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  • 幼儿园心理健康教育教案(优秀2篇)

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-12-13 19:45:19
  • 移动端:幼儿园心理健康教育教案(优秀2篇)
  • 在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下内容是牛牛范文为您带来的2篇幼儿园心理健康教育教案,可以帮助到您,就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。

    篇一:幼儿园心理健康教育教案 篇一

    活动目标:

    1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

    2、体验爱和被爱的快乐情感。

    3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。

    活动准备:

    1、故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。

    2、爱心卡。

    活动过程:

    一、出示课件,导入活动。

    (一)欣赏故事《快乐的家》。

    提问:

    1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家,听乐乐在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

    2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱,那你们爱爸爸、妈妈吗?

    (二)小结:

    爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

    二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

    (一)读爸爸妈妈的来信《宝贝,你长大了》

    1、你们听后有什么感受?

    2、用信可以传递我们的爱。

    (二)欣赏"爱的相册"1、请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

    2、相册可以留下我们的爱。

    (三)听录音《亲爱的孩子,我爱你》

    总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

    三、你对爸爸妈妈的爱(一)欣赏课件并提问:

    1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?

    2、在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?

    (二)"悄悄话"爱心卡。

    我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿说在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

    (三)表演歌曲《感恩的心》,活动结束。

    篇二:幼儿园心理健康教育教案 篇二

    活动目标:

    1、幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。

    2、乐意和老师、小伙伴亲近,体会一起做游戏的快乐。

    3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的`快乐,乐意与同伴一起游戏。

    4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

    5、培养幼儿健康活泼的性格。

    活动重难点:

    1、幼儿知道自己已经长大了,乐意去幼儿园和小朋友、老师们一起做游戏,学知识。

    2、爱上幼儿园,每天都开开心心地来幼儿园。

    活动准备:

    1、布偶小鸭、用积木搭建的幼儿园大门。

    2、布偶表演《开开心心上幼儿园》。

    活动过程:

    一、出示布偶,引起幼儿兴趣。

    1、老师拿出布偶小鸭,请幼儿与小鸭打招呼。

    2、教师表演《小鸭上幼儿园》。

    二、幼儿长大了,要像小鸭子一样到幼儿园里学知识、学本领。

    1、提问:小鸭是如何上幼儿园的?

    今天我们班的哪个小朋友向小鸭子一样开开心心地来幼儿园的?

    2、总结:爸爸妈妈工作去了,小朋友也长大了,要开开心心的来幼儿园学知识。

    3、学习儿歌《上幼儿园》。


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