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  • 奔跑作文精选5篇

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-11-14 18:36:27
  • 移动端:奔跑作文精选5篇
  • 在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?这次漂亮的小编为亲带来了5篇奔跑作文,希望能对您的写作有一定的参考作用。

    篇一:奔跑作文 篇一

    一年一度的校运动会,这个在我们小学生心目中既神圣又隆重的节日,终于再次翩然而至。我勇敢的报了无人问津的800米赛跑以及跳绳等其他几个项目,历史性的跨入了运动员的行列。这全得益于老爸的教诲。

    以前,我做事情总是虎头蛇尾,畏缩不前。开运动会时,只能在场边驻足观望,沦为默默无闻的拉拉队一族。爸爸为了培养我的自信,磨练我的意志,决定从抓体育入手。暑假时,每天一大早他就把我从床上拎起来,督促我去荔香公园跑步。绕公园一圈少说也有一两千米吧,他放言,如能坚持两个月就奖励我一部手机。为了得到那朝思暮想的手机,我豁出去了。开始的第一天,就让我尝到了苦头,刚跑没多久就已气喘吁吁,浑身大汗淋漓,腿像灌了铅一样沉重。“可恶”的老爸紧紧地跟在我身后,我稍有懈怠,他就用脚踢我的脚后跟,像赶羊似的不停地叫“快跑,快跑……"渐渐地,跑步对我来说不再是一件苦差事。终于有一天,我鼓起勇气向老爸宣战。一开始,我俩并驾齐驱,半场过后,我还是被他甩在了身后,但我毫不气馁,拔腿狂追,风在耳边呼呼作响,这时,我忘了自己,忘了周围的一切,脑海里只有“坚持,坚持。”突然,我有了一种从未体验过的美妙感觉—飞奔的感觉。仿佛羚羊跳过山涧,仿佛鱼儿浮在水面,轻快得要冉冉升腾……

    老爸说:“体育使人自信,赋予人毅力以及迎接挑战的勇气。在你以后的人生道路上,会遇到许许多多,大大小小的困难,但只要拥有‘坚持不懈,顽强拼搏’的体育精神,你就能把它们一个一个地克服。”老爸的话让我幡然醒悟,学习同样也需要这种精神啊!

    现在,“坚持不懈,顽强拼搏”成了我的座右铭。

    篇二:奔跑作文 篇二

    磐安,一个小山城,青山绿水,碧空如洗;磐安,一块旅游胜地,风景如画。磐安因为有水才会美,没有水,就没有磐安。

    “五水共治”这一方案已在磐安四处蔓延,所谓五水是指:污水,洪水,涝水,供水,节水。如今最严重的还是治理污水。不少地方遭到了污染,浑浊不堪,恶臭阵阵,当阳光倾斜望见的不再是微波粼粼;当看着水面不再是清澈见底;当看着水面,看见的不再是一只只活蹦乱跳的鱼儿,而是各种各样的垃圾。石头缝中长满了杂乱的青苔堆满了各式各样的垃圾,还孕育了成千上万的病毒,病毒将给人们带来危害,要治理污水,要重新拥有真正的山水之乡。

    我的家乡有一条河,在油漆厂还没建以前,溪水清澈见底,但油漆厂建成之后,鱼虾大量的死去,苍蝇蚊子肆无忌惮地在小河里繁殖。油漆厂还在不停地放污水,还把有害物质倒入水中。防洪水,排涝水,保供水,治污水,抓节水,这五大水的问题都很重要,节约用水在其中也占重要位置。

    中国的北方经常发生干旱。全国农作物受旱面积达1.46亿亩,有398万人,195万头牲畜因干旱发生饮水困难。

    既然是磐安人,就要担起五水共治的责任,为磐安的明天开辟出美好的未来!

    篇三:跑步的作文 篇三

    一节好好的体育课被一场可恶的雨给毁了,我生气的在教室里坐着。

    我与同学聊了一会儿,想上厕所,小z也想去,我只好带着这个小老弟。平常体育课下雨了,体育老师都让我们看书、下棋,但他不怎么管我们,所以下雨时的体育课教室里像猪窝一样乱。

    我上完厕所,突然发现雨停了,我急忙跑回班里说了,同学们听了高兴极了,当然体育老师也让我们下楼。老师让我们跑了几圈接力,过了一会儿,我听见同学说:“啊,又下雨了。”我一抬头,一滴水落在我的额头上,低头看地上,又出现了许多小点点。同学们像无头苍蝇一样,到处乱跑,一边跑一边大叫,老师连忙吹哨子,那些乱跑的同学也停下来。雨,哗哗地下,老师像一位马夫,止不住一群脱缰发的野马。老师连吹三声哨,意思是继续,同学们直愣愣地盯着老师,老师站在那里,他像一座山,老师高喊:“继续!不要停!”在跑道上的同学们又跌跌撞撞地跑起来,你碰我我撞你,有几个还摔了个“狗啃泥”。

    我一边淋雨一边跑,累得气喘吁吁,本来满头大汗,被雨水一冲,汗全没了,全身都凉飕飕的。“老师太坏了,下雨还让人跑。”“这些年空气差,还让我们淋着酸雨跑。”同学们四下窃窃私语。接力赛进行的惨兮兮的,有几个同学经不住寒风的折磨,老师让他们上楼了。我心里好无语,老天啊,怎么说变就变呢,脸变得也太快了。刚才还是晴空万里,现在又乌云密布的,我的头发被汗水和雨水弄得湿漉漉的。

    这时东边日出 www.niubb.net 西边雨,老天又把太阳放出来了,我们都开始埋怨老天,,不再抱怨老师了。我第一次在雨中飞奔,感觉并不好,被雨耍弄得感觉真的不咋地。

    篇四:跑步的作文 篇四

    早上的闹钟一响,我睁开眼,不拖泥带水的直接起床。一番洗漱后,我穿上运动服,换上跑步鞋出了家门就开跑起来。

    我喜欢跑步,并且这个习惯也已经坚持很多年了。天气好的时候,在朝阳还未升起的时刻,天边泛起鱼肚白,在这淡淡的天光之下,我的身影出现在小路之上。我迎着清风,听着鸟鸣,在这个清晨的时光里,用跑步来迎接我新的一天。

    跑步的时候,我喜欢慢跑,带着节奏,慢跑向前方。每天早上我跑步的路线都不定,更多的时候是根据个人的心情来,想直跑的时候就直跑,想拐弯的时候就拐弯。因为不管我跑那条路,最终都能跑回家里来。

    我跑步时的心情是很好的,就算遇到那天下雨,我也会穿上雨衣奔向雨中。在我看来,在不同气候条件下的跑步,感受也是不一样的。晴天的时候,耳边的歌声是鸟鸣;雨天的时候,耳边的歌声是雨滴声。雨水落在不同的地方都会带来不一样的声响,大多数的时候,我们都会忽略掉雨水带给我们的音乐。但是当我在雨中跑步的时候,这些雨滴的声音入了我的耳畔。我静静地欣赏着这一首大自然之中的乐章,这是一件极有意义的事。

    我爱跑步,在我的坚持之下,每日的跑步成了我生活中每天必不可少的一件事。就算有时因为一些事情而导致早上我并没有跑步,那我也会在这一天里选择时机又去跑上一场。跑步能让我的心情变得美好起来,一天的开始,就在跑步带给我的美好之中迎来,这于我而言也是一件快乐的事情。

    我爱跑步,跑步不仅强身健体,还能带给我一个好心情。在跑步的途中,我能将内心里烦恼的事一一排去,跑完步后,用最积极乐观的态度去迎接新的一天。

    篇五:跑步的作文 篇五

    那天,你知道是啥日子吗?啥日子?哈,是我和王升宇、赵宣旭他们跑1000米的日子。我非常兴奋,希望快乐的日子快点到来了!

    我们上完第一、二、三节课,终于到了最后一节体育课了,太棒了!快乐的日子来到了。

    我们准备三、二、一预赛开始,大家喊加油加油。我目前是第一名、王升宇第二名,赵宣旭是第三。赵宣旭落后了。

    到了我们跑第二圈的时候,大家的体力消耗了许多。赵宣旭没力了,他被淘汰了!只有我和王升宇。

    我和王升宇谁也不差谁,一定要胜下这一场比赛。王升宇和我排在同个线上。我想到一句话:百尺竿头,更进一步,一定要冷静,才能打败对手。我养足精力,奋力地向前冲去,但王升宇的体力慢慢地流失了,我和王升宇都快没体力了,还有二圈。“加油!”大家喊着。我心想:我不能忘记同学对我的鼓励。我奋力,再来一次创造这一次的纪录!我一定要飞起来。王升宇也不甘落后,一直向前冲!

    我和王升宇准备冲过终点线了,我们还有一圈就要到了终点,我奋力向前冲,我们和其他的队手交手过,一定要胜,胜!我和王升宇还差一百米的距离,我和王升宇。向前冲,王升宇冲了几秒,就没再跑了,而我已跑到了终点!

    跑完步,我们开始有点身体不适,有一点头痛,在有一点反胃。我跑得太快,眼花了,脚开始了麻痹,疼痛,我和眼泪都要滴下来了!

    1000米带给我了一种马拉松的感受,带给我们无限的压力,增强免疫力,这时,我才感到1000米给我们带来了许多许多……

    我喜欢跑一千米!我将来要成为世界国际长跑的国家队队员!


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