党校学习在加强教师社会主义思想政治水平方面起着重要的作用，高职院校教师队伍可以把党校的学习体会有效地渗透到高职院校教学和学生管理工作中，加强高职院校师生社会主义信念，配合高职院校改革发展的需求。下面是贴心的小编为您带来的6篇党课学习思想汇报，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
党课学习思想汇报 篇一
敬爱的党组织:
今天党课观看《辉煌60周年》的视频，主要展示了祖国在中国正确领导下从建国初至今这60年中所取得的巨大成就。从中我也深刻体会到我们党领导的正确性和先进性。下面就我观看后发表我的一点感想。
中国作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，始终站在时代前列，追求真理、开拓创新，为民族解放、国家富强和人民幸福建立了不朽功勋。从受人欺凌、任人宰割到完全独立、屹立世界，从一穷二白、积贫积弱到初步繁荣、奔向小康，从山河破碎、一盘散沙到民族团结、政通人和，中国带领中国人民谱写了中华民族文明史上最为光彩夺目的篇章。没有就没有新中国，没有就没有中国的现代化。可以说，中国近代以来，从来没有哪一支政治力量像中国这样取得如此辉煌的成就，从来没有哪一个政党像中国这样赢得如此真诚的拥戴。在党的带领下，中国人民奋发图强，为中华民族做出了杰出的贡献。改革开放，社会主义中国取得了举世瞩目的成就，13亿中国人民大踏步赶上了时代的潮流。这样改变中国命运的伟大变革，已经被世界所公认，为历史所记载。
十一届三中全会后，我们党把制度建设作为执政党建设的重要内容提出，要求用制度的强制性和约束性来保证思想作风建设落到实处。实践证明，这是一条行之有效的途径。保持和发扬党的优良作风，必须以制度为载体，以制度建设为根本，舍此，党的优良作风则难以保持。纵观60年历程，我们党已取得了丰硕成果、积累了宝贵经验，但也面临亟待解决的新问题。站在新的历史起点上，我们坚信，在以为的党中央的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步推进党的建设新的伟大工程。
从理论到三个代表重要思想，再到科学发展观，党一直都在坚持与时俱进，坚持全心全意为人民服务。作为一名大学生，我也学习科学发展观，从中我认识到，学习科学发展观的必要性，我们要坚持以人为本，也只有坚持以人为本，我们建设才会有效，我们社会才会和谐。我们党一定能建设得更加坚强有力，一定能带领全国人民夺取全面建设小康社会的新胜利。
汇报人：diyifanwen
汇报时间：XX年XX月XX日
关于党校学习思想汇报 篇二
尊敬的党组织：
第七期青年党校即将结束，向我们迎来的是新的挑战。在这一年半的时间里，我学会了不少东西，对我的影响很大。比如，我的性格比较成熟了，遇事开始冷静，懂得为人处事，调整好人际关系的方法。懂得体贴家长，关心他人等，不再是以前的我了。这全靠上党校对我的帮助。
我还了解到，xx年2月下旬，在广东考检时关于“三个代表”的讲话。这“三个代表”我想今后对我国的发展是会起很大的作用的，这也正符合我国现在存在的国情。使我知道当前中央所发生的一些事，正因为这样，所以每天只要回家早，我肯定就看南通新闻和中央新闻，这点也是受上党校影
响，开始不怎么习惯，不过现在非看不可，除非，坐汽车回来晚了，来不及看。 在这次党校的最后一课是一位老校长给我们上了一堂生动而吸引人的关系“谈谈青年心理挫折”这一节党课，对我大有启示。老校长所讲的一些关于我们青少年心理问题的分析，这些分析的青少年普遍存在问题是符合我们青少年的心理的，有的一些问题我也经历过，也是比较痛苦的，那时根本不知怎么处理好，现在受到了这位老校长的指导，在精神上大大地鼓励了我在遇到困难，受到挫折时应怎样克服矛盾心理的方法。
虽然党校即将结束，但带给我的先进思想，不会随讲课老师的走而把上课的内容给忘了。它会将在我人生的道路上起着重要作用，指导我正确的人生观道路，让我向党组织靠拢，成为拥护中国一名先进青年，因此这一年多的党校学习，是值得的对我是有极大帮助的。
所以今后如有机会的话，我定会上和这党课的相似的具有先进思想讲演等，以提高自己的自身素质。在各方面都要求自己，绝不能草草了事，党校生活我会永远记住。
此致
敬礼
汇报人：
20xx年x月x日
党校学习思想汇报 篇三
尊敬的党组织：
做为一个入党积极份子，前几天我怀着崇敬的心理参加了党校的学习活动。从之前我对党所知甚少，到通过这几天的学习慢慢的我心里也有了对党的一个比较全面的认识。
在这几天的学习中通过看影视资料《建国大业》，系统的学习了建国的历程同时也对党的成长历史有了一个直观的认识。
影片中描述了新中国的成立历经的千辛万苦，无数革命烈士为了新中国的成立抛头颅撒热血。正是有这样一群无畏的勇士才有了我们今天的幸福生活。而引起这些烈士所追寻的东西到底是什么呢？以我看来这些人要的是一个公平公正的社会秩序。
资本主义的罪恶以前也是有听说过但并没有一个清楚的认识。而影片中的一些情节让我看到了它罪恶的端倪。当权者最需要的不是治国能力不是统帅能力而是权术能力。资本制度决定了他选举本质是金钱所支持的。每一个统治者都是来自一个大的家族，他们都是一个势力的代表。直接负责的不是全体国民，而是支持他的那股势力。就如影片反映的那样，即使身不在其位只要势力仍在便能继续控制这个国家。从这我们便能发现派别之争在资本主义社会里的重要作用。即使是最高统帅但对于军队却没有完全的控制能力，每做出一次军事调动就要平衡各方面势力的干涉。最高领导者并没有最高统治权力。国家的每一个决定都是由代表不同利益集团的党派平衡利益所做出的。
这样的社会制度下直接收到伤害的是那些占绝大多数的无产阶级。资本家用他们沾满血腥的原始资本来驱使着些无产阶级来为他们创造财富。而这些付出真正劳动的人民却只能得到很少的回报。那些坐享其成的资本家却能得到社会的绝大多数财富。把这些资本家比作吸血鬼确实很恰当。
与他们不同的是共产党代表着的是最大部分人的利益，国家的统治者实际上是每一个国民的。领导者不再是一个单纯的统治者，从根本上来说他是一个服务者。社会主义的公平、平等是以土地国有化，生产资料公有制来保证。社会主义的土地国有化，就决定了这个社会不能存在用土地剥削人。生产资料公有制，就决定了不存在资本成为压迫和剥削人的工具。在社会主义制度下，生产资料公有制，为广大劳动者提供了劳动的物质条件，使劳动者拥有了发挥自己才智的物质条件。这时的生产已不是为少数人谋利润的行为，而是为全社会人们的生活需要为目标来生产，只有在这种情况下，人与人的关系，才能够有物质利益上的公平，人格上的平等。这是那种资本压迫下的公平与平等所不能比的。以前，在美国为首的西方封锁下，那时我国的人们物质生活很差，但由于生产资料公有，社会财富属于全社会人所有，人们就感觉到那种公平、平等。而在资本主义社会，拥有这极度优越的生活条件去仍然抱怨生活里。为什么？就是因为资本主义社会没有社会主义的公平。
作为一个入党积极分子我在之前入党的动机并不是很纯，首先想到的只是入党能带给我的一些益处。而经过这一段时间在党校的学习，我 渐渐为之前的思想感到惭愧。党员它并不仅是一个身份，它带来的不是荣耀不是锻炼不是情感更不是利益。其实它是一种信仰，对共产主义的信仰。
同时我感觉到自己所学的不足，对那些深奥的理论并不能很好的理解。所以我觉得我在接下来的一段时间里学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想及科学发展观，这些共产主义的理论基础。同时要关注时事，认真思考时刻保持政治敏感性，不被资本主义繁荣的外表所蒙蔽。不被一些恶意的"思潮"势力所左右思想，坚定自己的信仰不松懈。协助组织把一切不稳定因素都消除在萌芽里。在平时的学习生活中要力争先进，努力做好自己的本职工作，刻苦学习力争上游，在空余多帮助有困难的同学努力带动周围的学习气氛，树立良好的学风。认真努力负责，严格要求自己做好周围人的表率，为社会主义建设做出自己的贡献。
此致
敬礼！
汇报人：
日期：xx年x月x日
党校学习思想汇报 篇四
尊敬的党组织：
此次党校培训有一个较为有特色的地方是“互动教育”。在这个“互动教育”课程上，同学们较为生动具体的进行了批评与自我批评，给我留下了较深的印象，本文将阐述我在参加互动教育之后对“批评与自我批评”的一些想法。
一、 学会自我批评，认识自我
我们党的三大优良作风之一是“批评与自我批评”，这几个字理解起来不难，但要真正做到又不是那么简单的事情。作为一个员必须首先对自己有一个清醒的认识，才能领导人民造福这个社会，要不难免要一而再地犯错误。
现实生活中，每个人都不可避免地要犯这样或那样的错误，这并不可怕，可怕的是有些人犯了错误却不敢承认；还有一些人往往只看到别人身上存在的过失和不足，却忽视了自己；或即使看到了自己的过失和不足，也不当一回事。比如，反对官僚主义、形式主义，有的人习惯于眼光盯着别人，口头上大谈危害如何如何，对于自身存在的问题却不认真检查、改正；有的人谈到社会上的消极腐败现象时深恶痛绝，而对自己吃拿卡要、为谋私利而请客送礼等等，却习以为常；还有的人对待别人的批评意见不是坦然面对，而是面红耳赤，反唇相讥，甚至寻隙报复，等等。出现这些现象，原因固然很多，但总的说来，是对自己缺乏清醒的认识，更缺少自我批评的勇气。
作为党员有着更高的要求，必须用“三个代表”这面“镜子”，认真照一照自己的思想和行动，查一查自己在思想认识和具体实践中有什么经验教训，还有哪些差距和不足，深入剖析存在问题的危害和根源，明确继续努力的方向。这样才能做到高标准、严要求，才能使剖析和批评紧扣主题，增强针对性、准确度和清晰度，才能使自身思想政治素质有新的提高。
二、 敢于批评他人
以前参加同学的入党群众意见会还有这次“互动教育”都有一个共同的感觉，就是对他人的批评太少了，而是习惯于说好。说好话是应该的，但是正像一个硬币的两个方面一样，批评也是不可或缺的。
一个人要完全认识自己是比较困难的，但是如果由广大的群众来作为批评者则能比较全面客观的对一个人做出评价，这不仅有利于组织对于党员的监督，也有利于党员自身的自我修养的提高，毕竟“旁观者清”、“群众的眼睛是雪亮的”。
有人碍于情面不愿意批评他人，有人怕得罪人不敢批评人，这都有违我们党“批评与自我批评”的思想，说到底是私心杂念和利己主义在作怪。这类人，淡化批评与自我批评的作用，避实就虚，前怕狼后怕虎，唯独不怕党和人民的利益蒙受损害。批评上级，怕得罪领导，影响前程；批评同级，怕搞僵关系， 我认为在我们还未完全感染上这种坏风气的时候，就要破私立公，把“怕”字换成“敢”字，以积极的态度开展批评与自我批评，克服缺点错误，提高自身素质，为人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已。
三、 科学、辨证地对待他人的批评与我批评
有的同志一碰到有人批评他就不高兴，认为别人对他有偏见，故意跟他过不去。殊不知能真心诚意的对自己提出意见是很难得的。作为一个员应该虚心接受他人的批评，谨慎的审查别人的意见，别人的意见确实说到自己的缺点那就积极的改正；如果别人说错了，也不妨检查一下为什么会有这样的误解。我们的党员如果都能常常的听取一下他人的意见，我想个人主义、独断专行还有贪污腐败现象都会少很多。
另外，对于别人的自我批评我们也要科学、辨证的去看待。有些党员能够认识到自己的不足并且进行自我检讨，这是很不容易的，我们应该给予支持与鼓励，并且在实际工作中帮助他克服自己的缺点。另外有些党员同志太谦虚，容易把自己的小缺点夸大，这个时候我们也要善于分辨哪些是真正的缺点，哪些只是无关紧要的。而那些将别人的缺点作为“小辫子”紧紧抓住的人是不可取的。
以上是我参加了党校“互动教育”之后对批评与自我
批评的一点体会。希望以后还有这样的机会参加这样的教育活动。
此致
敬礼
汇报人：diyifanwen
汇报时间：XX年XX月XX日
党校学习思想汇报 篇五
敬爱的党组织:
本学期我参加了我们学校组织的党课学习，从中体会很深。尤其是老师给我们讲述中国共产党的奉献精神和反腐败的问题，让我受益匪浅。
老师给我们简单地介绍了汶川地震时，我们的人民解放军表现出的奋不顾身、抗震抢险的大无谓精神，让人非常敬佩和爱戴，让我不禁想到了他们真的是不愧被称为是“最可爱的人”。这些壮举充分体现了中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，充分体现了全心全意为人民服务的根本宗旨。
在几次课上老师还强调了反腐败的问题，很人性化地、很深刻地揭示了，很多腐败问题的根源就是党员在面对各种诱惑和虚荣时，没有清醒头脑，走入了误区。正因为一时的贪念，给社会主义建设带来了巨大的负面影响，同时也讲自己推入万劫不复之地。所以我们一定要贯彻好党纪党章，不仅是文字上能够复述，更重要的是时刻都保持清醒的头脑，在生活的细节中严于律己，用行动去维护党纪党章。
如果不能以党纪作为个人的行动指南，那么对党、对人民、对社会都将带来损害，甚至会对社会的安定和谐带来巨大的破坏。
当的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护当的团结统一、完成党的任务的保证。仔细思考下，真的能感到党纪的深远影响，它是党的事业不断向前发展的重要保证。，党的纪律是新世纪新阶段贯彻执行党的路线方针政策的重要保证，是密切党群、干群关系的重要条件，是维护党的团结统一的有效手段。这些理论知识并不是纸上谈兵，而是确确实实的实际问题。
从抗战，中国共产党带领人民战胜了日本帝国主义的侵略，就决定了中国共产党在中国的领导地位。从随后的一次次的历史大事件上，又显示了中国共产党代表了先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，这些也绝对不是夸夸其谈。
但是，汲取苏联的教训，让我们明白，任何一个政党搞建设都不可以按照一成不变的思路，一定要符合生产力的发展要求，一定要符合国情，所以我国实行中国特色的社会主义，这就是在坚持与时俱进。要根据不同发展时期的主要矛盾去搞建设，这也让我们这些入党积极分子明白，学习党的精神，很重要的一点，不止是坚持党的领导，要学会辨证地进行党的建设。
任何一个政党，都不能脱离群众，就如一句俗语说：“水能载舟，亦能覆舟”。原处是荀子的《荀子 哀公》：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟„„”而水就如群众，而如今的群众也不再适合称为庶人；而舟也不再是指古代的皇帝，而是指我们的共产党。所以我们可以把这话改为：“党者，舟也；民者，水也。水则载舟，水则覆舟”要想体现党的这个性质，那么每个党员也要心系群众、严于律己，不能以那种不可一世的感觉面对群众，所以入党前，认真学习党的性质和党的纪律是非常有益，也是必须的环节。
此致
敬礼
汇报人：
20xx年x月x日
党校学习思想汇报 篇六
敬爱的〈ＷＷＷ．NIUBB.NET〉党组织：
通过这次党校学习，我受益匪浅，真正体会到入党是多么庄严的事。上次课老师讲了有关入党的相关内容。其中印象最深的是入党动机。通过这次的学习，我也开始反思自己的入党动机。我发现我的入党动机主要来自父母的要求。而父母夫人要求主要有很大部分来自于和同龄人的比较吧，和我同龄的有很多更早的加入共青团，有很多人更早的进行党员培训。当我还在上初中和高中时一心的而放在了学习上，而对其他的事都没有关心。就在我快高三毕业时，我父亲找到我的班主任问我是否还可以加入共青团，就这样在父母和班主任的帮助下我能在高中毕业前加入共青团。在我考上了大学时，我父母就希望我能在大学期间加入共 产 党，就这样我填写入党申请书。现在在同学的支持下我可以参加党校进行学习。
但是通过上次党课的学习，我了解到原来党并不是不知道有些人的入党动机是不正确的，而是希望通过党课的学习以及以后的锻炼来使学员树立一个正确的入党动机。就像有的人是为了实现共 产主义，全心全意为人民服务而要求入党的；有的以为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩；有的是看到周围的都提出申请了，随大流而要求入党；有的人认为入了党大学毕业后可以找个好工作等等。通过党校的学习我也了解到了入党动机的重要性：
一，正确的动机是正确行为的精神力量。只有树立正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共 产主义事业的忠诚同执政党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系；才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力；当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足迎头赶上；当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念始终朝着既定的目标前进。
二，要求入党的同志只有树立正确的入党动机才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代参加革命和加入党组织意味着担负着艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，一些不坚定分子很容易被淘汰。由于现在当处于执政地位，一些思想意识不健康的人存在投机心理，以为入党不仅仅没有什么危险而且还可以捞到个人好处。因此为了维持党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党的入党动机。
正因为入党动机的重要性，所以每个学员以及党员都应该树立正确的入党动机。我相信通过党校的学习以及以后的实践锻炼，我将会树立正确的入党动机，不再是因为父母的要求而入党。我要认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党第一动机，同时通过实践锻炼不断端正入党动机并且用正确的入党动机克服不正确的入党动机。
此致
敬礼！
汇报人：
日期：xx年x月x日
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