篇一：被动句的用法 篇一
1、意义上的被动句
例1:菜做好了。
例2:钱我已经交给他了。
注意:1.这种被动句的主语应是确指的，而且主语不是动作的发出者而是接受者。
2、这种被动句的谓语动词是及物的，而且谓语部分不能只是一个简单的动词， 还必须带有状语、补语、“ 了”等其他成分。
2、有标志的被动句（“ 被”字句）
注意:1.有标志的被动句的主语一定是受事者，“被”的宾语一定是施事者。
2、有标志被动句的谓语动词一定是能支配或影响句中主语的及物动词。
3、否定副词“ 没(有)”一般放在介词“ 被”之前。
4、作全句状语的副词和介词短语放在“被”之前，作动词状语的副词和介词短语放在谓语动词前。
1) 主语+ 被（叫/ 让） + 宾语+ (给) + 动词+ 其他成分
说明:这种用法中的“给”是结构助词，可用可不用。
例1:（)头发被雨(给)淋湿了。“被”后可以没有宾语。
例2:那只玻璃花瓶叫小猫(给)碰倒摔碎了。“的、让”后一定有宾语。
例3:我的自行车让人(给)偷走了。
注意:这种句法中“被、叫、让”后边的宾语可以是泛指的。
2) 主语+ 被+ 动词+ 其他成分
例1:教室没被打扫干净。T介词只能用“被”， 不能用“叫、让”。
例2:他被选为我们班的代表。
3) 给+ （宾语） + 动词+ 其他成分
说明:“ 给”表示“ 叫、让”的意思。
例1:时间给你耽误了。
例2:家里的门给锁起来了我进不去。
注意: 1.“给”表示“叫、让”意义时构成的被动句与前两种形式相同，“给”的用法与介词“被”相同。
2、表示“叫、让”意义的介词“ 给”不能与结构助词“ 给”连用。
说明:以上三种形式的被动句谓语动词后都必须带有其他成分，如“ 了、过”，补语，宾语等；但不能带“ 着”和可能补语。
4) 。.被（为)。.(所）。.
例1:同学们被他的精神所感动。
例2:这种观点已为大家(所)接受。
注意:1.这种格式中“被”一定要有宾语，谓语动词多为双音节的， 后面往往没有其他成分。
篇二：英语被动句的用法 篇二
谓语动词的语态表示句子的主语和谓语动作之间的关系
1)当句子的主语是谓语动作的执行者时，主、谓之间的关系称为主动语态；
2)当句子的主语是谓语动作的承受者时，主、谓之间的关系称为被动语态。例如：
I teach English.主动语态。
Our English is taught by him.被动语态。
在被动语态的句子中，谓语部分的结构是be + p.p.（过去分词）。被动语态的句子有时态的变化，这个变化反映在be动词上。也就是说，把一个句子做成被动语态的句子，只需要写出BE动词的所需时态，再加上所给动词的过去分词就行了。当然，这只是指谓语部分而言。我们知道，be动词作为一个独立的谓语动词有自己现在分词(being)和过去分词 (been)。那么，下面我们来看看be在各种时态中的变化形式：
一般现在时 am / is / are
一般过去时 was / were
一般将来时 shall / will + be
过去将来时 would / should + be
现在进行时 am / is / are + being
过去进行时 was / were + being
现在完成时 have / has + been
过去完成时 had + been
《文言文被动句详解（精选2篇）》由：科普读物整理
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