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  • 【大班语言活动十二生肖教案反思】大班语言活动十二生肖教案优秀2篇

    作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?下面是贴心整理的2篇大班语言活动十二生肖教案,希望能为您的思路提供一些参考。

    大班语言活动十二生肖教案 篇一

    活动准备:

    一只布制老虎一个大转盘十二生肖(每人一份)

    活动过程:

    一、认识十二生肖以及排列顺序。

    1、师出示礼物:再过几天新年就要到了,老师的一个朋友送我一个礼物。小朋友们猜猜看,老师的朋友为什么会送这个礼物给我?(引出生肖)

    2、生肖一共有多少?现在我们小朋友把他们排好队请出来(第一次操作:依次出示图片)

    3、师小结:十二生肖也叫十二属相,是我们中华民族特有的,在我们中国流传了几千年。一种动物表示一个生肖,也就是一个属相。通过生肖我们能推算出自己和别人的年龄。

    二、了解各自的生肖

    1、每一年都有一个生肖,今年是什么年?出生的宝宝属什么?

    2、明年是什么年?出生的宝宝又属什么?

    3、你属什么?是什么年生的?

    4、师小结:生肖与年有关系,狗年出生的属狗,龙年出生的属龙……

    三、玩生肖钟。

    1、小朋友的生肖是什么?有个小妹妹比你小5岁,她的生肖是什么?有个大哥哥比你大5岁,他的生肖是什么?

    2、小朋友的生肖是龙,小朋友的妈妈也属龙,为什么不是一年生的,生肖会一样呢?

    3、(启发幼儿结合“生肖钟”进行思考说出妈妈是以前轮到的,小朋友的生肖是以后轮到的,生肖是不停的轮流,一年一个生肖,12年轮回一次。

    师小结:十二生肖是按顺序排列的,十二种动物表示十二年的生肖,每轮一次要多少年?轮到第十三年生肖就会重新开始。每个人都只有一个生肖,生肖不会变,同年出生的人生肖都是一样的。

    四、交流各自的家庭生肖调查表

    1、你还知道家里哪些人的生肖?

    2、你家有几口人,共有几个生肖?

    师小结:有的家里几口人就有几种生肖,人口和生肖一样多;有的是不相同的,比如:家里有5口人只有4个生肖。

    3、家里人口数和生肖不一样的多,这是怎么回事呢?

    师小结:年龄相同、生肖相同;年龄不同,生肖相同(出示大转盘,根据幼儿调查表上出现的问题,转动“生肖”大转盘,帮助幼儿理解)

    五、请幼儿画一画

    1、请小朋友将你和家人的生肖圈出来。

    延伸活动:

    让我们把生肖钟一起带回去算一算我们身边人的年龄吧!

    大班语言活动十二生肖教案 篇二

    设计意图:

    教室周围古朴而又漂亮的中国结尽显新年喜庆的色彩。孩子们好奇而又热烈地讨论着“这是什么?真漂亮啊!”“为什么要挂这个东西呢?”为此,教师试图通过与“中国结”有关的美术欣赏和制作活动,让幼儿感受、体验中国结的独特之美。

    活动目标:

    1、感知十二生肖是中国人所特有的,并为自己是中国人而感到自豪 。

    2、初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系。

    活动准备:

    布制十二生肖一套,大转盘一个;

    幼儿调查过自己家人的生肖

    活动过程:

    一、回忆已有经验

    1、从“十二生肖”的故事导入(目的:帮助幼儿复习了解有关十二生肖的经验)最近我们在谈论有关“十二生肖”的事情,讲了“十二生肖的传说”,

    提问: “十二生肖”的故事说明了什么呢?

    2、个别幼儿练习生肖排序

    3、师生共同检查幼儿操作情况(目的:训练幼儿思维敏捷)复习“十二生肖”排列的顺序。

    提问:那么鼠的后面是谁?虎排在第几?羊的前面是谁 ?

    马的前面和后面分别是谁和谁?

    猪的前面和后面是谁和谁?

    总结:现在我们知道了十二生肖是按一定顺序排列的,排前排后是要按顺序的。

    4、了解各自的生肖(目的:为自己是中国人而感到自豪)

    每一年都有一个生肖,今年是什么年,出生的宝宝属什么?

    明年是什么年?出生的宝宝又属什么呢?

    你属什么?是什么年生的?

    小结:原来生肖与年有关系,狗年出生的属狗,龙年出生的属龙……生肖只有我们中国人才有,外国是没有的。

    二、操作统计活动

    1、交流各自的家庭生肖调查表肖

    提问: 你的妈妈属什么?你的爸爸属什么?你的奶奶属什么?

    2、实践操作(目的:学习统计人口与生肖)

    提问:每个人都有一个生肖,是不是家里有几口人,就一定会几种生肖呢?

    幼儿进行统计

    3、汇总幼儿统计的情况

    提问:你家有几口人、共有几种生肖?

    三、讨论与交流

    1、家里的人数和生肖不一样多?这是怎么一回事呢?

    年龄相同、生肖相同

    原来,其中有2人年龄相同,所以生肖也相同,所以,家里5口人,只有4个生肖。

    年龄不同,生肖相同

    今年是狗年,生下的宝宝是属狗的,(出示大转盘,转动指针指向狗)明年生下的宝宝属什么生肖呢?后年?(了解“猪”的后面是“鼠”,转动指针,将十二生肖按顺时针方向依次摆放。)一个生肖就是一年,十二个生肖就是几年?十二个生肖绕一圈,表示过去了多少年?再绕一圈,十二生肖没有变,但是又过去了12年,这样就出现了年龄不同,但是生肖是相同的。

    所以,家里6个人,但生肖不是6个,就是因为他们不同的年龄轮到相同的属相,生肖也就相同了。

    2、还有什么问题发现吗?是不是同一年出生的孩子都是一个生肖呢?

    我们都是大班的孩子,可有的属龙,有的属蛇呢?(世界上以一月一日元旦作为新年,而中国人过新年是在“春节”,一般在1月和2月之间,“春节”到了,表示新的一年到了,生肖也变了。根据中国农历年过年的前后时间不同,生肖也就不同了。

    3、今年过年是什么“年”?按照一年一个生肖,你知道明年过春节时,是什么年?去年是什么年?

    a) 中国人很伟大,有了十二生肖就知道明年是什么年,还可以来知道几年以后是什么生肖?知道了别人的生肖,还可以猜出他的年龄。

    4、分享体验

    a) 今年是狗年,3年以后是什么生肖年?5年以后是什么生肖年……

    b) 属蛇的小朋友今年是6岁,属龙的人是几岁呢?你能猜出来吗?


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