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  • 【关于演讲比赛的新闻稿】演讲比赛新闻稿(优秀3篇)

    在这个高速发展的时代,我们都不可避免地要接触到新闻稿,新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源,不是事实的新闻就不能被称之为新闻,也不能将事件的真相呈现给受众,毫无意义。写新闻稿真像想象中那么难吗?这次帅气的小编为您整理了3篇演讲比赛新闻稿,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

    演讲比赛新闻稿 篇一

    全国职业教育“活动周”期间,由市教委主办,xx市教科院和xx工业学校共同承办的xx市中职学生“我心向上,职业教育出彩人生”演讲比赛,于xx年5月13和23日分别进行初赛和决赛,参加5月13日初赛的选手96名,通过一天的比赛选拔出30名选手参加了23日的决赛,评出一等奖6名,二等奖9名,三等奖15名。市教委副巡视员、职成教处处长隗xx、职成教处副处长谢x,市教科院院长助理姜xx,职成教所所长向才毅、副所长谭xx出席颁奖仪式。隗建勋在颁奖仪式上代表市委教育工委和市教委作了讲话。

    本次演讲充分展示了中职学生积极向上的精神风貌。从初赛到决赛,参赛选手个个衣着整齐、精神饱满,以充分的准备、沉着冷静的姿态近乎完美地展示了个人的才华。他们中有满怀憧憬,背着行囊踏入职校,满满的理想与抱负遭遇打击,思想不断徘徊的学生;也有为了参加这次比赛,每天到全校3至4个班级练习演讲,一周时间内“校内演讲”足迹遍布了20多个班级的学生。演讲过程中,他们或激昂高亢,或低沉颂吟,或深情饱满,或激情澎湃,每一位选手都自信满满地站在台上完成了风格各异的演讲,富有感染力的神态动作和声情并茂的语言表达一次次打动了在场的评委和观众,引得场下不时爆发出阵阵掌声。

    “今天,我以中职学生的身份站上舞台,向大家发出我们职校人的呐喊:青春年少慨而慷,人生在世凯歌扬。若要白头不复悔,职校男儿也自强!”这是来自于选手内心的呐喊,也是我们每一位职教人追求的目标。“我命由我不由天。虽然,我在应试教育中失败了,但我一定要去寻找适应我成长的平台,为此我选择了职业学校。”这是来自xx市工业学校xx级汽车制造与检修专业的李同学讲述的一段他自己的人生经历。

    颁奖仪式上,“我心向上,出彩人生”微电影和三名优秀选手精彩分享,赢得全场近千名学生热烈喝彩。

    我们有充分的理由坚信:职业教育的明天一定更加美好,职业教育一定能够出彩莘莘学子,帮助他们美梦成真。

    演讲比赛新闻稿 篇二

    五月,栀子花香满校园。为了迎接枫叶xx周年校庆,进一步丰富教师的校园文化生活,加强教师团队的交流、沟通、学习,xx年5月29日下午4:30,重庆枫叶国际学校“我与枫叶共成长”教师演讲比赛决赛在四楼多媒体教室拉开帷幕。此次比赛的评委有董校长、易校长、董主任、罗主任和陈主任,通过初赛的激烈角逐,共计十名老师进入决赛。主持人李程城老师简单介绍评分标准之后,第一名选手小学部的蒋思源老师开始了他的演讲。激昂的语言,浓浓的情谊,蒋老师用他方式演绎着“青春始于枫叶”的美好。一曲悠扬的吉他配乐,把我们带到了马春艳老师动人的演讲中,随后的李程城老师更是别具创新的在演讲中加入了歌曲清唱,把比赛推向了高潮。“捧着一颗心来,不带半根草去”,中方教务颜静老师用她的微笑和真诚演绎着平淡但决不平凡的枫叶生活。罗万能老师的幽默、张婷老师真心付出的青春,杜皎老师的沉淀与努力,在短短的几分钟演讲里感染着、感动着我们每一个人。董校长对此次演讲比赛给予了高度肯定,同时给出了中肯的建议:角度独特、真情实感、逻辑清晰、激情洋溢往往能让我们的演讲脱颖而出。

    最后,陈佳玉老师以其精彩的演讲获得了本次比赛的第一名,罗万能老师、李程诚老师名列第二,颜静老师、李科老师、杜皎老师获得三等奖,其余参赛老师均为优胜奖。枫叶情,点滴在心头,我们记得;枫叶路,步步在前行,我们共风雨;枫叶人,个个在成长,我们不离不弃。同一个团队,同一个目标,我们的心在一起,愿未来的日子携起手来,共同谱写重庆枫叶的新篇章。

    演讲比赛新闻稿 篇三

    演讲协会举办五四演讲比赛初赛为弘扬五四精神展现当代大学生青春风采重庆大学演讲协会及英语协会于xx年5月3日晚在D1347举办了主题为“魂动青春”的五四中英文演讲比赛初赛。作为评委出席了本次比赛。

    7点30分首先由主持人致以慷慨激昂的开场白并就比赛规则及评分标准进行了简要说明。接下来比赛便正式拉开了帷幕。此次共有15个来自不同学院的同学参加了比赛。选手们的准备都十分充分他们的演讲或慷慨激昂或深情低沉或情感真挚把爱国之情、青春风采展现得淋漓尽致。每四名参赛选手演讲完毕后就由一名评委就前面四名参赛者的表现进行简要点评。

    他们从演讲主题的确定、讲稿的撰写、仪表的要求、演讲的技巧等多方面为参赛选手提出了宝贵建议。无论是参赛者们声情并茂的演讲还是评委们的精彩点评都使在场的所有人受益匪浅。相信通过本次活动同学们的演讲能力一定都会得到一定程度的提升同时也可以更深入地领会新时期五四精神的时代内涵。


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