在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？牛牛范文网为朋友们整理了5篇我的教官作文600字，希望能够满足亲的需求。
篇一：我的教官作文600字 篇一
我是一连2排的一个小兵，我们排共有30名同学。虽然人没有一排的多，但是气势却比一排壮。打cs的时候，我们多次用策谋打败他们；比赛唱歌时，我们的声音比他们的更响亮，知道的歌曲比他们多；吃饭时，我们那桌比他们安静；整队时，我们的队伍比他们整齐……
这都要归功于我们的教官。我们的教官是一位帅气的军人。远处看，他有着高高的个子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮肤记录着他经历的风霜艰辛；他那手上深深的伤痕记录着他面对敌人时是多么勇敢。近处看，他浓眉大眼；挺挺的鼻梁下，一张大大的嘴巴（怪不得他吃饭吃得那么快）。嘴巴里，却有着一口整齐、洁白的牙齿。他在这次军训中，总是穿着一套教官服来见我们，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西点前线军事拓展”的字样；长裤是迷彩色的，与脚上穿的长靴非常配套。
教官姓毛，大家称呼他为“毛教官”（我和几个同学私下叫他“毛毛”） 。毛教官看起来非常凶狠，但是他却非常和蔼、慈祥、淳厚。
比如说：有一次我们非常地不听话，毛教官就叫我们站15分钟的军姿（如果是其他教官的话，多半要让我们站20-25分钟）。我们大约才站了8分钟就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的人看见马蜂在身边飞来飞去，连气都不敢出；还有一个人眼睛一闭一睁。毛教官看了之后非常不忍心，于是就说：“慢慢放松、慢慢活动身体……现在才过了一半的时间呢！”大家高兴地大叫一声：“毛教官万岁” 我发现毛教官笑了，但那浅浅的微笑浅的几乎让人不能察觉……。
现在已经是军训之后的第三天了，我一想到以后或许再也见不到这位表面严肃，内心却和蔼可亲的教官时，心中隐隐有些刺痛……
篇二：我的教官作文600字 篇二
炯炯有神的眼睛，显示出一名战士的。威严；娇健有力的步伐，渗透出一名战士的坚定。他，这位普通的士兵，虽然平平常常，但在我心中，永远都是那么高大，那么使人敬佩。
这就是刘志国，我们军训时那可敬的教官，也是一名出色的教官。让我忘不了的，是他那高大的身影。八月正是炎热的时候，太阳火辣辣地烤着大地。不管天气多么炎热，不管刮风还是下雨，刘教官始终都不停止训练。他不用口哨，也不用扩音器，只是大声地喊。那声音是那么响亮，每一位同学都听得清清楚楚。
像最深的一次，是军训的第一天。那一天，老天爷来了个“电闪雷鸣，风雨交加”，电闪起来，雨下起来。可是刘教官没有放弃军训，依然喊着“立正，稍息”，耐心地拍点着每一位同学。虽然，雨中训练是那样寒冷，有了刘教官的耐心指导，和他的坚定意志，我感觉不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，刘教官的身影深深地印在我的脑海里。
还有一次，那是军训的第三天，整整一上午，他没有让我们休息一次。一会儿是“子步”，一会儿是“青蛙跳”，一会儿又来了个“匍匐前进”，弄得满身上。可是，阳光总在风雨后，经过了前面的风雨，才发现后面的阳光如此明媚——我们的动作更标准了，步调更一致了。此时此刻，谁不认为教官是尽职尽责的呢？
有了刘教官的兢兢业业，有了刘教官的耐心指导，在阅兵式上，我们得了第一名。这个好成绩，不仅是刘教官负责的结果，也是我们对他的最好回报啊！
的确，刘教官就是这样一个人，只要能敬职敬业，只要能让学生出色，干什么也毫无怨言。能碰上这样一个好教官，谁不感到荣誉呢？
篇三：我的教官作文500字 篇三
你心中的教官是什么样的？是阴着脸凶巴巴的？还是十分冷漠的“大冰块”？又或者是严厉到令人闻风丧胆的？我的教官就是第三种，属于“特殊”级别的“灭绝教官”。
今天我们正在太阳下排队军训时，教官已悄然走来。可那时我们还在窃窃私语，完全不知“危险”正在靠近。
“立正”！我面前突然发出了一道洪亮的声音。
这洪亮的声音似触电般钻进我的耳朵，又从耳朵传入了我的大脑，我的大脑仿佛电影反映般出现了四个大字：教官来了！那一秒我用最短的时间做出了本能反应，抬头、挺胸、收腹。
我挺立在原地，声音响亮地喊出：“立正”！我用余光看了看身旁的人，还有少数人不知所措。
我将目光转向了教官。
教官个子很高，大概175cm的样子，身着军装，皮肤不黑，甚至有点白。瞧！他正用一双炯炯有神的眼睛看我，脸上没有一丝表情。
“大家好！自我介绍一下，我姓施，大家可以叫我施教官。”施教官的声音十分好听，刚中带柔，有一种低沉而有磁性的感觉。
可是，教官仅仅是我们表面上看到的那样吗？当然不是。
“你，还有你，又在干嘛？深蹲二十个，快！”唉呀妈呀！教官使出了必杀技——暴力狮子吼，地球抖三抖。看，施教官手正指着两位同学，眼睛里射出严厉的光，那两个同学见状，立马抱紧头，迅速做起了深蹲。“你们男生能不能有点骨气？看看人家女生站得多好！”那一刻女生像高贵的天鹅，而男生则像是可怜的丑小鸭。
所以真是“知人知面不知心”啊！
瞧！林正煜又被罚了。
篇四：我的教官作文600字 篇四
说起偶像，以前我总是很没兴趣，现在只要有人问我：“你的偶像是谁啊？”我就会毫不犹豫地告诉他们，是我小学军训时我们二连的许栋教官。
许教官穿着那绿色的军装格外神气，当第一次见到他的时候他就给我一个印象：非常神气。
记得一开始来我们宿舍教我们叠被子时，许教官就十分耐心。教官一个步骤一个步骤地教我们，每教一个步骤还会抬头问问我们会不会，当我们点头时，他才放心地教下一步。他就这样教着，虽然教得很慢，但我们都懂了。教完后许教官离开了，我望着他远去的背影，心里情不自禁对他有了一种崇拜感。
自己叠方被子还是有一定难度的，不过我还是叠了起来，在叠方被子的同时，许教官那远去的背影在我的脑子里来回晃动，他那和善可亲的话语萦绕在我耳边，此时此刻他的形象已经在我心中深深地扎下了根。
许教官总比其他官出众，也比其他官幽默，他的口号声总比其它教官响亮，一声：“跑步走！”就能把其他教官的声音全部都盖过。我们犯了错误时，他也不会责骂我们，只会笑着拍拍我们的胸说：“听话点，别淘气了。”他的一言一行都在提高他在我心目中的位置，最后结营式，他负责带队时特别认真。这些都决定了教官在我心目中的地位，永远是第一位，谁都别想超过他。
许教官是多么令人佩服啊。在障碍跑时，他做的一个个示范动作，让我们大为赞叹，那一个个优美姿势更令人意想不到。许教官一个手势一个眼神都让我崇拜，他教会我许多许多，更让我体会到：虽然军人训练时是铁人一般，但是不训练时是多么可爱，许教官永远是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
篇五：我的教官作文600字 篇五
盼望已久的军训终于来到了，在一个晴朗的中午，我们乘车来到了金穗军训基地，迎接我们的是一位年轻，帅气的教官，他担任我们的班长和教官--王教官。
说实话开始我们并不喜欢他，因为他很严厉总给人一种严肃的气氛，但是有时候他也很幽默。也许是他也很年轻的原因吧！在训练时，他总不让我们看着他，有时好像很严肃的对我们说:“不许看我，如果有谁看我，我会多心的。”但是气氛却一点都不严肃，我们都会捧腹大笑。晚上的时候，我们都很无聊，所以教官一来我们就会把他堵在宿舍里，没有急事不到半小时我们是不会让他走的。教官会幽默的喊到:“救命呀，非礼啦！”我们也跟着喊:非礼啦！教官说:我真服了你们！我们又开始大笑。
有一天中午提前集合，我们听到哨声后，就迅速出去集合，可是等了好长时间教官都没来。因为我们怕教官生气，所以我们都没敢动，一直站军姿。“危难”之时，队长来了，告诉我们原地休息，他给教官打电话，谁知教官手机不争气，偏偏在这时候停机，后来教官听到集合消息后过来了。可是别的班都已经训练很长时间了，结果是队长让教官写检查……队长走后。教官对我们说:自从接你们班，我就天天写检查……当教官说这番话的时候，我们心里真的是很委屈。
伤心总在离别时。最后一天阅兵仪式后，我们都脱了军装，换上了便衣。教官来看我们的时候对我们说:我得先走了，不能送你们了，我要回家了。”听了这句话，所有人都哭了，眼泪无声无息的顺着脸颊流下来。接下来，便是哭声和挽留声。教官还在逗我们开心，说:让我走啊，等会儿都赶不上二路汽车了。这一次，我们没有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的时候，在这一刻我们看到教官也流泪了。
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