无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是牛牛范文的小编为您带来的5篇写母校的优秀作文，希望能够给您提供一些帮助。
篇一：致母校作文 篇一
母校，是我成长的摇篮，是我幸福的港湾。
是您，让我从一个调皮的孩童变成一位有理想有追求的青年；是您，把我带入知识的殿堂。校园上方的云朵，是否还记得当初迷惘的我？是否还记得最初的梦想？时光如梭，日月如箭，小学六年的生活一眨眼就过去了。忘不了校园里的一草一木，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学之间深厚的友谊。敬爱的老师——您还记得吗？
有一次，天空阳光明媚，可突然乌云骤起，我和几位同学穿的少，冻得只哆嗦，您看见了，二话不说，把自己的电话打给我们家长，对我们嘘寒问暖。我永远不会忘记您那亲切的目光，不会忘记您对我们的关怀。亲爱的同学——我永远都不会忘记你们在操场上矫健的身影，不会忘记胜利后的喜悦。一年一度的校运会，同学们都展示出自己的实力：奔跑，跳跃，拍打……每一个冠军的出现，都会令我增添一分喜悦与自豪。
可爱的母校，我永远不会忘记您那充满活力的潇洒英姿，不会忘记您那沧桑却又亲切的面孔。早晨，太阳徐徐升起，鸟儿在枝头歌唱。晨读的铃声响起，教室里，时而书声琅琅，时而书写沙沙。下课了，操场上人声鼎沸，到处都充满了孩子们天真的笑容。我们同浴着阳光，增添着温暖，充实着幸福！“落花会变成大地的营养，果核也会成为大叔的根”。
啊！哺育我成长的母校，千言万语都表达不了我对您的感激，请您放心，我一定会健康成长，不辜负老师家长的期望，为社会做出贡献，报答您对我的哺育之恩！
篇二：致母校作文 篇二
我开始明白你的美，贪恋你的美，辗转反侧思念你的美，后来，萦系于怀的我释怀你的美。
——题记
蓦然回首，只道一切寻常。
记得当时年纪小，我遇到了第一个你，我的小学，在你的每个角落里，追逐的你的气息，陪你感受我的喜怒哀乐，我陪你感受见证你的成长。初见时的彷徨，无聊时的落寞，孤寂时的痛楚，感谢你陪我一同走过。在你的怀抱里，我懂得了很多做人的道理，在你的脉搏上随你一起雀跃，也曾在你的柳树下与朋友一起埋下当时的誓言，也曾从老师手里接下五彩的画笔，也曾在雪地里陪朋友一同玩过家家。我们一起抱着对未来的憧憬每天快乐的生活，也在惠风和畅的天气里唱着歌去看电影。六年的生活总是过得很快，在我们不经意的每一声笑声中无声滑过。最后一天，抱着同学录上写满了的暖暖的祝福，背着课桌，看着熟悉的朋友往去的背影，才发现我真的失去了它。
往后的日子偶尔也会路过它，可是却没有了理所当然进去的勇气，望着校庆时的它，望着翻修的它，望着比我小一个头的孩子含着零食进入才发现我已经不属于它了。
当爱你变成奢侈我泪流满面。
怀着思念的感觉我到了中学，我的"第二个母校。与我的小学相比，它要落寞的很多。它的味道给我以心痛的感觉，我莫名的讨厌它，讨厌它的一切，也曾试着去接受它，可是每次脏话在耳边充斥着，心里不由的反感着。我一直认为我是它的弃儿，每天只被别人不待见。直到初三的时候我才真正习惯了它，我开始埋怨自己的自私，度过了两年缄默的时光，把自己最珍贵的时光埋葬在梦里，我开始加倍的珍惜它，珍惜到自己舍不得离开它，最后一天，我们举行了毕业典礼，望着周围的一切，才发现原来它给我的爱并不比别人要少，也看到了老师背过身留下舍不得眼泪中有我们所有人的影像，而且其中也包括我，我也是其中的一份子，在后来宣誓的时候，当说到今天我以学校为荣，明天学校以我为荣的这句话时，我深刻的感觉到原来我也有如此奢侈的责任。
后来我的母校翻修，我突然觉得离得它很近，近的可以感受到它血液的温热，近的离它只有一道校门的距离。回来的路上，我莫名的哭了一场。只因为我还没如此感受过它的美，可是时光已离我而去。
现在的我懂得了珍惜。
现在的我高三，马上就要拥有第三个母校，在这个校园里也有很多曲折浪漫的记忆，我也怕终有一天会逝去它，可是时光就如一只脱缰的野马一去不复回。明年的它将过校庆，而我将不再属于它，多年后的我也会发出近乡情怯的唏嘘，望着高一的新生才发现我在它的怀抱里的时光已是倒数。
我们是应该祭奠逝去的母校还是那段难忘的俏时光，或许是那一段无法割舍的生命。
篇三：致母校作文 篇三
六年的时光飞流而逝，想挽回那逝去的六年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我；是同学，让我懂得了珍惜！”
如今，我只能说一声：“别了，母校！”
走在校园的角角落落，不禁让人回忆起这六年来的点点滴滴。
在所有的代课老师中，我最喜欢的还是我们的语文老师，他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子，但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度，令我和同学们深深的敬畏，因此我们从来对他都是十分尊敬的。
我们的班主任老师，也是我们的数学课老师。因为是女老师的缘故吧，她非常细心的关心她的每一位学生，当然她也很严厉。记得有一次，我由于偷懒，没有做课间操，满以为可以蒙混过关。但是，还是被细心的班主任老师发现，狠狠的批评了我一顿，从此我再也不敢偷懒了，每一次课间操做的认认真真。
最为“慷慨”的是我们的英语老师了。将近小考的时候，他把他一些参考书无私的借给我。为了让我英语成绩能更进一步提高，每次我请教他的课外题，他都耐心的为我讲解，最后还要工工整整把答案附在题后。
……
我最为舍不得的还是我相处六年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的，其实我们心里都知道，他为人最忠诚，我最为不舍就是他了；还有小丽，别看她只是一个女生，但是我们都把她当“姐妹”。
如今，我要和朝夕相处，陪伴我六年的老师，同学分离了，心中有种种的不舍，可是那又怎样，人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊，而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上，总是充满离别，在未来的日子里，我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光，这个目光将会一直激励着我，让我成长。
篇四：写母校的优秀作文 篇四
转眼间，时间老人已跨进2035年，谁也无法逃脱长大的命运。
这一天，阳光灿烂，又是周末。于是，我骑着自行车在大街上闲逛。突然，我发现了这个陪伴我六年成长的小学——东葛路小学。此时的她，早已变了样：浅粉色的墙壁，依然是她的衣装，可衣装上的图案，却是更加阳光：在左边的墙壁上方，印着一个慈祥的太阳公公，他正微笑着用手抚摸着他那白白的胡子；在下方，是一片勃勃生机的嫩绿草地，上面长着几朵可爱的小花；而右边的墙壁，则还是那段亲切的话语“人的才能是多元化的，教育的起点不在于他原来有多么聪明，而是通过教育，使其变得聪明，在某些方面变得更聪明”。这让我看着看着，不知不觉，竟走进了里面去。
进了校园，放眼过去，我第一眼看到的不是教学楼，不是草地，不是操场，而是一座图书馆。我不禁惊讶：能在校园里随时随地地在书的海洋中探索宇宙、吸取额外知识，一直是我的梦想啊！我连忙跑了进去。
进了图书馆，一股书香扑鼻而来。因为这时学生和老师们还在教室里上课，所以这里并没有人，静悄悄的。我看着眼前一大片分类好的书架，觉得在这里找到书应该还是很难。“不知道在这里能否找到《柳林风声》？”我不经意地说出了书的名称，没想到那本书立刻出现在了我的面前。“啊……真厉害！”我不禁为这高科技而赞叹。
“铃铃铃——”这时，铃声响起了，一大片人潮涌了进来，我赶紧顺势跑出门外。
“我应该去教学楼里看看。”我看着比以前高了两层的教学楼，说。
进入教学楼，我发现只要人一踏上楼梯，楼梯便会略快地移动，这样，就不用为自己的班级在太高的楼层而发愁了。
我首先在新建的第一层看了看，发现原来这里是专门给遗失物品的学生们方便找物品的“遗物招领处”。嘿，真别说，有几位学生还真在这儿找到了自己遗失的物品，高高兴兴地回班级了嘞！
在第二层，则是一间间心理咨询室，这样，学生们就可以随时随地地解决自己的心理问题了。
未来的母校还改变了教师的守则，现在的教师啊，不仅要亲切，还要善解人意、该严格时就严格呢！
未来的母校可真棒！
篇五：感谢您母校作文 篇五
我站在长长的走廊上，望着操场，似乎看见了四年级时种的两颗小树苗在摆动着身体，好像对我说：“我们马上就要分开了，进了中学后别忘了来看我们哦！”；似乎又听到我们在足球比赛时的呐喊声和胜利后的欢呼声；似乎能体会到马上就要最后一次迈出校门时的留恋之情。
操场是用长方形的塑料地毯铺成的。就像一片刚修整过的草坪。给人一分翠绿，给人一分清新。两幢教学大楼紧紧围着操场的两边。在灿烂的阳光下，紫色的墙，橘红色的瓦，显得那样温馨。另外两边是美丽的小花园，里面有四季常青的大树和五颜六色的花。花园边上有一个电子屏幕，上面播放着各国新闻，使校园里显得格外生机勃勃。
虽然我马上就要离开母校了，但是有一场足球比赛让我至今难忘。
那天中午，广播里通知道：“今天中午，五（1）班与五（10）班进行一场足球比赛。”我们非常激动，应为那是我们第一次踢足球比赛。老师让我当后卫。我认真地在我们的半个场地紧紧地防着对方。过了一会儿，我方小张踢进了一个球。当对方发球时，比赛进入了高潮，球场中间几乎是所有人都在抢球。不知道怎么回事，球飞速地滚到了我的脚下，于是，我向前飞起一脚，踢得又远又准，球居然笔直地从我们的半个场地踢进了对方的球门，踢得那样漂亮、利索。我感到自己很自豪，因为我为班级踢进了一球。比赛在掌声中结束了，我们以2：0获胜了。
母校是成长的摇篮，又是我学习的地方。感谢您教会了我知识，感谢您教会了我做人的道理。感谢您，母校！
《写母校的优秀作文优秀5篇》由：科普读物整理
链接地址：http://www.gjknj.com/special/32666.html
转载请保留,谢谢!