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  • 学校政教处工作计划_政教处工作计划(7篇)

  • 来源:科普读物
  • 时间:2023-05-18 15:45:28
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  • 光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?这次帅气的小编为您整理了7篇政教处工作计划,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

    政教处工作计划 篇一

    一、指导思想

    以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

    二、工作要点

    1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

    2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。

    3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

    4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

    政教处工作计划 篇二

    一、指导思想

    本年度德育工作要以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,强化内部管理,继续坚持管理育人,活动育人两条主线,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,以培养学生文明习惯和良好的道德品质、健康的心理为目的,以学生日常行为教育为核心,以感恩教育和养成教育为重点,进一步开拓新的。德育工作特色,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,使我校政教工作充满生机与活力,教育与教学和谐发展,以良好的班风、学风、校风,促进教育教学质量的全面提高,开创我校工作的新局面,再创学校新辉煌。

    二、主要工作

    1、抓好德育工作队伍建设。

    2、加强学生养成教育、感恩教育和安全管理。

    3、强化学生的日常行为教育及管理,提高学生文明素养。

    4、加强校园文化建设,丰富校园文化生活。

    三、工作措施

    (一)、加强德育工作队伍建设

    1、加强班主任队伍建设,发挥班主任的管理核心作用。

    (1)加强对班主任工作督促检查。

    (2)进一步完善班主任工作考核方案,加大对班主任工作绩效的考核。

    (3)继续组织好班主任工作经验的学习与交流工作。

    2、加强学生干部的教育和培训工作

    (1)指导学生会干部开展工作,充分发挥学生干部的作用。

    (2)加强班干部的教育与培训,完善学生自我教育、自我管理的组织建设,使学生干部真正成为班主任老师的得力助手。

    3、加强值周管理

    值周教师要切实履行值周岗位职责,尤其是对重要时段地段的督查管理,确保学生安全。

    4、加强班级管理

    (1)开展每周流动红旗的评比活动。

    (2)根据学校的各项规章制度,各班针对本班实际情况制定和完善班规。

    (2)强化学生自主管理,政教处、团委会加强对学生干部培养、使用。

    (3)加强公物管理。

    (二)、狠抓常规管理,规范学生行为

    1、抓好日常行为规范教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风,影响校风,影响教育教学质量。对部分学生抽烟问题、初恋问题、上网问题,要研究专题教育方案。

    2、加强校园卫生环境建设,创造干净、整洁的学习环境。

    (1)加强卫生习惯的教育与养成。引导和教育学生培养爱护校园、讲究卫生的意识。培养学生不随意丢弃垃圾的卫生习惯。教育学生文明用餐。对学生不文明、不讲卫生的行为实行曝光监督。

    (2)加强值日生工作,完善检查与考核机制。

    3、加大对违纪学生的教育和处理力度。继续定期或不定期地组织问题学生进行诫勉谈话教育,建立问题学生跟踪教育档案。对转化明显、表现良好的学生及时予以取消处分。

    (三)、大力开展德育教育活动,提高德育工作的针对性和实效性

    1、抓好对学生的爱国主义教育。

    (1)根据学校的总体要求,结合每月的教育重点,认真组织好国旗下讲话,让每一次讲话都对学生是一次教育课并对心灵产生不同程度的撞击。

    (2)以活动为载体,强化爱国主义教育。

    2、加强班会的组织管理,规范班会课,严禁班会课敷衍了事。各班要认真组织开好每周的班会,每个月至少开展一次主题班会教育活动。班会前要认真做好准备,安排好议程和内容,做到“四有”,即有主题、有教案、有内容、有记录。学校将增强对班会课的检查力度。

    3、进一步加强学生的感恩教育及养成教育。

    4、励志教育。继续做好初二学生的自主自信教育;做好初三学生继续努力学习的教育;初一学生常规习惯教育。通过表彰会,来鼓舞,来激励,来促进。

    5、加强校园文化建设,丰富学生的课余文化生活。

    6、抓好安全纪律教育。安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,要教育学生关注安全,关爱生命,要强化学生安全防范意识,增强自我保护能力和“自救、互救”能力,重点防范校园伤害事故,注重交通安全、食品安全。

    7、加强学生的心理健康教育,培养学生积极、健康、向上的心理品质。

    总之,本学期学校政教工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿,同时,从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开展我校政教工作的新局面。

    政教处具体工作安排

    开学前:

    1、召开班主任会议,布置开学常规工作。

    2、校园环境卫生的整治

    3、班级的布置与整理

    4、班主任制订好班级工作计划

    三月份:以行为规范养成为教育主题

    1、学校规范、制度、纪律的学习和收心教育。

    2、住宿生寝室的安排

    3、做好流感预防工作

    4、新生始业教育

    5、3.5学雷锋系列活动

    6、开学典礼暨表彰工作

    7、完善值周班制度

    8、完善班主任考核方案

    9、分年级召开寝室长会议

    10、仪容仪表检查

    有关政教处工作计划 篇三

    一、指导思想:

    政教处工作以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,根据《中共中央、国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》的要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,清醒地认清形势,更新德育观念,深化德育改革,努力加强对学校德育的目标、资料、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇,加快发展,追求卓越,争创一流”为工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”为工作原则,以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化导引;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。

    二、具体工作:

    (一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

    1.加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力构成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

    2.加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,透过《班主任考核办法》、每两周一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。

    3.增强助理班主任(副班主任)管理意识、职责意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。助理班主任将采取自主报名形式,明确职责范围:透过参与班级卫生工作深入班级,协助班主任工作;部分学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面,要求助理班主任__主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。

    (二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。

    1.加强学生爱国主义、群众主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,透过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合纪念红军长征胜利七八周年活动,对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动,提高学生自护潜力。十二月份开展职责教育,树立学生职责意识。一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围,同时检查落实学生日常行为规范,考核结果记入《学生综合素质评价》。每月月初有计划,过程有检查、反馈,月底有小结,保证主题教育资料、时间、人员到位。

    2.加强学生行为规范养成教育。学习贯彻执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》,重新修订学习《靖江市第一高级中学学生手册》,使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,开展《告别不礼貌行为承诺》签字活动,开展“三礼教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。继续搞好“八礼四仪"和社会主义核心价值观教育。扎实推进环境教育,抓好教室、寝室两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。

    3.加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关,团委对推选出的班团干部,将成立学生干部学校,对全校班团干部进行培训上岗,对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬,树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

    4.加强后进生矫治力度。拟建立法规教育__,定期开展学习,对曾受处分学生进行系列教育,邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地,体验大墙内生活;结合学生自省,写认识、谈体验,促进不良习惯的消除、礼貌行为的养成。加强体艺生教育,促进学生德艺双馨。

    5.以环境教育特色学校为载体,充分发挥绿色班级建立工作,用心开展环保教育,提高师生卫生素养,增强防病潜力。开展环保宣传教育活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。

    6.加强宿舍区管理,努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责,加强岗位职责意识,每一天早晚检查各寝室的卫生内务,下午、晚上抽查,认真做好记录、及时反馈,尽量使宿舍区二十四小时持续整洁。安排好值周寝室,加强值日生教育和管理,增强学生劳动意识。充分发挥舍长的作用,提高学生自我管理潜力,用心创造条件,开展寝室文化建设活动,增强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。

    7.加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护潜力。用心配合安保部门定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理,严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。

    8.加强心理健康教育,培养学生健康的人格。充分使用学生发展中心的设备设施,发挥心理咨询的作用;定期更新健康教育网页——“心理驿站”,刊出心理健康板报,组建、成立学生心理协会,开设健康教育课,校报《马洲风韵》定期刊出心理专栏,举办心理健康活动周,透过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节潜力,为塑造健全人格尽绵薄之力。

    9.加强高品位的校园文化建设,搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织潜力,调动学生会的工作用心性,加强学生会工作指导,定期召开会议,更好地开展学生自治自理工作,提高学生工作潜力和社会活动潜力。

    (三)加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。

    充分利用班主任联系家长的主角作用,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育思想和学校教育要求,提高家长教育子女的潜力。组织好家长会和家长委员会,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

    (四)创新德育思路,有效推进德育各项工作有序开展。

    1.完善值日工作制度,明确检查项目、扣分细则,调整值日人员结构,由部门协调统一安排学校三个年级中层领导担任值日负责人,配备各学科备课组长及班主任担任值日成员,做到职责到人,检查严格,奖惩公平,公布及时,整改到位。

    2.进一步加强师德师风建设,外树形象,内强管理,在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查,取得更公正客观的评价数据,树立先进典型教师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线,争取了解掌握相关动态,及时妥善处置,有效遏制不良风气的构成与发展。

    3.建立政教处同志家访制,政教处将完善并了解学生第一手资料,对各年级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有计划、有目的、分层次的家访,同时进行督查班主任家访的回访,推动班主任的家访工作。增强家长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教育蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关心每一个子女。为学生的成长,家长的教育义务做好服务工作。

    4.巩固班会课教育阵地,杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道,是学校进行学生德育工作的主阵地,班会课是班主任针对班级状况对学生进行教育的一种有效方式,同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间,对学生思想的转变和良好班风的构成有不可低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。

    5.充分利用校学生发展中心这一平台,利用心理软件对所有学生进行心理测试,发现问题及时进行疏导和治疗。根据学生的潜质会同班主任、家长、学生本人,明确学生适宜从事的专业和方向,进一步明确高考目标,充分挖掘学生潜能。

    政教处工作计划 篇四

    xx至xx学年是我校腾飞之年,学校在实现教室信息化,寝室宾馆化,实验室现代化,校园花园化,领导、教师全员优化的基础上,将要完成学生心灵美化,学习环境静化,校园生活和谐化,达到校风纯、学风浓、班风正、质量高,使我校成为莘莘学子求学的天堂,理想腾飞的翅膀。为此,学校在新的学年即将来临之际,学校政教处特制定如下工作计划,希望各年级遵照执行。

    一、实行学生在统一穿校服,不允许穿拖鞋进入校园,坚决刹住攀比,衣衫不整,仪表不庄之风。

    二、男生发不掩耳,女生发不及肩,不染发、烫发,不留怪发,坚决刹住发型不端之风。

    三、不佩戴任何首饰,不纹身,不染指甲,不涂脂抹粉,坚决刹住不正当的打扮之风。

    四、严禁带手机、MP3、MP4等一系列电子娱乐工具进入校园,学生与外界通话,各办公室电话免费使用,学校正准备安装IC卡电话,坚决刹住学生非正当上网之风。

    五、严禁携带言情小说、武侠小说等不健康的书刊进入校园,坚决刹住浪费时光之风。

    六、严禁携带刀具、棍棒等凶器进入校园,一旦发现严肃处理,坚决刹住追逐、疯打、斗殴之风。

    七、男女之间允许正常交往,绝不允许交往密切,关系暧昧,坚决刹住谈情说爱之风。

    八、规范封闭管理,凡走读生必须有家长与学校签订协议书,租房走读生还必须有家长陪同。学生请假必须有家人来接(突发急病或事故除外),坚决刹住涣散之风。

    九、提倡简朴生活,学生入校一律在校就餐,决不允许校外订餐、购餐,严禁学生吸烟,坚决刹住铺张浪费之风。

    环境熏陶人,环境造就人,新的学年,新的起点,让我们用新的精神风貌,踏上新的征程,迎接新的挑战,创造新的业绩。

    黄冈天有高级中学

    xx年3月10日

    2022学校政教处工作计划 篇五

    一、指导思想

    以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施,以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

    二、工作措施

    (一)加强队伍建设,提高育人水平

    加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

    (二)丰富活动形式,完善育人机制

    1、开展好班队常规活动。在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

    2、开展好节假日活动。利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。

    3、开展好学区校园文化活动。把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

    4、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

    5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。

    (三)加强阵地建设,打造育人特色

    1、优化升旗仪式。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

    2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

    3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

    4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。

    (四)重视班级建设,完善育人氛围

    1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制,如:实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。

    2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

    3、选拔、培养好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。

    4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。

    (五)调动家长参与,优化育人环境

    成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

    政教处工作计划 篇六

    一、指导思想

    以《淮滨高中环境卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的环境卫生工作,创设洁净美丽的校园环境。

    二、主要工作

    1、健全学校环境卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

    2、组织全校师生认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

    3、划分好班级卫生包管区,实行卫生包管责任制。

    4、认真搞好室内外卫生,加强检查督促。具体要求:教室要求:

    (1)课桌椅离黑板两米排放整齐。

    (2)讲台上保持干净,物品摆放整齐,讲台内无杂物。

    (3)国旗、班牌、班风牌擦拭干净,不积尘。

    (4)门窗保持干净。

    (5)清洁工具排放在教室右前角或右下角,排放整齐,保持干净。

    (6)教室内墙上、窗台上无球印、鞋印,无积尘。

    (7)电教用品及摆放的箱、柜保持干净,无积尘。

    (8)各班教室外走廊地面保持干净,墙顶、墙面及宣传字画表面洁净,阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印,无积尘。

    包管区要求:

    (1)包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

    (2)包管区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草,花坛四周瓷砖表面保持干净。

    (3)包管区域为室内及走廊、楼梯等的班级,标准同教室卫生要求。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆,楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

    (4)包管区内有宣传栏或橱窗的,应保证其干净无灰尘。办公室要求:

    ①地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹、无烟头。

    ②墙壁、天花板、日光灯管、标语牌等无灰尘、蜘蛛网。

    ③门窗无积尘,玻璃明亮干净。

    ④办公室内桌椅整齐,桌面上无杂乱堆放的书本。

    ⑤作业架上的作业本摆放整齐,无杂物。

    ⑥清洁卫生工具摆放有序,保持水池清洁,垃圾桶天天清理。

    三、检查评比

    学校统一组织人员进行检查,检查结果记入年级班级量化。

    政教处工作计划 篇七

    一、工作思路

    本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

    二、工作目标

    1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

    2.加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成永隆小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

    3.班主任队伍建设常抓不懈。加强班主任工作研讨;努力提升班会课质量;

    加强对班主任的培训工作。通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

    4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内外不发生安全事故。

    5.继续抓好学校体卫艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

    6.抓好心理咨询室建设以及学生心理健康教育和辅导。

    三、工作措施

    1.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。做好学期初的学生管理。

    2.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。

    3.继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,一各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

    4.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、两操、进餐、文明礼仪、黑板报等。

    5.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“文明少年”,学校根据《永隆小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

    6.切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐。竞职演说。民主投票。学校把关等力争把乐于奉献。敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要继续做好“校园之声”广播宣传教育活动。

    7.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。

    8.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制、接送制和校园楼道监护制,确保学生人身安全落到实处

    9.进一步抓好体育艺术方面的辅导和训练工作。

    10.本学期将以班级为单位,开展田竞、拔河、跳绳、元旦文艺汇演等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力

    四、具体安排

    九月份

    1.行为习惯养成教育;

    2.抓学学生文明礼仪教育。

    3.法制教育讲座。

    4.文艺、体育队开始训练。

    5.班主任会议。

    十月份

    1.国庆60周年庆祝活动。

    2.班主任培训。

    3.理想信念教育。

    4.《小学生日常行为规范》考核

    5.美育节文艺节目汇演。

    十一月份

    1.跳绳比赛。

    2.班主任培训。

    3.参加县网球比赛。

    4.黑板报评比。

    十二月份

    1.拔河比赛。

    2.班主任培训。

    3.冬季长跑比赛。

    4.元旦文艺节目汇演

    一月份

    1.学生素质教育评价。

    2.总结。

    3.各种材料归档。


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