在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是人见人爱的小编分享的8篇人情味作文，在大家参考的同时，也可以分享一下贴心给您的好友哦。
篇一：人情味作文 篇一
整本书学习结束后，我常常会让孩子以数学日记的形式写出学习的收获、感受，也会让孩子写出学习数学的乐趣与寄语。
有的孩子们写到：“老师带领我们，走进了数学课堂，走进智慧的殿堂；走进了心灵的清香，走进了解决生活问题的梦工厂。学习数学的感觉，特棒，飞一般的感觉……”
也有孩子是这样写：“数学其实很有趣，你不管在何处何地，都能学到数学。如果你没有学会它，你在生活中买什么，卖什么，都会被别人骗的。看来，数学是多么重要啊！我们现在应该好好学习数学，这样，我们不管走到哪里，都可以有助于社会。小朋友们，现在赶快学好数学吧！小朋友，数学王国里面还有许多知识和快乐，快点来吧！”
有的学生写的寄语特有趣：“少壮不学数学，老大遭人骗金。到时后悔莫及，不如现在学好数学。”“日照数学生紫烟，遥看数字挂前川。竖式公式三千尺，疑是难题勇做出。”
布置这样富有“人情味”的作业，提高了孩子学习数学的兴趣，给予了孩子展示自我的平台，促进了孩子全面、持续、和谐地发展，提升了数学作业的价值，使课内课外融为一体，让师生领悟到了数学的魅力，感受到了数学的乐趣。
篇二：人情味作文 篇二
过年了，“走，回家。”
她总说城市太吵，晚上难以入眠。我不解，为什么她执意要搬回那个小又偏的村庄?那年在旧地皮上建了新房，“又要回去过年了。”那里，熟悉而又陌生… “娘，您这是干什么。”“做饭啊。”“您看看弄得满地都是。”我装作没看见没听见踩着满地玉米秆进了屋。“娘，您看看，您洗了再放。”“您把这么多的花摆这干嘛，图碍事?”我在一旁，听惯了老爸的抱怨，她默不作声。她是我的奶奶。
奶奶屋前屋后走了两趟，没了动静。“被老爸说烦了吧。”我心想。“快，跟着您奶奶。”老妈看起来很着急。“不管她说什么，哪怕冲您发火，您都别管，跟着她就行。”老爸嘱咐我，话都连不起来。“就不用管她，真是。”爷爷似乎生气。我这才反应过来……可，为什么我去?为什么是跟她犯冲的我去?
不知是什么，像股强劲的风，逼得我加快脚步，小心翼翼地我跟在那个看起来很娇小的身影后，走过平坦的水泥路，又走在了泥泞的小路上，她似乎走过很多次一样。在一片荒芜的田野，她停下了脚步。我顺势回头，装作不是跟着她。干燥、枯黄，只有天是蓝色的，纯净无瑕。捡起地上被无视的棉花，这才发现，原来……惊喜与感动无处不在。“您快回家吧。”她一句话话打破了我的遐想，打破了沉寂。“不。”这是我的任务，怎么可以就自己回去，我坚定。“快点回去吧，我一会儿就回去。”“不，我不回去。”心里突然冒出个念头，拉她回去?执拗的我一直认为奶奶对自己不好，我不喜欢她。吵，大吵，在我跟她之间只有这些。可我发觉她在抽噎。不会吧，纸?没带。“您快回去吧，回去过年。快点。”她看着远方。“我不，您跟我一起回去。”她不作声，蹲下身子，拾起枯枝玩弄着，似乎一个受了委屈的孩子。空气中有一股苦涩的味道。
“您回去吧，我一会儿自己回去。”说完竟哭出了声，我不知道如何是好，只在那里傻傻地站着，脑袋里冒出无数种可能，但只有一个想法：带她一起回家。“您快回去吧。”她总是重复这么一句话。 “走吧，奶奶，我们一起回去。”她不回答我。天，渐渐暗了。她是想回去了吗?她缓缓抬起上身，双手撑着大腿，两秒钟，我向前一步，拉着她的胳膊这才站起来。心里有种酸酸的味道。
我以为她想回家了，可谁知在走了不到一半的路时，她又停下来了。“您快回去吧，我一会儿就回去。”我好像听烦了一样，说：“快回去吧！跟我一起！天都要黑了！”她也不再那么淡然：“我回去干什么?我回去您们就嫌我不好！我不回去！回去干什么?被您们教训?您看看老的小的谁关心我?我晚上浑身疼得睡不着觉，谁管了?我活着干嘛！?我看着她，沟痕壑壑的脸庞，黝黑。哭过的眼睛，红肿。她好像在颤抖，我再也不用抬头看她了。黎明咬破夜的唇将那抹血迹留于天际。眼睛湿了，这就是那个曾陪我在雪地欢闹，带我登山的奶奶吗?我不相信。无力的下肢看似撑不起臃肿的身体，不必仰头便可尽收眼底。是啊。她操劳一辈子，到了现在，还是没停下来啊。她苦了一辈子，也没换来亲人的理解啊！在她的眼神里我看出了辛酸，看出了劳累。在她的话语里，我听出了无助。我忘了，她不是那个记忆里会跟我吵陪我玩的奶奶了。我背过身滴下两滴泪，心里充斥着悔恨的味道。
“走！回家！”那么，就让我们带着对根的情意打拼然后在日落前，牵着手，回家！风停了，树影拉得好长，天暗了。她就像个孩子，我牵着她的收，回了家。我突然不再恨她了……有一种爱超越生死，有一种爱刻骨铭心，有一种爱血浓于水，动人肺腑。那种爱叫亲情。那种味道暖暖的。
树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。回家吧，那个村庄，那个老人，还有回忆中那暖暖的味道。
篇三：人情味作文 篇三
落地为兄弟，何必骨肉亲。题记
此刻的我，紧握着手中的糖。四周人来人往，都行色匆匆，在这嘈杂的时代，每个人都在不停地追逐，这糖，终究是送不出去了。
温暖
小时候，我住在乡下奶奶家，门前有一条窄窄的土路，小孩子们总爱沿着路去各家串门，伯伯婶婶，甜甜地叫着。若是玩过了头，便留下吃个晌午饭再回家。若哪家要出远门，邻家准会帮忙照看田地。用奶奶的话说，赶集不关门，也无妨。
雨天，是小伙伴们最喜爱的。我们光着脚丫子在泥土路上撒野，就好像在妈妈的怀里撒娇。下雨天，大人们无事可做，聚在屋檐下谈天说地，时不时发出阵阵爽朗的笑声。待看见一个个泥猴脏得不成样子了，某家大婶子总会拉尖嗓子骂：刚刚才换的衣服又弄脏了，看我回去啷个收拾你！话音没落，檐下便迸出笑声，再看那骂人的婶子，叉着腰，眼里却蓄着欢喜的笑意。
泥土的芳香，被脚丫子一踩，满是情味在荡漾，熨帖着每颗心，温暖着大家的笑靥。
平淡
后来，村村开始通公路。门前泥土的芬芳，渐渐被石子路的灰尘取代。大家开始忙碌起来，伯伯们骑着摩托，婶子们坐在后座，天不亮就匆匆赶到镇里去上班。偶尔一声问候，也被轰隆隆的发动机声所掩盖。
散学归来的伙伴们在长满杂草的田里疯跑。听奶奶说，种地来钱慢、来钱少，大家都喜欢打工，自然没人顾田里了。
下雨天，屋檐下只剩一两个老人安静地坐着，悠悠往事迷离在车辆的喇叭声中唯记得那时奶奶出门，总不忘在门上落锁，金色的锁泛着清冷的光。路上车多人多，难保碰上个不省心的奶奶的声音，慢慢消失。
石子路飞扬的尘土，掩盖了泥土的芳香，路蜿蜒涌向远方，却再也走不进邻人的心。
冷漠
上中学了，爸妈把我接进城里，石子路变成了四通八达的水泥路。回家的路上，远远地听到哭声，看着却也眼熟，似乎是邻居家的小儿子。我赶紧走过去，掏出口袋里的一颗糖，递给他：别哭，给你。他躲开了，一边啜泣一边嘤嘤地说：妈妈说，陌生人的糖不能吃。我愣住了，手悬停在半空中，心有些生疼。
路变了，人也变了。有人调侃：人情世故是事故。难道人情真的出了事故?陶渊明隔着千年诉说着心声：人们本应该就是兄弟姐妹，互相照顾，互相理解。人情味，本就该大大方方。
多些关心，让温暖常在；添些理解，让温度常在；加上尊重，让温情常在。人情味儿，才最甜。
篇四：人情味作文 篇四
八月的`海滨小镇，大人的朋友圈里满满的黄蓝白，三色连缀，美不胜收，那是一片海。长长的海岸线，随时都可刷出一片黄色的沙滩；蓝蓝的海水，平铺脚下的浪花，配以蓝天白云；吹着海风，你会油然而生出一种自豪感。那是海边长大的人对海的一种情结。
碣石，靠海，古称碣石卫，是南海版图上的一粒美玉。
作为中国历史文化名镇，广东历史文化名城，十年一次的元山寺庙会最有代表性。说到元山寺，可大有来头。它始建于南宋建炎年间，距今已有800多年的历史，是第五批全国重点文物保护单位。元山寺庙会，碣石当地叫重光大庙会。十年一次，万人空巷，热闹非凡。各社区的游行队伍，浩浩荡荡，有舞蹈表演的，舞狮的，踩高翘的，各种民俗文艺表演应有尽有。我有幸目睹过一次，那叫一个精彩。可以说，庙会活动是碣石古镇的首张名片，它凝聚着当地民间的文艺气息。
每逢过年，小镇又是一番景象。家家户户忙着做年糕和滋肉龟。年糕自不必说，而滋肉龟却是碣石特产之一。这种食物做法略显冗杂，需将芝麻，炒熟的花生与白糖一同捣碎了，用混合水的薯粉裹成饼状，用蒸锅蒸熟后方可吃了，味道软中带甜，美味无比。
若要推荐碣石的特色食物，非菜头丸不可。它不仅四时俱备，大街小巷有它的身影，还是过年必备品，用来供拜神明。它的前身其实就是一白萝卜，制作过程却很“高贵”。得将白萝卜剁碎，去掉水分，然后与薯粉揉在一起，加上花生做成丸子。和上蚝油爆炒一顿后，那外皮微焦脆香，里面却是甜甜的白萝卜。每次吃都是要烫坏舌头的，心里着急着呢。我和弟弟每次吃都要用筷子先串起来，满满一串，龇开牙齿轻咬一口，那是幸福的味道。咦，我好像闻到那香味了……
海滨小镇，海产自然少不了。有时由于鱼儿多，便将他们做成鱼丸。碣石鱼丸虽没甲子鱼丸那么出名，也是本地一绝。鱼丸要用鱼与配料调配，然后捏成小丸子。蒸熟后扑鼻而来的鱼香味，总让我们陶醉，仿佛闻到了海的味道。有一次，我和妈妈去市场，一排排摊位竟都是卖海产品的，菜摊位都靠边了。有盘成一团的大馒鱼，红白色的红目莲，大对虾，小河蟹，各种叫不出名的小杂鱼。“虾蛄”是妈妈最爱的，曾看过盛林女士的一本书，里面的虾蛄被称为“尿尿虾”，不假。虾蛄急的时候真的会“尿尿”的。这种海产用蒜头蒸最为美味。如果是红心虾姑，那就是桌上极品了。
妈妈走近了一个摊，那摊主是个中年妇女见有主顾，忙放下手中的早饭，脸上堆起了笑容。妈妈入看了看，“这鱼好像不太新鲜。”她笑了笑，“嗨，都是老门老客，哪能不进新鲜的货来卖呢?”她便挑了些肥大的鱼放入袋中，仔细称了称后递给妈妈。我一边走一边想，还有哪些好吃的海鲜是碣石没有的呢?
与我登上玄武山福星塔吧，小镇风光尽收眼底。老街房屋鳞次栉比，新城区高楼林立，三十米大道融合新老城区，贯穿小镇始末。宽大的沥青路，新型的路灯，夜景更是迷人，小香港的美称可不是虚的。
篇五：人情味作文 篇五
今天是周二。因为妈妈出差了，所以下午我要自己坐公交车回家。
下午一放学，我就冲出校门，向公交车站奔去。到了车站，看见几位同学也在这儿等车，我就和他们在一起等。一辆206来了，同学们都拥上车，但我却还站在那儿。我坐的不是206，是230.过了一会儿，一辆231来了，我等得不耐烦了，火气一大，错吧231看成了230，兴高采烈地上了车。嗯！怎么路线不对?“也许是改了路线吧！没关系！”我自言自语道。
车子像一只活泼的兔子一样在马路上急速行驶，看起来它很开心。而我的心情却越来越紧张，一种想法不断地在我的脑海里闪动——我坐错公交车了！
我看了看头上的《公交路线图》，当红色的“231路”映入我眼帘时，我真正明白我做错车了！我想现在唯一的办法只有立即下车。当我下车时，公交车来到了离南昌郊区不远的地方——长春村。我下车了，发现这儿既没有警察，也没有公用电话是，我彻底绝望了（因为我那时身无分文）。我虽然一直强迫自己要冷静，但眼泪还是不争气地流了下来，嘴里还含糊不清的喊着：“我要回家！我要回家！”
当我停止哭泣时，时针和分针已经兴奋地跳到了五点三十。我回家的欲望更加强烈了，我看到不远处有一辆出租车真在接受主人的洗刷，我立马像疯了似的跑过去，嘴里含含糊糊地说：“叔叔，我······我迷路了，你你能送我回家吗?”
当时叔叔被我弄得不知所错，过了一小会儿他才反应过来，坚定地说：“好！我送你！”
我上了叔叔的车，心里放松了许多。我不过一会儿就到了家，我向门卫借钱付了帐，下车了，我甜甜地对叔叔说了声：“叔叔，谢谢你！”
今天，我感到了，社会中那种浓浓的人情味！！！！
篇六：人情味作文 篇六
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”只有经历过六年朝夕相处的时光，才能品出离别时的不舍和眷恋，
那年，那月，那天，当我们最后一次以小学生的身份踏进校园时，对未来的憧憬啊，就像那扑扇着翅膀欲展羽高飞的雏鹰，心怦怦直跳。我永远忘不了那个夜晚，当我们在星光下搭起帐篷，享受着离别前最后的欢乐时光时，才发现六年过的是那么快；望着星空下点缀着点点烛光的校园，我们仿佛才第一次发现：母校原来是那么美！我们的心中渐渐涌出了浓浓的不舍之情。时间是无情的，离别的时间一点点进入倒计时，蓦然回首，您的身影静静的伫立在夜空中，依旧是那么的活力美好，亲切自然，令人不忍离去。可我们最终还是离开了，怀着眷恋。
初中美好的生活又拉开了帷幕，可我还是忍不住时时翻看那本沉甸甸的毕业照和留言册，再看一看您灵动的身影与熟悉的字迹。记得教师节那天，我手捧着一束玫瑰花，和小伙伴们一起去探望您时，您容颜依旧、笑容依旧，仍然是“捧着一颗心来，不带半根草去”；您站在讲台上，台下坐着新六年级的学弟学妹和我们这些从各校赶来的毕业生，还是熟悉的教室，熟悉的笑声，熟悉的身影，而我们却变了，我们一点点长大，一批批飞走，您却依旧坚守在自己的岗位上，播撒着希望的种子。将来，等我们一群群稚嫩的孩童长大成人，您也许依旧站立在讲台，但已桃李满天下，也许看着我们成长和进步，才是您最幸福和欣慰的事吧！
教师节刚过不久，听说您去西藏了，干什么呢?去支教。这一去就是几年的光阴，我们舍不得您啊！您的孩子也还只是个小学生，而您却远去了西藏，这份伟大无私的爱，作为现在的我是无法完全理解的，但我内心却是炽热和感动的，这也许就是对教育事业的恪尽职守和热爱吧。您以实际行动诠释了什么是大爱，为我们树立了榜样。
“一日为师，终身为父”。在毕业之前，多盼望着长大啊，但到现在，经历了人生第一次毕业后，细细品一品这段虽漫长又短赞的光阴，才真切感受到您对孩子们的爱和无私，感受到教书育人的伟大和崇高！
细细品一品，独怆然泪下。
篇七：人情味作文 篇七
我刚上初中，对小学的事情历历在目，仿佛小学毕业还在昨天。
我依然记得，小学毕业的时候，天是蓝蓝的，气温是暖暖的，我们脸上虽然挂着微笑，但是同时又为即将到来的分别充满感伤。转眼六年，短短的六年，我与小学同学发生了许多令我难忘的事情。
记得那天，我与最好的小学同学在上课时，我没带书，她看到我在焦急地找书，她二话不说，把书借给我。当我看到她把书借给我时，一开始我很惊讶，后来她被老师骂了，我充满愧疚，因为是最后一节课。我知道她非常珍惜友情，这件事给我留下了深刻的印象。
友情不是金钱也不是成绩，是超过物质，超过金钱，是单纯、真诚的。友善的友情才是真的友谊，才是真正的友谊，古人有几句关于友情的名言，例如：“有朋自远方来，不亦乐乎”。说的是朋友从远方来，不也是很快乐的吗?还有“与朋友交而不信乎”，是说跟朋友交往是不是诚信了呢?
另外，还有一些诗句也涉及友谊的，例如；《芙蓉楼送辛渐》就是一首关于友谊的名诗，诗句朗朗上口，古人的友谊好像很单纯，就是和志同道合的朋友在一起，一起作诗、饮酒、畅谈人生。就如李白和杜甫就是很好的朋友，他们写的诗都是家喻户晓。他们的友情也是超越物质，超越金钱，只是志同道合，只是单纯的朋友。不像现实中的那些只看重朋友的身世和金钱，只与有钱人在一起交朋友，却不与那些心灵纯洁但是出身或者家境不好的人交朋友。所以只有古代的人是很单纯的交朋友，不图身世与金钱，不看重那些世俗的事情，即使朋友身世凄凉，他们也会尽力帮助朋友，不像现实中有些人，只看重名和利。
是不是看了我的这篇文章后，对友情有了新的认识、新的看法呢?祝你们的友情越来越好，这是“细细品出友情味”的好方法。
篇八：人情味作文 篇八
前几日家中打扫卫生，整理房间时偶然看见一张照片。我和母亲坐在具有白族特色的雕梁民宿中，身边有一张檀木的桌子，一个木制莲花香座放在桌上，紧挨着的是一套茶具。这张照片一丝一丝的勾起了我的回忆。
这是我去大理的第一站。在烛火和白炽灯的光交织在一起的朦胧的大理古城中，我和妈妈逛到很晚，回到了我们的旅馆中。旅馆的主人们坐在一块块绣满红色大花，蓝色线条的麻黑垫子上，围着一张桌子。
“要不要坐下来一起喝茶?”桌子上放置着十多个空小的陶瓷杯，主人把热水倒在紫砂壶中，盖上盖子闷一会。我们也坐在了小方垫上。一绺如绸缎般柔滑的浅褐色茶水从壶嘴中跳出来。妈妈接过了一杯。“小朋友，你也来一杯吧！”主人将茶递到我面前。“我?噢，谢谢。”我至今都不知道主人的名字，却因一杯茶让我感到她的温暖。“这茶很香。”妈妈说道。“香吗?没有吧，只不过是最普通的茶而已。”主人微笑着说道。那杯清茗淡淡的，品时却留有一股茶叶最初的芬香鲜润，并不觉得苦涩。
那杯茶顺着我的喉咙下肚，浑身手上脚上有种在冒汗的感觉，有一种苏轼口中“细作小诗君一笑，从来佳茗似佳人”的愉悦。我把空杯子放在桌上，加入她们的聊天中。主人又给我加了一杯。琥珀色的茶透过一丝黄光，杯底还残留了一些茶渣。
是啊，这只是普通的茶，却比高级茶馆里那些睥睨众生，动辄身价百千的名茶香醇可亲。陆游说“莫笑农家腊酒浑”，并不是没有道理的。当年的陆游在过农家乐时，应该也似我这般欢喜自在吧。我和老板娘尽管只有一面之缘，但因一杯清茗让我印象深刻。虽然民族不同，习惯不同，年龄不同，她却能尊重我——哪怕是最不起眼的孩童。在社会上，这样不忘初心，待人如一的人又有几个呢?
我想起有一次吃日料的经历。走进热闹的店中，找了一个位子坐下。“阿姨，能帮我倒杯水吗?”随着一声“等下”，她被一位催着要上菜的客召唤了过去。等了许久，我只好自己去倒。这杯大麦茶很香，茶汤里融入了大麦炒熟后的自然清香。但它却冰冰凉的，喝起来自然没有了兴致。我想：每个人都是顾客，都应该被尊重，哪怕是手上拽着不多零钱的孩子啊。
一杯清茗，情味悠长。愿人来人往，一似这茶来茶往。
《人情味作文（优秀8篇）》由：科普读物整理
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