听课了。
录制网课的那些老师们他们也会在担心，我说的课，学生们能听懂吗？不录制网课的老师们可能也会在想，那些老师讲的网课的内容，我的学生们能听懂吗？他们是不是都在认真听课呢？老师们都非常担心自己的学生学习情况，虽然老师们看不到我们，他们还是在关心我们的。每次网课结束后，还要等我们每个人的作业用手机发过去，还要对着手机给我们检查作业，老师的眼睛看的都很累，所以我们做作业要把字写工整。
我还是比较喜欢上网课的！前一天晚上我就会准备好第二天网课要用的学习用品。第二天早上，闹钟一响我就起床了，吃完早饭，打开ipad，看着时间，等着老师来给我们上课。上课了，我紧紧跟着老师的思路，不时的听听写写，读读背背。遇到听不懂的地方，我可以再看一遍回放，这真方便呀！上网课跟教室里上课根本不一样，我有了想法，就可以直接说出来，不用再举手告诉老师了。还有不会受到别人的影响，可以安心的上课。
虽然我非常喜欢上网课，但是也喜欢在教室里上课。因为网课的课堂上，我如果遇到真的不懂的地方，可是老师上课的时候又没有讲，我就会急得满头大汗。问了爸爸妈妈，他们也不会，该怎么办呢？在教室里上课的话。如果我遇到这种不懂的地方，可以直接跑去老师办公室问老师这道题该怎么做？这个思路该怎么想？
现在新冠病毒就是我们所有人的“敌人”，只有大家齐心协力一起战胜敌人，我希望新冠病毒这个疫情早点过去，我们就可以开开心心地回到学校上课了。现在我们的任务就是好好听课，好好学习。
篇四：停课不停学 篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
这个寒假，因为一场新型冠状病毒而变得不寻常。这次疫情非常严重，病毒传播速度快，传染力强，正在以武汉为中心迅速向全国蔓延。因此，全国各地都拉响了防疫一级警报。我们必须响应号召，宅在家中，防止疫情传播。现在是疫情控制的关键时期，学校延迟开学，但是停课不停学，学校采取网络在线课的方式，组织老师在线授课，同学们在线学习。
老师们为了使我们能顺利地开始网络学习，在假期里提前做准备，研究在线教学的方法、录视频、组织同学们建群，下载学习软件等等，付出了很多努力。为了指导同学们学会使用这些学习资料，老师们还针对不同的学习资料配上使用说明。看着老师发布的指导学习的材料，从授课计划、教学视频、课程练习题到拓展资料等，既全面又细致。可想而知，老师编写时得有多么费时费心。此时此刻，我的心里多了一份温暖。感谢老师们的辛勤付出！
我们虽然是在家里，利用网络进行学习，但要提高学习的自觉性，严格按照教学活动时间表，按时学习。在线学习时，要遵守网络学习秩序，不随意说话。
网络学习有一定的学习难度，所以我制定了个人的学习计划，希望能让自己的学习更轻松，更高效。
上午，进行网络学习，认真听老师的讲解，仔细记笔记，如果有疑问，课后给老师发私信请教，把问题弄明白。
下午，网络学习结束后，反复观看老师的教学视频，进行复习。积极地完成各项作业，保证准确、高质量。再进行适量的拓展练习。最后运用老师发布的课件，进行明日课程的预习，熟读课文。
晚上，观看新闻半小时，关注实事。临睡前阅读书籍一小时。
这些就是我针对网络学习的想法和计划。我会像正常上课一样对待网络学习，把知识学扎实。
希望同学们也有自己的学习计划和安排，在网络学习阶段，真正做到“停课不停学，学习不延期”，不辜负学校对我们的关心，不辜负老师们付出的辛苦。
那些奋战在疫情一线的医护工作者在这场没有硝烟的战争中，不顾个人安危，坚守前线，守护着我们安稳的生活。因此我们要珍惜现在的学习机会，做学生该做的事情，好好学习，和那些前线的英雄们一起努力，共克疫情，共渡难关。
篇五：停课不停学 篇五
“停课不停学”，一时间成为了一个人人皆知的流行语，老师们都绞尽脑汁，想尽了千万种方法来给我们上课，把他们称为神通广大的神仙也不为过！
今天第一节课是我们最最喜爱的数学课，年轻的张老师采取了十分新颖的钉钉直播的方法来给我们上课。每个同学想要回答问题就点“连麦”，不过需要老师接通了才能回答。我的运气十分不好，每回老师问问题，我点连麦都会被排到最后一个。鉴于前车之鉴，我一上数学课就点了连麦。“叫我叫我叫我！”我双手合十夹着笔祈祷着。
“嗯，叫个八班的吧！”老师的鼠标标记在我们的连麦通知之间游走。
点我，点我，点我！我心急火燎地发了一条弹幕。
“嗯，这是谁呀？”老师指着一位同学的“名字”。我定睛一看，才发现原来是我，因为第一次用妈妈的手机来看直播，作文还没来得及注册名字，手机上只显示了：“135……”。等我反应过来的时候，难得的机会已经与我擦肩而过。真后悔当初没来得及注册名字，就来上课，让我白白浪费了一次回答问题的机会。
我又不依不饶地点了一次连麦，还发了一次弹幕：“老师我是李豫姝，叫李豫姝，叫李豫姝……”。果然，老师被我这一条弹幕给吸引了，说：“这个同学很积极呀，李豫姝，你回答。”
我正要点接受连麦，可就在这一刹那，妈妈的手机卡了。我急得头上直冒汗，还不停地催促手机：“快点！你快点！”
“李豫姝？”老师见我迟迟不回应，“那叫一个别的同学吧。”当手机好了后，我得知了这个消息，差点要崩溃！怎么其它时间不卡，偏偏这个时候卡了呢？
唉，还是那个充满书声琅琅、欢声笑语，可以尽情挥洒汗水的校园好啊！
篇六：这节课真充实 篇六
呼，这节课真充实。
现在，抗击疫情的关键时刻，所有人都不可掉链子，每个人身上都背负着一份责任！身为学生的我们当然要继续履行我们的职责！你可能会想：哦！关键时刻还去学校嘛？交叉感染怎么办啊？嘿嘿，别急别急，下面听我娓娓道来吧！
“上课了！上课了！”闹钟响了。“呼”迷迷糊糊地从睡梦中醒来，还朦胧着双眼呢！今天我必须早起！第一天上网课，看吧，这就是新奇的上课方式，这啊，就足以证明我们中国科技在重要关头的用处啦！带着很是好奇的心理坐到了书桌前：老师们当上“主播”而我们当了“粉丝"这种感觉，好！挺好！
“铃铃铃”亲爱的"主播"的电话来了，而我不知怎的立刻紧张起来了，小心翼翼地打开，但却关闭设像头，不敢吱说声，可比在学校拘束多了。这又是什么原因？天呐，刚才的好奇烟消云散啦，怎么紧张兮兮的？“问号”接二连三涌现于脑子里。
逐渐，好像适应了，没有刚才那么拘束，迅速进入学习状态，瞬间有了动力“停课不停学”啊，果然斗志满满——这，是意志的充实！
此外，我发现课间中的"金子”：首先，有一个合理清晰的规划流程，促使我们的自觉性；其次，老师开视频提醒我们，应注意的知识点，再进行自主学习；最后，老师为我们发送直播回放，更加明确知识点，三合一式学习自然是水到渠成，很有收益——这便是网课学习的特别及充实之处——好！挺好！
虽每天呆在家里，虽继续学习，可能枯燥，可能懒惰心理，但要克服，“人生处处皆学问”嘛。
看吧！无论何时何地我们都可以学习的，“人生处处皆学问”，学习真的能充实。学有所用，终会学有所成！加油吧，少年，同时预祝我们早日打赢这场“战役”！加油！
篇七：停课不停学作文 篇七
“2020爱你爱你”在这新的一年中，中国人过了一个不一样的春节，不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前，我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包，与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独，还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭，寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴，因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉，看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉，医生被防护服弄伤了脸与手，心里面真的好感动医生们的辛勤付出。
虽然停课了，但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习，运动。在第一天，我没有按时起床，晚起了半小时，后来还是妈妈把我叫起来的，我急急忙忙补上了那一天的课程与早读，于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始，我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时，并进行晨读，然后是体育锻炼，在线上进行各科的学习，把假期作业更正好，还让我收获了新的知识。
经过在最近的网上各位老师的讲课学习，我的寒假生活有了很好的学习规律，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身后边，而且让我自己自主学习，在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服看看新闻联播，整理笔记，及时的关注疫情的发展。
在这非常时期，真心的道一声:老师们，您们辛苦了！为了不耽误我们的学习，您们紧张的备课，提前安排好各项工作。爸爸妈妈们，您们也辛苦了！给我们检查作业，及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力，做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献，他们奋战在一线，他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时，想想自己真的太幸福了，所以我一定要好好学习，天天向上。
我们是团结的中国人，中国加油！
篇八：抗疫期间停课不停学作文 篇八
时光飞逝，转眼寒假已至，春节也就如约而至。往年的春节我都会跟随家人一起去串门、拜年，也会出门旅行。而今年的春节，一个突如其来的名叫"新型冠状病毒"的怪兽，打乱了我们的计划，泯灭了我对这个春节的期待和憧憬。
疫情之下，我每天都会跟着妈妈一起通过电视及网络了解它的动态。屏幕里有医护人员救助患者温暖而感人的一幕幕，还有许许多多的战士们不分昼夜，克服种。种困难的镜头……英雄们纷纷在武汉聚集，冲在抗疫的第一线，让我们那颗恐惧而焦灼的心得到了莫大的安慰，也让我们觉得心中那束期待之光越来越亮。
虽然这个怪兽扰乱了我们，甚至可以说打乱了全国人民的正常生活，让我们过了一个名副其实的“鼠”年。但我也从中感受到了更多属于家的温馨，因为不能出门，我便又有了许多的第一次：第一次和妈妈一起做包子，第一次帮外婆擀饺子皮，第一次去山上搬了柴火，第一次去田里挖了野菜，第一次外公陪我踢球……用心感受，生活总是可以过得有滋有味。
当然，宅家的日子，我们也没有完完全全的闲着：每天认真看书，认真上网课，认真完成老师布置的各项作业。学习之余，在家人的陪伴下，去人烟稀少的后山爬爬、走走，成了我最喜欢的锻炼身体方式。劳逸结合，“宅”在家里也可以很精彩！
疫情无情人有情，村里的很多人也主动去参加了不分昼夜的卡点检查，爸爸和舅舅也是其中一员。身边还有好多人无偿地捐献了防疫所需物资和资金，我打心底里对他们感到佩服。中国人，真棒！
在此，让我们感谢所有奋战在抗疫路上的战士们！让我们一起听钟爷爷的话——不出门、戴口罩、勤洗手、勤锻炼。期待“春天”早日到来！加油，武汉！加油，我的国！
篇九：停课不停学作文 篇九
因为疫情迟迟没有好转，离开学时间还是遥遥无期，所以明德中学秉着“停课不停学”的理念，开始了漫长的网课计划。不知不觉中，网课已经持续了一个星期了，在如平常一般的网课双休日，我对此写下一番感慨。
网课这种上课形式是随着互联网的发展而兴起的，到如今已经非常成熟了。但是我并没有具体接触过，主要是不怎么在网上补课，不了解形式。印象中学口语上过一次网课，初印象非常不错，教学方式很自在，并且几乎是完完全全的在用英语交流。而通过这一次网课计划，我算是彻底了解了。不过这一次的性质完全不一样了，是由学校官方组织的，甚至电视上都有频道直播上课可以说是全方面了。
在如今科技飞速发展的时代，上网课的方式其实非常简单方便，就跟视频聊天、开直播差不了多少，只是内容不一样而已。就像我们的生物、语文和英语的课程在腾讯课堂或其他软件进行，由老师为我们直播上课，地理、历史和数学课程是在QQ群进行群视频，而化学是老师发录制好的视频给我们，然后在群里等我们提问解惑。我甚至有了解到有老师在游戏直播平台上课的，也是非常有趣了。上课途径不同，但其实都大同小异，效果没有明显的区别。
第一次正式上网课我感到非常新鲜与兴奋。新鲜是因为以前从未以这种形式上过课，就像个新生儿对世界充满了兴趣一般。听着学校老师熟悉的声音，眼前是让人头痛的课本知识，可四周的环境却是温馨小窝，可以说是从未有过的体验，也是从未想过的体验。而兴奋感，我觉得每个学生或多或少都会有一点。可以不用跟老师面对面交流，没有他们严厉扫视的眼光，隔了个屏幕，完全没有紧张感，而且在家里会感到非常舒适，可以坐在舒服的沙发上，甚至可以躺在床上，那可不是教室里冰冷的板凳可以比的。不过因为在假期早睡晚起，每次早上的第一节课都是踩着点进入直播间。幸好是网课，我得以一边吃早餐一边上着课。不过有些尴尬的，我吃早餐的时候被老师点名回答问题，东西堵在嘴巴里不能说话，只得硬着头皮跟老师解释了一番哈哈。
其实由此能看出一个问题，老师在网课上的“管理权限”下降了。毕竟在虚拟世界中，现实中是怎样的他们无从得知。虽然老师有叮嘱家长监督，但不能保证每个家长都尽职尽责。就像语数英这些主科的课堂上，我有注意到还是有一些同学并没有在听课。而且就算在直播间里也不能保证效率有在学校听课高。不止学生，老师有时候也会出现一些技术问题。就像我们数学老师是在老家给我们上课，环境不是特别好，我们甚至能听到花鼓戏。
所以说网课还是有利有弊，一念天堂，一念地狱。
_ueditor_page_break_tag_篇十：停课不停学 篇十
因为新型冠状病毒的疫情严重，影响到了人们的生活，对于学生的话，便是延期开学了。但即使学校延期开学了，我们在家里仍然能够学习，做到停课不停学，也就是现在大部分学生用到的网课。
各地学生用的直播平台有所不同，但都是由老师来在线上课，这对于老师和同学来说都是一种新的体验，老师们要通过视频教学，这与传统的教室上课是不同的，而学生们要通过老师上的课，高效地理解课上内容，再加上布置的作业，起到在校学习的作用。
现在我们已经上课一周了，对于网课模式也有了一定的了解，相比于在学校的教学模式，上网课学生会有更多属于自己控制的时间，早上不用像在学校那样早起，每节课课间也都比在校的长，一天的的任务量不会很多，那些空余的时间交给满分作文网了学生，有的学生会用来学习巩固，有的则会玩手机，这段时间应该得到合理的分配，也是对学生自控力的一种考验。还有关于健康的问题，现在许多学生每天都要盯着电子设备看好几个小时，上课，作业都是通过互联网与学生联系，对眼睛自然有一定的损害。还有便是上课的效率得不到保证，这也是对学生专注力的考验。
当然，网络教学也有好处，处于假期状态的我们，能够通过每天按时安排的网课提前收心，回到正常学习的轨道，更规律地生活，有的学生平时会睡到大中午，但是因为网课就能够更早地起床，晚上也会因为第二天的课选择早睡。还有便是不管学习效果如何，学生们多少会有些收获，能够更好地学习。
最后还是希望疫情能够早点结束，所有人的生活能够回到正轨。
《停课不停学（优秀10篇）》由：科普读物整理
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