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  • 同学二亿岁的演员表_同学二三事作文优秀6篇

  • 来源:科普读物
  • 时间:2023-03-01 20:45:05
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  • 在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?贴心为您带来了6篇同学二三事作文,如果能帮助到您,贴心将不胜荣幸。

    同学二三事作文 篇一

    说起谷佩鑫来,认识他的人都会忍不住乐了。这是因为他是一个搞笑大王。下面我就来分享一下他的搞笑事迹。

    有一次,班主任让我们表演一个小品,其他人都不举手,只有谷佩鑫一个人举手。于是老师就允许他来表演。只见谷佩鑫笑眯眯地走向了“舞台”,他对老师说:“老师,我表演的这个小品,需要两个帮手,能否让我挑选一下?”老师说:“当然可以。”于是谷佩鑫把我和另外一个同学挑上去了。小品《触电》开始了,我和另一个同学当插头,谷佩鑫当碰插头的人。只见谷佩鑫把手伸进“插头”里,然后就像中风一样,抽搐了两下后直接倒地。同学们都大笑了起来,连“插头”和老师都忍不住也笑了起来。最后他还不忘加了一句:“同学们,触电是很危险的,一定不要学我这样哦!”听完这句话,我们全都笑得直不起腰来,直喊肚子疼。

    还有一次是在中午时分,同学们都吃完午饭回到学校,这时谷佩鑫从一个女同学经过时扔了一个纸球给她,然后满脸坏笑地跑开。那个女同学用看神经病人的眼神看着谷佩鑫,并打开了纸球。只听 “啊——”的一声尖叫,这位女同学扔下纸球并立即跑走,其他同学都被这一声尖叫所吓倒,只有谷佩鑫笑得直不起腰来。这时从纸球里慢悠悠地爬出来了一只通体发亮的甲虫,而这时,那位女生已经被那只甲虫吓破了胆,直喊“妈妈,救我啦”的话呢!

    谷佩鑫的搞笑技法实在太高超,让我们想学都学不来。让我只得“甘拜下风”啊!

    同学二三事 篇二

    娄普琛,美其名曰“娄班花”,虽然我不知道为何这么叫,但班里还是有很多人这样叫他。

    论写作文时,谁最大胆?非娄普琛莫属。

    周末写作文,要求写自己身边的小人物,他写的是班主任“董姐”。写董姐并不是亮点,亮点是他的语言太放肆。开头说:“我本来想写梁晓晨,但是不知怎么写”,最后决定写董姐。他是班里第一个把写作文时的心理活动写到纸上的人,体现了日记的“价值”。可能是他想到自己语言太放肆,于是他先写了一句“老师你要原谅我,我只是为了写作业,没别的意思”。之后班里就有了这句“千古名句”---“董老师是一个残忍的中年妇女”。这句话用历史中的知识来评价就是“他大胆地揭露了董老师的‘罪行’”,敢于评价他人;用政治中的知识来评价就是“他拥有‘批判性思维’和‘批判精神’”。他的这篇作文,尤其是那个“千古名言”,已经成了永远不可逾越的梗。

    论出去玩时,谁最积极?非娄普琛莫属。

    “明天满分作文网出去玩吗?”“有谁跟我出去玩?”是娄普琛的口头禅。清明假期,去太山的队伍中,最积极的是他,而那一天唯一在家补完作业才出来的也是他。每次同学们结伴出去玩,发起人一般都是他。如运动会结束那天,我们结伴出去玩的想法,就是他提议的。五一小长假,他出去了很多次,跟高中学长一起出去玩时,还在微信上公开发了朋友圈。总之,基本上每次同学结伴出去玩,他都是其中一员。

    论玩密室时,谁最难沟通?非娄普琛莫属。

    娄普琛出去玩很积极,但他却很胆小。他第一次和同学们去玩密室,是我们跟他沟通了好长时间他才同意进去的;去太山那天,因为密室是恐怖题材的,他因为胆小不敢进去,我们没跟他沟通成功,最后他和别的同学打了一场游戏;运动会结束当天,玩密室时他直接拒绝,在休息室跟其他人打牌。他胆小是弱点,但他没有克服弱点,而是坚决不玩密室,不挑战自己。

    娄普琛,一个自带笑点的男孩,也是班上同学们的“开心果”。

    同学二三事作文 篇三

    我们班的朱文杰,用一个字来形容:壮;两个字:肥胖;三个字:将军肚;四个字;虎背熊腰。而且他还五大三粗的,简直就是张飞在世。他和张飞一样,很粗心,但是,他也和张飞一样粗中有细,为什么呢?就从编花边开始说起吧。

    那是一个万里无云的中午,一位商贩来到了学校门口,贩卖他的商品。朱文杰闲着没事干,就去他那儿看了下:咦?这不是去年的那位卖花编的那位叔叔吗?朱文杰认识他,就上他那儿买了两条花编,上课时用来解解闷。

    一不留神就上课了。朱文杰拿出他买的花编,一上一下地编了起来,左打一个结,右打一个结,左打一个圈,右打一个圈……一下课,他的手上就多出了两个黑白相间的高难度螺旋十字架。我们周围的同学的嘴巴合起来总共能吞得下一个恐龙蛋。

    很快,第三十六届校运会开始了,朱文杰报的是实心球。

    实心球比赛开始了,朱文杰是在最后一个。我们看着前面几位对手的优异表现,我们不禁为朱文杰着急。很快,朱文杰就上场了,他有点紧张,真是“平时不烧香,临时抱佛脚”啊。他的第一次投球还不到前三名,还是no:5,第二次投球,朱文杰也是很奋力,但也是no:5、我们是在为他担心:如果得不到前三名,他还不丢脸死了?真是“拳不离手,曲不离口。”现在,他的名次只能靠第三投了,但是,实心球这类比赛一。二。三这三投的成绩都是差不多的,哎,朱文杰要“画皮”(没脸就给我画一张皮)了。第三投朱文杰使尽了全身的力气,向前把实心球一掷,想看着曙光一样的看着实心球在空中划出一道美丽的弧线,然后又安稳的落地。我们买上看看他的成绩:啊!竟然就是第一名!朱文杰就这样惊险地取得了一块金牌,也为我们班加了7分。

    这就是我的同学朱文杰,你想知道他更多的事情吗?那位下一次再继续讲吧。

    同学二三事作文 篇四

    小伊并不是伊力杜斯的本名,因为他像知名主持人尼格买提·热合曼小尼一样热情自信,风趣幽默。所以老师,同学们都亲切的叫他小伊,于是,他就成了我们班的小伊。他真的很可爱,一双大大的水灵灵的眼睛嵌在他那白皙的脸上,又长又密的睫毛微微向上翘着,十分清秀。

    我第一次和他说话是在刚开学一个月的时候,我在赶往音乐教室时,一不小心,音乐书掉进了墙壁与扶手间的夹缝中,我一下不知道怎么办才好,急得像热锅上的蚂蚁,僵在教室门前,呆呆的望着墙角,这时,他似乎发现了我的异样,关切的问道怎么啦?

    嗯……说吧,丢脸,不说吧又闷在心里,算了,豁出去了:没什么,音乐书掉在墙缝里了。

    没什么?他十分惊讶,翻了个白眼,他眼睛大,翻起来特别有气势。接着他强行把我拽到了我音乐书掉落的地方。我还没反应过来怎么回事呢,只见他竟直接趴到了地上,边动手够书,边还不忘数落我:我帮你拿出来,以后可别毛手毛脚的啦。

    什么?!我简直不敢相信我的眼睛,心想:我和他并不熟啊!什,什么?要不我自己来吧。我半天才吞吞吐吐的挤出几个字。

    不要紧,我有办法。后来他像壁虎一样趴在地上,在不足十厘米的缝隙间摸索了许久,才艰难的拿出了我的音乐书。他随意地拍拍自己腿上的灰尘,咧开嘴笑着,看着他滑稽的样子,我既感动又有点想笑。

    小伊不但十分热心还富有自信。一次朗诵表演,表演前,小伊胸有成竹,说:你看着,等我到时候给你展示什么叫做高端的朗诵水平!表演后,不少人眉头紧锁,一脸担忧,而小伊却依旧神采飞扬,放学后,我问他发挥的怎么样,他说:一般一般,世界第三。后来我才得知他那天发挥得极好,给当时不少在场的老师留下了深刻的印象。

    我赶紧虚心向他请教,他想了想,摸摸后脑勺,说:做人要自信。这句让人难以捉摸的话,让我想了好久。

    生活中,他是我的好朋友,在学习中,他还是我的老师呢!每当我有不会的题时,他都会给我讲解,虽然他总是骂我笨,但在吐槽完我数学渣后还是会反复认真的告诉我解题步骤,有时为了让我听明白一道题,他甚至会牺牲一整个午休的时间。

    这就是小伊,我的同桌伊力杜斯。虽然他又自恋又自大,还大男子主义,充英雄,但却是刀子嘴豆腐心,聪明又很仗义。

    我们班像小伊这样热心善良的维吾尔族同学有很多,我们一起互帮互助,取长补短,和他们在一起真好!

    同学二三事作文 篇五

    自打五年级开始,老师就给我换了同桌,居然把我安排在“幼稚、爱哭男孩”高逸宁的旁边!唉,苦啊!我现在是叫天天不应,叫地地不灵了!

    总爱哭的男生

    “叮铃铃,喔!上自习课喽!”我飞快的拿出了作业写起了作业,这时,同桌突然拍了拍我,要我跟他玩“真心话、大冒险”我们用石头、剪刀、布分输赢,结果他输了,选择了大冒险。于是,我便让他摆十个可爱表情。后来他做不出来,竟然哭了,还说我欺负他。这时,我懵了,到底是谁要和我玩,到底是谁欺负谁呀?这家伙可真没出息。

    臭虫事件

    我的同桌特别爱搞恶作剧。有一回,我知道了他的一件小秘密,于是他便开始了报复行动。第二天早上,我来到了学校,当我准备将书包往桌柜里放时,同桌突然满脸邪恶的笑着说:你不看柜子里有什么?于是我怀着好奇的心情看了一看,这一看可把我吓坏了——一只臭虫,由于害怕的我有些失控,便用书把那只臭虫一下子拍死了,接着,我又瞪着高逸宁,只见他飞快的逃走了,唉,我该怎么说你啊!唉~

    高逸宁啊,你到底是我的同桌,还是我的冤家啊?

    同学二三事作文 篇六

    六十位同学,真可谓“奇葩满天下”。特别是表演方面,奥斯卡欠我们班好几个小金人儿呢!不用说,高同学绝对堪称影帝了。

    其貌——特别有喜感,圆圆的脸上总能看到他那标致的笑容,正常大小的眼睛仿佛很有灵性,能随时捕捉生活中的小幽默,再加上他那特别的双眼皮和一对儿大大的“顺风耳”,总能使他成为我们班的幽默大师,配上诙谐的话语、动作,简直完美了!

    “呵呵!你看它俩!”我和妈妈一起观看狗狗们打闹时,眼前走过了一位“高新侠”同胞,怎么感觉如此熟悉,我悄悄对妈妈说:“他好像是我们班同学!”“谁呀……”次日一到校,我就像记者般“采访”了一下高世琦昨日的“行踪轨迹”,天哪!完全吻合昨日的那位“高新侠”。“实活实说!你是不是跟踪我?”他侧着脸。微微蹙眉,像名侦探柯南一样,十分认真、严肃,叉着腰,显现出一种怀疑而又有点儿小故意的样子。“叮铃铃”,正当这时,上课铃帮我“解了围”。

    疲惫的早上伴随着我们下楼的嘻哈声结束了。而我又被一句雷人的话“刺激”地“满血复活”,“告诉你们,夸人长得帅就说“长得真像高同学””,要说谁长得丑,要说“长得真同学”“哈哈……”楼道里传来阵阵笑声,一个个前仰后合,“当然,这只是个玩笑。”他真的太符合相声演员的“气质”了:自己不会笑,一本正经的样子。

    下午的口语课上,他一人分饰两角,把一男一女的声音模仿的栩栩如生,表演能力极强。别看他一天嘻嘻哈哈,听课时极为认真,仰着头,跟着老师的节奏走,大声回答每一个问题。

    这就是那幽默、认真的高同学。


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