无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇一本有魔法的书作文，可以帮助到您，就是贴心小编最大的乐趣哦。
本有魔法的书作文 篇一
路旁的森林里，住着一只可爱的小松鼠。
一天，小松鼠走在湿漉漉的马路上，看见前面金光闪闪，走近一看，原来是一本书。书的封面上一双大眼睛正像星星一般对着他微笑呢！他二话不说，立刻拿起书朝家里跑去。
翻开书，小松鼠惊奇地发现，书中的图画竟然会动，人和动物可以说话，有些字会排成队伍跳舞，书上画的紫罗兰还散发出浓郁的香气。
第一天，小松鼠把自己写的作文夹到这本书里，只见作文中的每个字都快速移动着，像在寻找自己的位置，书本里原有的一些文字还跑了进来。经过重新排序，一篇更为优美的文章产生了。这篇文章还让他得到了袋鼠老师的表扬呢！
第二天，小松鼠来到阳台，打开魔法书津津有味地看着，当它读到《三只小猪》的时候，它不认识“猪”这个字，一下子他读成了“猫”。这时候，突然从书中钻出来一只猫，吓得小松鼠魂飞魄散。他一边逃跑，一边喊“收进去”。小猫才消失得无影无踪。从此以后，小松鼠再也不敢读错别字了，养成了勤奋查字典的好习惯。
第三天，小松鼠身后跟着一些小动物，他们嚷嚷着：“我们要看看魔法书！”小松鼠骄傲地捧出书，小伙伴们凑在一起，翻开书。咦？奇怪了，图画只是图画，字还是字，紫罗兰也没有香气！大家翻啊翻，翻到最后一页：“试用期三天。好好学习，不可贪玩。”小动物们目瞪口呆立在原地。
谁也不知道这本书最后到了哪里。如果再被别人拾到，不知还有没有魔法呢？
本有魔法的书作文 篇二
一天，老鼠拥有了一本书。打开了书，见到了“奶酪”两个字，老鼠叫道：“吱吱，奶酪我的最爱！”突然，书中变出了奶酪，那奶酪又香又甜。“吱吱吱，好吃！太好吃了！原来这是一本有魔法的书，我要什么就有什么了！”小老鼠可开心啦！
第二天，老鼠醒来，发现自己的窝没了，就哭了起来。过了一会儿，它才想起自己有一本有魔法的书，急忙拿出来，“吱吱，我。.。.。.想要屋子。”小老鼠一边哭一边叫。转眼间，已经到了屋子里了，他瞬间忘记了自己为什么哭泣。它从屋外把书拿了进来。过了一会儿，他想：为什么不让别的动物和我玩呢？想着又翻起了书：不行，猪太懒了，狗也不好，他叫起来吵死了，鸡也不好，每天早晨天还没亮就叫，对了，猫挺好的，我要一只听话的猫，可以让我骑在她背上玩的猫！就这样，老鼠拥有了一只为它服务的乖巧的猫《贴心·》。
第三天，老鼠对猫说：“你在家里看家，我出去玩玩。”走到了门口，小老鼠想飞上天空，就在书上找到了“飞”字，“我要飞！”瞬间，小老鼠坐在了书上，书带着他腾空而起。突然，对面飞来一只老鹰，他吓得连忙往书里逃，变成了一张书签。老鹰飞走了。唉！上天太危险了，还是回家吧，还是家里安全点。他找到了“回”字连忙念了出来，转眼间，回到了家。
本有魔法的书作文400字 篇三
一天晚上，我拿起一本《魔法仙子》的书津津有味地看了起来。我看着看着，忽然，那本书飞了起来，而且旋转了起来，我也被那股力量吸引了进去。
我睁开眼睛一看，我才发现我来到了一个神秘的地方。大树的叶子树枝都插在泥土中，而树根却张牙五爪地伸向天空；小小的蝉，叫得像打雷；蚂蚁大得像巨人；爬得极慢的蜗牛却跑得飞快……
我向前方一边走，一边好奇地看。谁知，突然“咚！咚！咚”大地晃动了起来，我抬头一看，原来是一只巨蚁正向我走来。我吓得撒腿就跑，跑着跑着，忽然，一个神秘人出现了，他头向下，脚向上，他一把拉住我就跳进一个洞中。他告诉了我他的来历以及这个地方的来历。一开始，我有些害怕，不过听了他的话，我就不怕了。“那你吃什么啊？”我好奇地问。“跟我来。”他拉着我向前走去。走了一段时间，他指了指一个果子。“你们就吃这个？”我感到很惊讶。“对呀。”他点了点头，回答道。我摘了一个果子，咬了一口，感觉没什么味道。过了一会儿，我感觉体内有很多气体，我竟然飞了起来！“救命！”我大叫起来。
“咦？这不是好好的吗？”只见我仍捧着那本书坐在椅子上，“怎么回事？难不成这本书有魔法？
本有魔法的书作文 篇四
今天上午语文考试考了0分，失落的我灰心伤气地回家了。
第二天早晨，在上学的路上，我无意中捡到了一个“魔法书？不会吧？”我惊讶地说。过了一会儿，魔法书说话了：“我能帮助你解决一切的问题。”我听了，高兴极了，快快乐乐地把魔法书带到了校园。
到了学校，老师让写第3单元，我一听傻了。原因是昨天老师让我们预习第三单元，第二天课堂上写。“哎！这可怎么办呀？”就在我灰心丧气的时候，魔法从书包里蹦了出来，指了指身体就倒下了。我翻开魔法书一看，里面有好多第3单元范文。“哈哈！太好了！不预习就能得到30分啦！哈哈哈！”说着，我就在魔法书上抄了一篇范文，又好又快。魔法书突然说话了：“您刚才用魔法书作弊了，还剩一次机会。”我心想：“我可不管你有多少机会，能用就行。”
第三天，老师考口算。我直接把魔法书上面的答案抄了下来，骄傲地对同学们说：“你们就等着我考100分吧！”这时，魔法书由说话了：“您刚才用魔法书作弊了，还剩0次机会。我瞪它了一眼，没搭理它。
第四天，是期末考试。我既没有复习英语，也没复习数学，更没复习语文就大摇大摆地走进了考场。等我问魔法书答案时，它说：“您已经没有机会了。”魔法书又说：“我能帮助你，但我不能害你！”只听“嗖”上午一声，魔法书的所有页面都变成了空白的了。我看着魔法书，气得跳了起来。无论我怎么拍打魔法书，它还是不显示文字，这时，下课铃声响起了，监考老师严肃地说：“请同学们放下笔，最后一名同学收取试卷。”我心想，这下完了。就在我伤心难过的时候，魔法书上忽然显示了一行字，上面写着：“你要好好学习，天天向上，做一个纪律好、学习好的好孩子。不能半途而废，不能不劳而获。知道错了吗？”“知道错了。”我低声说。
期末考试过去了，魔法书当起了小老师，它教我数学、英语、语文。当我有一道数学题不会时，魔法书会显示这道题怎么做，方法是怎么解答的，非常清楚。当我做语文作业的时候，它会提示我要书写工整，要把字写得横平竖直，字不要写错。当我看到这句话时，我觉得它真是一名富有责任心的好老师。当我正在写英语作业时，它会提示我字母要占好格，要背单词，要读课文，要认真！
后来，我的成绩越来越进步。谢谢你，神奇又正义的魔法书！
本有魔法的书想象作文 篇五
有一天，小明在放学回家的路上，捡到了一本书。那本书的封面上写着，一本有魔法的书这几个字。小明很好奇，他想知道，这是怎样一本有魔法的书？
他翻到了第一页，上面写着一段字：我是一位有魔法的书，你只需要在我后面的纸上，写下你想要的东西，那些东西就会被你所有，你想要一个世界，想要一个王国都行。
小明想试一试，正好他刚上完体育课，正好有点渴。他就第二页上写，我想要一瓶酸奶。就在这时，他的面前凭空出现了一瓶酸奶，然后第二页就消失了。小明很高兴，他想：我有一本有魔法的书，我想要什么都行。他就把这边有魔法的书带回了家。
正好今天晚上妈妈做的是他不喜欢吃的蔬菜，他就想：哎，我要是能吃肉多好啊！于是他找到那本有魔法的书，在第三页写上，我不想吃蔬菜，我想吃肉。于是，蔬菜全部都变成了肉。
第三天，又要上学了，小明想：哎，要是不用上学多好啊。于是他又找到那本有魔法的书，在第四页写上了我不想上学这几个字，于是第四页就消失了。小明没有去上学，老师也没有批评他的家长和他，就像他自己去上学了一样。小明开心极了，他想自己有一本有魔法的书，能带来想要的一切，所以他非常的高兴，要的愿望也越来越大。首先是没有零花钱了，他就说我想要很多很多的钱，那本有魔法的书就给他带来了很多很多钱……
最后他在最后一页上写我想要一个世界，可是那本有魔法的书并没有给他一个世界，而是回到了他捡书的那一刻。
本有魔法的书作文 篇六
有一天，我做了一个梦，梦见一个神秘的老爷爷，送给我一本书，并且对我说：“这本书里有许多咒语，你是一个有着魔法天赋的孩子，望仔细研读，打败黑魔法！”说完他就消失了。
我茫然地拿着手中的书，看了看，它发着紫色的光，摸上去很粗糙，闻了闻，它有一股淡淡的清香味。我翻开书，突然来了兴趣，照着书上的指示做，希望能出现如书中所说的奇迹，可惜什么也没有发生。我又重复了很多遍，终于功夫不负有心人，奇迹出现了，一道蓝色的电流穿了过去，瞬间击中屋顶，屋顶顿时出现了一个洞。
后来，我又学了许多魔法，比如飞行，听声辩位等。随着本领的增多，我原本高超的智慧更加厉害了，已经到达人类智慧的巅峰。
后来我发明了“皮姆粒子”，根据书上说的来到了十四年后，那是一个被黑暗纬度的君主“多玛姆”统治的世界。人类军队死伤惨重。我不忍心，所以制造了“无限手套”，并安装了六颗“无限原石”。这六颗原石分别叫“力量”、“空间”、“现实”、“灵魂”、“时间”、“心灵”。这六颗原石各有各的能力，只要将它们聚拢在一起，打一个响指，就能如你所愿让某些东西消失。我戴上了“无限手套”，打了一个响指，黑暗纬度的所有坏人都消失殆尽。
一切都过去了，但我因为承受能量过大，戴手套的那只手被巨大的能量给烧焦了。
我在巨大的痛苦中挣扎着，一下子睁开了眼睛，“原来是场梦呀，虚惊一场。”我自言自语地说。
如果我真的有魔法，一定会消除所有危害人类安全的坏势力。
《一本有魔法的书50字作文_一本有魔法的书作文优秀6篇》由：科普读物整理
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