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  • 秋游计划的活动方案幼儿园_幼儿园秋游计划活动方案及实施(优秀3篇)

    时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?贴心为您精心收集了3篇幼儿园秋游计划活动方案及实施,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

    幼儿园秋游活动方案 篇一

    一、活动背景:

    在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近春季,去追赶春天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在快乐春游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

    二、活动目标:

    1、让幼儿走进自然,欣赏春天的景色,感受春天的气息。

    2、带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征

    3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

    4、提高幼儿的社会实践能力\培养幼儿的团队意识。

    三、活动时间:

    20__年_月26日上午8:30---中午11:00

    四、活动人员:

    全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师

    五、活动内容:《大象公园半日游》

    六、活动过程:

    1.8:45—9:00幼儿在大象公园集合

    2.9:00——09:45带领幼儿去草坪树林寻找春天,引导幼儿观察春天里动植物的生存状态。寻找春天的特征。(教师也可根据班级幼儿的情况,自主选择游戏)

    4.09:45——10:45分享活动

    5.10:45——11:00以班为单位,拍照留影。

    6.11:00开始等待家长接送孩子。

    七、人员安排:

    托一班:班级三个老师、董__、三个见习生

    托二班:班级三个老师、王__、三个见习生

    托三班:班级三个老师、张__、三个见习生

    托四班:班级三个老师、赵__、三个见习生

    托五班:班级三个老师、周__、三个见习生

    小一班:班级三个老师、王__、三个见习生(实习生)

    小二班:班级三个老师、吴__、三个见习生(实习生)

    小三班:班级三个老师、姚__、三个见习生

    小四班:班级三个老师、厉__、三个见习生

    中一班:班级三个老师、任_、三个见习生(实习生)

    中二班:班级三个老师、董__、三个见习生

    大一班:班级三个老师、张_、三个见习生(实习生)

    安全组:周师傅、张师傅(负责全校的人员安全及车辆安全)

    八、注意事项:

    1、请家长按时送幼儿到大象公园。

    2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚,软硬要适中。

    3、请家长为幼儿准备一个包,大小适中,要双肩背的,不要有绒毛的那种,质量要好,牢固。包上贴上幼儿的名字,幼儿园名称和班级,还有班主任老师的手机号码。

    4、幼儿园会为幼儿准备点心,家长可以为幼儿准备适量零食,特别注意不要带坚果类食品,有核的食品,类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品,还有果冻。

    5、请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾,一个坐下来可用。

    6、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。干毛巾一块,擦汗。

    7、配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿在路上不能随意走动,更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

    8、幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。

    9、家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。

    10、旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

    11、每班可根据自身情况,请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”,加强安全管理。

    九、补充说明:

    如遇天气下雨等情况,活动延期。

    幼儿园工作计划 篇二

    一、教育教学

    本月的主题是《拜访大树》,在进行这个课程单元中,我们希望提供还在去亲近树、认识树、甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到、听到、闻到、摸到不同种类,不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。总之,不仅让幼儿去探索自然环境中的树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识,真正地去和树做朋友。

    二、常规方面

    通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手、吃饭、午睡、坐姿、排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。

    三、安全与保健方面

    天气忽冷忽热的,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的`,每天给幼儿喝水7到8杯。但本班带药来园的幼儿还是比较多,每天都坚持用醋去消毒。

    四、家长工作

    通过家访进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,也了解到孩子在家的表现。

    幼儿园秋游活动方案 篇三

    一、活动目标

    1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事。

    2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的欢乐。

    3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

    二、活动准备

    1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

    2、与幼儿商量活动中应当注意的安全事项。

    3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

    三、活动过程

    1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

    2、8:20——8:30园长交待事项。

    3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

    4、9:10——10:10幼儿零食分享

    5、10:10——10:50组织回园

    四:注意事项:

    1、到目的地分班集中。

    2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

    (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

    3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

    五、活动延伸:

    1、幼儿口述日记“今日我们秋游”,绘画。

    2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。


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