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  • 个人上半年工作计划(通用9篇)

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-11-10 18:39:21
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  • 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是牛牛范文整理的9篇个人上半年工作计划,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。

    篇一:个人上半年工作计划 篇一

    我系20xx级物流管理专业全体同学均已完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定和人才培养方案,为做到理论联系实际,提高教学质量,我系物流管理教研室拟于20xx年1月12日起至6月1日,组织生分赴全省各地有关市、县企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺利进行和方便有关接收单位的安排,特制订毕业实习计划如下:

    一、毕业实习目的和要求

    毕业实习是高职教育过程中一个重要环节,通过实习使学生接触实际工作和具体业务,弥补课堂教学的不足,进一步理解掌握所学理论,通过深入生产实际,提高同学们分析和解决实际问题的能力,培养同学们的合作意识、创新精神和实践能力,通过了解国情、认识社会,提高同学们的综合素质。

    同学们在实习中应积极主动地拜业务部门的领导、骨干和职工为师,虚心学习,力求课堂理论知识与实际相结合,在实习中较好地熟悉有关业务的政策规定、操作流程和具体做法,注重提高自身的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。通过毕业实习,达到如下目的:

    1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

    2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

    3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实、任劳任怨的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下良好的基础。

    在实习过程中,同学要及时地和校内外指导老师联系,交流实习的感想及实习中遇到的问题,做好实习记录,认真完成实习内容。实习结束前,总结实习进行情况,同时撰写毕业实结,实结的字数不少于20xx字,内容包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字流畅。同时在实习中对实习单位某一个方面进行调研,结合所学的专业知识写出一份。调研报告是毕业实习中学生观察问题、分析问题和解决问题能力的体现,是考核实习效果的基本依据之一,调研报告的字数不少于2500字。最后请实习单位的对同学的实习进行评价,并要加盖实习单位的公章。在实习中,同学们必须树立良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念,加强事业心和责任感的培养。

    二、毕业实习内容及日程安排

    20xx级物流管理专业学生的毕业实习内容原则上要与本专业相一致,通过理论与实践相结合的方式,解决实际工作中遇到的问题,把理论知识发挥它的功效。实习日程安排

    1、实习时间共18周,自20xx年元月12日至6月1日,即毕业实习结束回校报到。

    2、返校时间。要求每位同学在20xx年6月1日准时返校,返校前与校内指导教师就毕业实结事宜进行深入交流,接受指导。

    三、实习的组织、领导

    1、学生实习采取分散实习,学生主要根据学院和系部联系的招聘单位,结合自己专业和兴趣选择相关的实习单位,开展实习工作。

    2、同学在实习单位的活动由实习单位统一管理,实习单位指派热心负责、业务熟练的同志担任指导老师,具体指导同学们的毕业实习。毕业实习结束时,由实习单位指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

    3、物流管理专业毕业生的实习指导老师由教研室安排导师担任。指导教师按照实习大纲的要求完成实习的指导任务,定期与实习同学进行双向沟通,指导与督促同学们按计划进行实习,指导同学们解决实习过程中遇到的各种问题。

    四、实结的安排

    1。实习结束时一周内毕业生要完成撰写调研报告和实结的定稿打印、装订工作,严禁抄袭或网上x

    2。实习结束返校后,6月xx日前同学要上交毕业实结、毕业实习鉴定、调研报告和实习周记。同时同学们之间互相交流实习体会。

    五、实习纪律和有关注意事项

    1、实习纪律

    1)实习学生必须接受实习指导老师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实结、考核和交流;

    2)实习学生在实习期间必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单(www.niubb.net)位的有关规章制度,遵守实习单位制定的作息制度和规定;

    3)如果因病、因事不能参加实习的同学,必须办理请假手续,请假在一至三天的由实习所在单位批准,请假三天以上的由实习单位和系实习领导小组批准,不请假擅自离开实习地点着,按旷课论处,实习成绩按不及格处理;在实习期间,因故请假缺席时间超过全部实习时间的1/3或无故缺勤达5天以上者,成绩按不及格计。

    4)实习学生严禁占用实习时间进行与实习内容无关的活动;

    5)对违反实习纪律或有关规章制度的学生,要及时告知指导老师,指导老师要及时进行教育,令其改正;对违纪造成恶劣影响或严重后果者,必须立即停止其实习,并报系系实习领导小组予以处理;

    6)实习学生在实习过程中要特别注意自身的人身安全、财产安全;

    7)实习学生在实习期间应注意抵制不良倾向和社会不正之风的影响,做到思想、业务双丰收;

    2、有关注意事项

    1)实习目的明确,态度端正,认真完成实习的各项任务;

    2)虚心学习,刻苦钻研,努力提高物流管理专业水平;

    3)尊敬指导老师,尊重实习单位职工,热爱本专业相关工作;

    4)深入实际,调查研究,善于积累资料,注重总结经验;

    5)爱护学校荣誉,热爱集体,积极参加各项集体活动,正确开展批评和自我批评;

    6)对实习所在单位的各种建议,通过学院指导老师转达,不要随意直接向对方提出。

    六、成绩考核标准及办法

    实习结束时,由每位同学的实习指导老师与该同学所在实习单位的指导老师一起对该同学的实习情况进行考核。各项成绩评定采用百分制,实习综合评定成绩=实习单位成绩评定x0%+实习记录成绩x0%+毕业实结成绩x0%+调研报告成绩x0%,最后的成绩按总分折成优、良、中、及格和不及格五级制记分。百分制与等级制的换算关系为:优秀(100>xx≥90)、良好(90>xx≥80)、中等(80>xx≥70)、及格(70>xx≥60)、不及格(xx<60)。

    篇二:员工半年工作计划 篇二

    xx年对于我来说是一个充满压力同时挑战与机遇并存的一年。进入社会开始工作已经是第四个年头了,回想这几年的工作经历,确实也让我成长了不少,从一个没有任何社会经验的大学生走到现在,所有的经验教训时刻提醒我克制自己的莽撞和那颗不服输的心,但是所有的小成绩又在不断的激励着我,促使我必须去了解自己、经营好自己。不论我们怀揣怎样的梦想,实现她的途径其实都普通得不能再普通,即是脚踏实地的努力,克己求实的发挥。我感谢在成长路上激励过我的人,是你们让我羽翼渐丰。在此,我订立了20xx年下半年年度工作计划,以便使自己在新的环境中有所进步做出成绩。

    一、熟悉公司规章制度工作流程

    熟悉公司的各项规章制度,严格要求自己遵守,明确相应的操作流程和汇报审批流程,为今后顺利开展工作明确方向;

    二、学习业务知识,跟进项目情况

    学习公司现有项目资料,了解公司业务范围和运作模式。目前主要了解资料,了解该项目的具体调研情况、开发立项、合作模式,积极掌握项目跟进程度,争取尽快进入项目角色,为项目顺利进行做好准备工作;同时收集了解与行业、项目相关的知识信息,以便更好的补充完善项目进度需求,在项目启动前努力补给做好准备工作。

    三、制订学习计划

    学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整学习方向,来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我们所必须掌握的内容。因此在专业学习方面还希望领导多多给与我支持和帮助。

    四、增强责任感、增强团队意识、增强服务意识

    1、增强责任感古人云:“不患无策,只怕无心”责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,工作起来才有激-情和动力。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为。所以我认为责任心是做好工作的首要条件,一个正确的出发点会带动我们很轻松的积极向上,不断完善自己的专业技能和工作能力。

    2、增强团队意识众人拾柴火焰高,在团队精神的作用下,团队成员会产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,在工作中能够积极主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为公司自由而全面发展的动力。在加强团队意识的同时,需要有效沟通,只有正确了解领导意图的时候才能正确发挥执行力,我们应该努力加强自己的这种团队意识,通过发扬团队精神,加强建设进一步节省内耗。

    3、增强服务意识很多时候服务意识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种积极的主管能动性。所有项目的市场就在我们的服务意识里,服务意识应该在我们每一位员工心中,我们只有把服务意识转化为具体的服务,才能打动客户打开市常同样,不仅仅是在业务方面,很大程度上来说日常工作也是服务意识的优先体现,做好各个部门的配合工作也是服务于大家、服务于自我。

    篇三:个人上半年工作计划 篇三

    新的一年工作即将开始了,做销售工作应该要有好的规划,每一个阶段都有对应的工作状态,对于工作应该要树立好信心,这一点也是非常有必要的,长远的工作不说,对于接下来半年的工作应该要做好准备,这是非常有必要的,作为一名销售工作人员,应该要有好的规划。

    首先在工作方面,应该要注重对个人能力的提高,做一名优秀的销售还是应该从细节出发,要一点点的积累经验,这也是非常有必要的,在这方面的工作当中,应该要持续的发挥好,首先应该主动销售技巧,还有对业务熟悉,熟悉各种类型的房子还有楼盘,把专业的东西的展示给客户,这样才能够让客户感受到哦我们xx员工的专业,才能够给予我们更多的信任,除此之外,在服务方面这也是非常重要的,对此我也是抱有很多信心的,服务好每一位客户,这是非常重要的,销售工作是应该要做好足够多的调整的。

    再有就是在业务流程上面,一定要进一步的去熟悉好,这也是非常关键的,在这个过程当中,应该要主动去做好的,销售这份工作让我感觉非常的充实,我觉得自己每次接待客户的时候都是比较开心,主动的客户介绍,在接下来的半年工作中,这也是很重要的一点,徐亚做好的充分的准备,也应该往这方面更加深入的了解,上半年的目标是售出x栋房子,要想达到这个目标,就应该从个人业务能力出发,加强自己能力是一方面,再有就是要不断的拓展新的客户,这一点也是比较难的,保证一下成交率,作为一名销售工作人员,我应该要认真的规划好,处理好相关的职责,也应该要对自己更加有信心一点的,也需要做出相关的调整,感受一下工作进度,这一点很有必要。

    上半年的工作目标虽然说不是很大,但是还是应该要上心一点,认真的对待,从个人能力出发,提高自身业务能力是一方面,更加重要的就是,需要拓展新的客户的,这一点是非常关键的,在这新的一年当中,也需要做出响应的调整,在接下里的工作当中,做出更好的成绩来,保持好的状态,相信在新的一年当中,会有更多机遇和挑战,要做好准备,在接下来的工作当中,进一步的去完善好分内的事情,做到事情件件有着落,上半年一定做出好的销售业绩来。

    篇四:半年工作计划 篇四

    一、指导思想

    为了做好学校德育工作,学校行政会议经过讨论后,一致认为,本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局20——年3月4日的“德育综治及体卫艺工作会议”精神的要求,坚持德育为先的思想,坚持以人为本,贴近学生生活,注重发展学生的个性,重点抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成,带领和团结全体班主任老师、任课教师共同努力,切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理的能力,形成良好的班风、学风、校风,构建和谐校园,全面提升德育工作质量和育人水平。

    二、具体工作任务

    (一)抓机制和队伍建设

    1、继续坚持“德育为先、五育并举”的原则,继续推行德育工作校长负责制,由政教处牵头,团(队)干部、班主任和任课教师全面落实,充分发挥好这个德育管理机制的积极作用,让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军,从而形成良好的德育育人氛围。

    2、继续推行德育工作量化考核办法,继续执行班主任津贴考核奖励办法,每学期召开两次德育工作研讨会,每月召开一次班主任工作会议,使学校德育工作进一步规范化、科学化。结合《班务工作考核评估细则》,强化班主任队伍的管理,继续坚持每学期期末进行一次德育工作经验交流,学校领导实行跟班指导,学校领导人均听班会课在6节以上,每学期组织一次主题班(队)会观摩交流活动,并邀请家长参与活动,让学生在学校和家庭的互动式教育下健康成长,特别是对班会课的管理要进一步落到实处。进一步加强团队、学生会干部队伍建设,切实提高班(团队)会教育质量,充分发挥其“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊功能。

    3、协同教导处加强思品政治课教学管理,狠抓各学科在教学中的德育渗透,根据新的《课程标准》在思品政治课中至少安排20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动;牢固树立育人为本的思想,将德育工作寓于各学科教学之中,贯穿于教学的各个环节,把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点,坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求,让班主任负责,任课教师配合,创造性地使用《学生成长记录袋》。

    (二)优化德育工作内容,狠抓过程管理

    1、组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评选,对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进行奖励,鼓励全体学生向这些优秀的学生学习,在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气,为全面提高学校的教育教学质量奠定坚实的基础。

    2、组织全体学生在开学典礼重温《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,3月份为进一步落实《守则》和《规范》活动月,尤其是对校园内的学生活动,在教学楼内的常规管理要进一步加强,严格规范全体学生的行为,培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。

    3、在班级德育工作管理上,政教处要进一步完善学生礼仪、出操、出勤、纪律、公物保护等常规考核内容,由政教处负责牵头,带领团队和学生会干部继续执行日检查、周评比制度,增强教师和学生的荣誉感,激发教师和学生“爱校爱班”的热情。同时广泛开展读书活动,在各班开展学生作品上墙、建立班级图书角,结合学校图书室的开放,定期组织学生开展读书比赛。

    4、按照《国旗法》,进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要形式的爱国主义、集体主义教育,提倡和推行校园活动一律由学生主持,大家共同参与的新风尚,把国旗下辅导员的演讲与教师值周活动有机的结合起来,积极开展“说普通话,写规范字,做文明人”活动。

    (三)开展丰富多彩的活动,提高德育工作的实效性

    1、牢固树立“健康第一”的思想,强化对“两操一活动”的管理和指导,按照教育局学校工作科的要求,积极推广中小学校园集体舞,要求各班在下午预备铃响后唱十分钟歌活动,不断提高音体美课堂教学、课外活动质量及竞赛成绩,加强“以美育德、以美启智、以美健体”之功效,组织和开展好大课间活动,规范学生在校活动,抓好班级卫生管理。

    2、加强德育阵地建设,使学校每处设施(广播站、团队室、墙报、黑板报、宣传橱窗等)都成为教育学生的窗口,开展适合本校的、富有教育意义的活动:青年志愿者服务活动,爱国主义教育系列活动,冬季体育锻炼活动及冬季越野比赛,纪念“一二·九”及迎新文艺汇演等,寓教于乐,切实提高德育工作的针对性和实效性。

    3、倡导家访和落实家长会制度,拓宽德育工作主渠道。学校和老师要千方百计与学生、家长达成共识,求得家长、社会对学校工作的理解和支持。根据学校实际本学期学生家长会分阶段召开,进一步密切学校同社会与家庭的联系。

    4、鼓励班主任和任课教师采用各种方法(电话书信访、来校上门访等)进行家访,进一步转变全体教工的工作作风,增强服务意识,热情接待来访者,以良好的工作作风树立学校良好的社会声誉,求得真正的教育实效。

    (四)加强校园安全及综合治理,确保教育主体健康和谐发展

    1、牢固树立“安全第一,安全无小事”的思想,重视学校安全教育和防范工作,逐步建立和健全各类安全管理制度,规范各类安全管理措施,落实校园安全工作责任制和事故责任追究制。

    2、要求全体教师以主人翁的精神教育学生爱护学校的一砖一瓦、一草一木。防盗仍是学校目前安全工作中的重点,要进一步加强防盗工作,除长期护校员工(丁孝忠同志)要对学校的财产进行24小时看护外,节假日安排学校领导进行值班,实行责任追究制,使学校财产不受损失,同时,利用广播、升旗仪式、班(队)会对学生进行防盗、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防等安全教育,警钟长鸣,对存在的隐患定期排查,责任到人,学生离校实行教师值班护送制,杜绝交通安全事故的发生,确保教育教学工作的正常开展,加强师生文明行为教育,继续实行安全责任一票否决制。

    3、继续做好学生卫生保健工作,加强传染病和重大疫情监督力度,实行传染病和重大疫情报告制度,配合园艺场卫生所对新入学的学前班和一年级学生进行预防接种情况检查、登记,责令未接种的学生到附近的保健站进行疫苗接种。继续做好教工食堂的管理,定期检查食堂卫生,仍然实行定点采购,专人负责,持证上岗,坚决杜绝食物中毒事件的发生。

    4、积极探索心理健康教育的途径和方法,加强学生心理健康教育,尤其是初中生的心理健康教育;积极探索学生疏导的方法和技术,切实加强学生的心理保健和指导工作。

    5、组织和引导全体教师认真学习德育理论,向德育科研要质量,组织和鼓励教师在报刊、杂志、网络上发表德育工作经验、总结或论文,对获奖的教师按照等级分别予以奖励,同时作为年终考核的加分因素之一,使大家能够把德育研究和实际工作结合起来,针对新时期德育工作的特点,不断分析、不断提高,切实提高学校德育工作的实效性。

    篇五:个人上半年工作计划 篇五

    20xx年为了在工作中取得更好的成绩,特制定工作计划如下:

    一、全年目标

    全年实现无死亡、无重伤、无重大生产设备事故,无重大事故隐患,工伤事故发生率低于厂规定指标。

    二、指导思想

    要以公司安全生产目标管理责任为指导,以工厂安全工作管理制度为标准,以安全工作总方针“安全第一,预防为主。”为原则,以车间、班组安全管理为基础,以预防重点单位、重点岗位重大事故为重点,以纠正岗位违章指挥,违章操作和员工劳动保护穿戴为突破口,落实各项规章制度,开创安全工作新局面,实现安全生产根本好转。

    三、深入开展好安全生产专项整治工作

    根据工厂现状,确定出20xx年安全生产工作的重点单位、重点部位,完善各事故处理应急预案,加大重大隐患的监控和整改力度,认真开展厂级月度安全检查和专项安全检查,车间每周进行一次安全检查,班组坚持班中的三次安全检查,并要求生产科、车间领导及管理人员加强日常安全检查,对查出的事故隐患,要按照“三定四不推”原则,及时组织整改,暂不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出对煤气炉、锅炉、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好专项整治工作,加强对易燃易爆、有毒有害等危险化学品的管理工作,要严格按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》强化专项整治,加强对岗位现场的安全管理,及时查处违章指挥,违章操作等现象,最大限度降低各类事故的发生,确保工厂生产工作正常运行。

    四、继续加强做好员工安全教育培训和宣传工作

    工厂采取办班、班前班后会、墙报、简报等形式,对员工进行安全生产教育,提高员工的安全生产知识和操作技能,定期或不定期组织员工学习有关安全生产法规、法律及安全生产知识,做好新员工上岗及调换工种人员的三级安全教育,提高员工安全生产意识和自我保护能力,防止事故的发生,特种作业人员要进行专业培训、考试合格发证,做到持证上岗。认真贯彻实行《安全生产法》,认真学习公司下发的“典型事故案例”。不断规范和强化安全生产宣传工作,深入开展好“安康杯”竞赛活动,充分利用好全国安全生产月活动,通过粘贴安全生产标语、安全专题板报、发放安全宣传小册子、树立典型等开展形式多样的安全生产教育工作,加大宣传力度,达到以月促年的目的。提高员工遵纪守法的自觉性,增强安全意识和自我保护意识;引导车间、班组建立安全文化理念,强化管理,落实责任;将安全生产与保工厂稳定、和谐、发展紧密结合起来,做到安全生产警钟长鸣。

    20xx年安全生产工作将继续本着“安全第一,预防为主。”的方针,按照“谁主管、谁负责”的原则,进一步分清责任,从维护工厂发展的大局出发,保持钛白人艰苦奋斗、吃苦耐劳的工作作风,严格履行公司的安全生产工作部署,控制指标,积极行动,把安全生产工作抓紧、抓好,为工厂经济发展做大做强做出新的贡献。

    篇六:个人上半年工作计划 篇六

    一、体育部总体工作设想与工作思路

    体育部工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要。

    二、对上半年工作的总结

    上半年体育部在各部员全体努力下,我部比较成功的完成了各项比赛。

    三、今年的工作目标

    (1)在去年的基础上做好自己部门的人员建设。

    (2)组织体育活动发掘体育健将,有利于在参加公司举行的比赛中取得优异的成绩。

    (3)根据院体育教研室的要求在每年举行“xx篮球赛”,力争本届比赛成功,取得好的成绩。

    (4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励

    (5)针对体育场地的投建使用,公司运动会的举行是不可缺少的,所以我部还有一个重要的任务是组织计算机部门的报名活动,还要及时的发现体育健将来确保我院在比赛中取的好的成绩。

    (6)在纳新工作中要切合体育部的实际,从新生中选拔裁判人员,及以后要对他们进行集体的培训,保证在以后比赛中尽量的减少比赛的失误。为解决体育部文笔弱的现象我部打算要纳新文笔好的部员,确保以后工作的顺利进行。

    四、创新措施

    实行“计划—工作—总结”工作制。

    目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

    具体措施:在进行各项比赛前书面活动计划,比赛后书面活动进程,活动总结,按时报质报量的完成。

    篇七:半年工作计划 篇七

    一、班况分析:

    1、身体发展:

    通过上半年的培养和锻炼,全班幼儿的动作发展有一定提高,特别是幼儿对体育活动有很高的兴趣,大多数幼儿基本动作协调,单、双脚跳、跑、投掷、平衡动作有很大提高。在生活卫生方面:全班幼儿均会自己穿脱自己的衣服,并摆放整齐,学会了系扣子。全班幼儿均掌握了使用筷子,幼儿的挑食现象也有很大改善。全班幼儿学会了大便后自理,但还需继续巩固、培养,新生这方面能力较差,需个别指导。在美工活动中,幼儿的小肌肉动作也有一定提高。

    2、认知发展:

    通过上学期的几个主题活动,幼儿的语言、智力发展有一定提高,掌握了一定的数量词、相反词。幼儿对秋季、冬季有了一定认识,并在活动中提高了观察能力。在艺术领域,大多数幼儿喜欢唱歌、掌握了唱歌的基本方法,最不喜欢绘画的吕向南也开始对绘画感兴趣了。幼儿对各种绘画工具的使用方法基本上都能掌握。但个别幼儿的学习兴趣还未萌发。

    3、社会性发展:

    全班幼儿已经掌握了基本的生活常规、游戏、学习和行为规则,初步懂得应遵守规则,大多数幼儿学会了基本的礼貌用语 ,有客人来时能礼貌地招呼客人,唐子媛现在对妈妈很有礼貌。班里新来一名幼儿:冯雨晴来园时有哭闹现象。

    二、学期目标:

    1、身体发展:

    (1)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,学会自理大小便。

    (2)巩固正确的穿脱自己的衣服的方法,学会自己整理床铺。

    (3)巩固值日生工作,掌握正确地擦桌子、发碗、发盘子、筷子的方法。

    (4)引导幼儿记住父母和幼儿园的名字、家庭住址或电话号码,当与成人走失时,知道找工作人员或民警帮忙。

    (5) 认识常见的交通标志,知道如何注意安全。

    (6)引导幼儿学会做简单的徒手操和轻器械操,动作正确、有力,并会区分左右。

    (7)引导幼儿有正确的走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等动作,重点培养幼儿掌握投掷、快跑、立定跳远等动作。

    2、认知发展:

    (1)鼓励幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的"意义。

    (2)鼓励幼儿愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

    (3)引导幼儿能从前直后有顺序地阅读,认真观察和理解画面的内容,了解故事的情节线索,引导幼儿认识页码。

    (4)引导幼儿有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对某些事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。

    (5)在操作活动中,引导幼儿用各种常见材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜测。

    (6)引导幼儿积极参加小组讨论和探索,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享的过程和方法。

    (7)在日常生活和游戏中,引导幼儿学会比较10以内数多1、少1的关系,学习书写数字1—10。认识单、双数。

    (8)在日常生活中,继续引导幼儿探究和发现四季明显特征,比较晴、阴、雨、雪等天气现象,体会人们通过增减衣服适应气候的变化。

    (9) 引发幼儿模仿舞蹈动作的兴趣。

    (10) 引导幼儿初步感受简单音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式(如语言、绘画、动作表演等)表达对音乐的感受,能够比较准确地感知音乐的开始、结束、前奏和二拍子与三拍子的区别,能够初步感知音乐的段落(乐句、乐段)。

    (11) 引导幼儿学习掌握几种打击乐器正确的敲击方法,会按简单的固定节奏型为歌曲、乐曲、舞蹈等作即兴伴奏,具有初步的协调配合能力。引导幼儿养成正确使用乐器、有序收放乐器的习惯。

    (12) 引导幼儿欣赏题材接近儿童日常生活的美术作品,认识作品所表现的事物,感受作品的美感特点,初步了解表现的方法。

    (13) 引导幼儿通过观察发现周围事物中对称和重复等美的规律,并能按这些规律进行装饰。

    3、社会性发展:

    (1)引导幼儿自己选择活动主题,学习制订活动计划。支持幼儿克服困难,解决问题,实现自己的计划,获得成功的感受,增强自尊、自信。

    (2) 引导幼儿做力所能及的事,如收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等,培养初步的独立意识;开始学习为他人服务,学做值日生,形成初步的责任感。

    (3)引导幼儿认识常见的交通工具,如汽车、火车、飞机等,了解它们的特点以及与人们生活的关系,认识常见的交通标记,知道要遵守交通规则。

    (4) 引导幼儿体验并感激父母及亲人对自己的爱,知道父母和亲人的兴趣和爱好,能用简单的方式表达自己对父母和亲人的爱。

    (5) 引导幼儿认识周围环境中的设施和常见标记,如公园、商店、医院等,知道爱护周围的环境和公共设施,了解经常为我们服务的人,尊重他们和他们的劳动成果。

    (6) 引导幼儿知道自己是中国人,了解主要的少数民族的传统习俗,知道要尊重他们的风俗习惯。

    三、任务与措施:

    1、幼儿健康和安全工作:

    (1)重新温习上学期制订的安全具体措施,找出班内和户外活动时容易发生的安全隐患,并提出解决办法。

    (2)做好日常消毒工作和玩具消毒工作,减少幼儿患传染病的机会。

    (3)保证日常通风和幼儿足够的饮水量,使幼儿少生病,幼儿带的药每天按剂量给幼儿服用,保证幼儿的健康。

    (4)提高幼儿在运动中的自我保护能力,知道躲避危险,增强幼儿的安全意识。

    2、 常规工作:

    (1)认真学习教师管理量化细则和幼儿一日生活常规,明确一日生活各个环节对教师、保育员的要求,并用高标准作为对自己的要求,真做好各项工作。

    (2) 遵守院内各项规章制度,积极参加各种学习,不断提高教育教学水平。四位教师团结合作,取长补短,互相帮助,共同做好班里的工作。

    3、教育教学工作:

    (1)通过“春天”、“夏天”的主题活动,丰富幼儿对季节的认识,鼓励幼儿用多种材料表现周围常见事物的变化,发展幼儿的动手能力和想象力。

    (2)根据幼儿的兴趣和突发事件组织确定主题活动的内容,并在活动中不仅丰富幼儿的知识,扩展他们的视野,同时提高教师自己的教育技能。

    (3)继续丰富户外及室内游戏材料,力争使幼儿达到体能标准。利用废旧材料制作户外玩具,充分调动幼儿的积极性和主动性,满足幼儿兴趣及身体动作发展的需求。

    (4)在一日生活环节中,巩固幼儿的良好生活卫生习惯,提高

    幼儿的自我保护意识和安全意识。

    (5)注意总结在主题活动中幼儿活动的照片、文字、幼儿的百种语言,激发幼儿的学习兴趣,发展幼儿的积极性、主动性和创造性。

    (6)加强户外体育锻炼,学习新操,保证按时、有效的开展户外体育活动。

    4、家园共育工作:

    (1)家教专栏内容要做到及时更换,鼓励家长参与。

    (2)重点加强与家长沟通的技巧,达成伙伴式关系,充分利用家长资源,形成教育合力。

    (3)组织好家长开放日活动,让家长进一步了解幼儿园生活,让家长放心。

    (4)认真写好家园联系本,使之成为家园联系的桥梁。

    (5)通过网络的形式使家长及时了解班内教学内容,使家长能更好的配合幼儿园的教育。

    篇八:半年工作计划 篇八

    一、指导思想:

    本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

    二、工作要求及措施

    (一)、深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

    1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

    (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

    (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

    (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

    (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

    (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

    (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。认真学习,大胆实践,

    (二)、努力提高课堂教学质量。

    1、课堂上坚持精讲、互动、高效的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。

    2、加强课题研究。本学期继续开展激情导入新课的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。做到没有教案不进课堂,备课注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

    3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

    三、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

    1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。

    2、教师要坚持参加市教研活动,外出听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务,而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解,以求上下渗透,知识衔接自然。

    3、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励教师多读书,常交流,不断钻研业务,精益求精。

    4、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

    四、课后辅导:坚持面向全体,因材施教,大面积提高的宗旨。

    1、任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩,查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导计划,组建帮教小组,发挥帮教小组长的作用,使学习困难学生在同学的帮助下提高上来。教师要对学习困难学生采取三优先政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态,经常与家长保持联系,继续建立学习困难学生档案袋,通过数据及文字分析,力求找出科学有效的途径,帮助他们在原有基础上提高。

    2、加强课堂教学研究:

    开学伊始,学校行政和教研组长即采取不定期的方法听教师的随堂课,每次听完课,教师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课教师按照学校要求积极参加各级各类教学大赛,展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧,群策群力,反映学校教学教研成果。

    3、加强教学质量检测分析。坚持章节把关,跟踪问题,把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好

    篇九:半年工作计划 篇九

    为切实配合20xx年公司计划的顺利实施,按岗位职责及任务对20xx年公司行政部工作做出如下分解:

    一、 深化绩效考核成果

    通过2017年近3个月的绩效考核及目标管理,公司各部门对绩效考核的理解及行为转变正在逐步改善,以工作目标结果为导向,用事实和数据说话,本部门在20xx年的工作中将全力配合公司的绩效改革,以提高员工满意度为指导思想,加强与各部门各级员工之间的沟通,切实提高工作绩效。

    二、全面响应“全员营销”工作理念

    配合公司与营销有关的职能部门,建立一套后勤服务保障体系,实行承诺制,对相关部门提出的协助做出承诺,并写进绩效考核指标,保障公司销售目标的实现。

    三、抓节约、保指标

    在明年的工作中,行政部必须与各部门充分沟通,出台详细制度,大力抓节约,天天抓,时时抓,日常工作中多进行监督、检查、改进,从“节流”的层面确保公司利润指标的达成。

    四、狠抓安全生产

    以现有的安全标准化管理平台为基础,多进行安全检查、多进行安全生产管理知识培训,注意隐患排查,提高员工安全生产意识,保证安全生产零事故率。

    五、企业文化建设

    针对这一行政部工作中的薄弱环节,我们计划以日常企业文化建设为主,主题活动为辅的方式,通过吸收别人先进企业文化经验,在明年内完成公司企业文化框架的搭建工作。

    六、创新十主动

    作为行政部负责人必须花时间进行思考、针对工作中的方方面面提出独特的改良办法及方式,主动出击,将创新管理分解到明年各月的绩效考核指标内,培养自己独特的思维方式,用创新精神和意识为工作加上助推器。

    七、完善自我、加强学习

    在20xx年的工作中,自己仍然存在许多的问题。管理水平仍旧不高,要随时注意改正自己的性格缺陷,不断进行自我否定,少说话多做事,多做实事,培养自己主动学习意识和习惯,吸收先进经验,用知识来武装自己、提高自己。


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