在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是贴心为大伙儿带来的3篇我的青春年华作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
青春年华作文 篇一
美好的时光总是在人不经意德暗处悄悄流逝，宛若流水向东，过去了，便再也追不回来了……可是，那些美好的时光，究竟从我的指缝g流到那儿去了呢？我想可能谁都不知道吧！
我还是个孩子，一个对分别，死亡等一切的一切都无能为力的孩子。许多时候都只能眼睁睁地看着一些不该发生的事情的发生，却没有任何办法来挽回。
我总是憧憬着，可以不用长大，可以永远生活在无忧无虑的日子里。真诚的朋友在一起可以永远不用分开。可是，无论是谁，终究都逃卟过命运的安排，那叫宿命……
现在，朋友逐渐长大，为了理想各奔东西，脆弱的诺言，仿佛是融入泥土里逃逸的确雨滴。曾经的一切，都在长大成熟的那一瞬间化为虚无。从此，生活卟再快乐，卟在无忧无虑。而天天在一起微笑，歌唱的朋友，渐渐成了一首怀旧的歌。偶尔听听，已没了当年的味道。
那些卟愿长大的孩子，卟知在什么时候，变成了被遗忘在孤独城堡里的睡美人，再也无人去理。那就让她永远的沉睡吧！卟再去面对这冷酷无情的世界也好。
自以为不长大，就可以不去烦恼；自以为有了翅膀就能飞翔，却不知带来了多少忧伤。可是，这样的自以为是却弄得自己便体鳞伤，心也开始变得荒凉。那些伤痛，全都深埋在心底，一个人去“享受”……
那些已逝的青春年华，只有在追忆中才能让我感到你的美好。
我的青春年华作文 篇二
青春是五彩的，它似挂在天边的彩虹带给我们无尽的想象；青春是生命的长诗中最激情豪迈的一章，那是一触即发的勃勃朝气；青春是一首委婉的曲调，让人不忍丢弃愿永远沉醉其中。但谁又知那青春的酸楚、青春的无奈与匆匆流去的感叹……
苦闷——“两点一线”的生活
深夜中每每听到钟表的转动声，就感叹时光的飞逝。书桌上一本本的资料似乎总有那么多，总也做不完。白日中，一节节课的驱使，让我们从未有时间去享受到青春的喜悦，体味到一切的美好。记得从前打闹的纯洁，今日只能在节日中把它熄灭，无尽的苦闷，渴望展翅自由的飞翔又有谁能体味！日历在一张张的翻动，只留下我们在学校、家“两点一线”中穿梭。唉，我的青春年华又只能在里面渡过，何时能感悟它的美丽？
烦恼——父母的唠叨
我们是独具一格、倔强、意气风发的一代。父母总对我们无数的放心不下，“路上小心”“上课好好听讲”“天冷了，别忘了多穿衣服”他们总爱唠叨。一次放学后下了很大的雨，正在我焦急忘记拿伞的时候，母亲一身雨水的拿着一把伞出现在了我的视线。“你看你这孩子又忘了拿伞”，她满脸笑容的说道。看！即使自己被淋湿，她也不忘对我的唠叨。唉，我的青春年华总时时刻刻在这儿唠叨中渡过，但又有何办法呢？
热情——真诚的关爱
年5月12日的汶川地震，对我们每个人都有一份大的震撼。第二天的上午，一到教室同学们就七嘴八舌的开始议论。一个满脸的悲伤说道：“真惨啊，那里的人们今后要怎么生活啊，真的很令人同情。”另一个举起他粗壮的胳膊，说：“要是我去救人，怎样也能就回好几个。”唉，他总那么的不切实际，我们自是学生怎么去救人。
唉，时光匆匆，我们要珍惜这份美好！
青春年华作文 篇三
叶纷纷飘落，铺满一把。五味的`情感裙在脚下，承载我离去的脚印，凝成永恒。蓦然回首，几多美好，几多苦涩，都已成为过往的风景。
漫步校园，那份惬意、那份洒脱，令我心醉，旦时光的流逝而叹息。痛苦时，为取得成绩而欢呼时，除了记忆还是记忆。取出同学录一页、一页，纷纷扬扬，如这深秋的黄色枫叶，在脚下积了厚厚的一层。
拾起一片，是记忆中的辉煌，拾起一片是记忆中的茫然，再拾起一片，是记忆中的痛苦。唯独，没有一片现在的拥有，不过，又有哪一片能没有呢？
成功，令人兴奋，令人难忘，迷蛮昨日的成绩，犹如把尘封的勋章挂在胸前，那不是荣誉，那是无形的绳索。
徜徉在校园的走道上，望着一张张陌生而又微笑的面孔，心里泛起一阵阵的愉悦。走到凋零的大树下靠着它，和它一起审视这不久将要离别的校园：球架、操场、教学楼……我翻开书本，在扉页上用真实的笔触刻下它的模样，一笔、一笔……
一阵风袭来，卷起我扉页遗存的余温，带它游校园，回来已是伤痕累累，记忆的痕太深、太深……
拾起一片叶，发现自己又虚度了一个春秋，于是，我便去寻梦，推开一扇虚掩的大门，省下的忧伤一泻千里。没有收获的执著，也是一道美丽的风景，缀满我人生的旅途。
记忆里的固然是美好的，然而决不可负重太多，否则将举步维艰，别让记忆里的风景挡住你远眺的双眼。
埋葬一片叶，眼角的泪悄然渗透。
我的青春，已逐步流逝。
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