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  • 【熟悉的一个人作文】熟悉的一个人作文【3篇】

    在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,这次帅气的小编为您整理了3篇熟悉的一个人作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

    熟悉的一个人作文 篇一

    我今天要写的人是一位女老师,你们能猜到是谁吗?她就是我的班主任-李老师。

    她看起来三十多岁的年纪,身材秀美标致,平时上课总爱穿着一件干净整洁的白大褂,眉清目秀,鼻梁挺直,唇如胭脂。她平易近人,像母亲关心孩子一样的关心着我们。

    记得那是一个放学的下午,突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,不一会,就下起了倾盆大雨。哎呀!忘记带雨具了,这可怎么办啊?此时,焦急万分的我像热锅上的蚂蚁-团团转。刹那间我的头顶不经意的好像被什么给遮住了一样,我回头一看竟是我的班主任李老师。

    她语重心长的对我说:“着急了吧!没关系的,你家在哪儿?我送你!”,只见李老师一手紧握伞把,一手还紧紧的搂住我的肩膀,目光直视着道路两旁川流不息的车辆。一路小跑的带我奔向马路对面的人行道上。

    李老师把我安全的送到了家,可她的半个身体已经被雨水淋得湿漉漉的,还没等家人说声感谢她就默默地走了,望着她远去的背影,我热泪盈眶。

    这就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老师。

    一个熟悉的人作文 篇二

    我真希望妈妈不是一个语文老师。

    语文作业最难完成,可她总喜欢在鸡蛋里挑骨头:每次写完作文,她总要逼着我把所有拼音都改成字,我实在想不出来时,她才会报出答案,并用一种非常不屑的眼神白我;选择正确的读音时,妈妈要让我标注上所有的拼音,这岂不是脱裤子放屁——多此一举?

    正因为她是老师,所以教训起人来非常厉害:引经据典,说得有理有据、头头是道,使人有口难辩。即使到了最后,她也会乱扯一些事来批评我:“你以前好像也……”唉,细水长流,何时才是水之尽头啊!

    但有时,我觉得妈妈是老师真好。

    妈妈对我写的作文不完美之处,总会提出意见让我修改,我每想出一句点睛之笔,她总会微笑着鼓励。经过这些被温暖的语言激发出来的灵感点缀,整篇文章便光彩照人了。但是谁可以想到,这么一篇文章漂亮的文章里,有多少暖人肺腑的话语和无比真挚的鼓励?

    妈妈是老师,所以她的知识面非常广,她在疫情期间独自给我讲课,使我的学习水平有了大提高。在她的监督下,我还养成了许多的好习惯。

    妈妈的朗读声更是悦耳,每天晚上,我都在这种声音中入睡,我感到十分满足。妈妈是个老师,是好,还是坏呢?

    一个熟悉的人作文 篇三

    “姨好!”我极不情愿地在妈妈眼神的压迫下嘟嚷了一声。被我称作“姨”的人正两手握成空拳挡着眼睛。我这轻而模糊的一声让她非常激动,她一把拉着我的手惊呼起来:“是小郑郑啊!你来看外婆了!”她的嘴咧成了外婆家墙角的那一朵朵桃花。

    可当我看到她那没有拳头遮挡的眼睛时,顿时吓得忘记跟妈妈赌气,只是瞪着她直瞧。这深深的两个眼窝,上下眼皮似乎连在一起,只在中间露出一点眼白。尽管平日里常常听妈妈唠叨,说这位天生失明的阿姨是多么地善良,多么地温和,在我踩着学步车蹒跚滑行时,是这位阿姨紧紧攥着学步车的绳子,不让我滑远;在我呀呀学语时,是这位阿姨用拗口的普通话教我说话;在我调皮捣蛋时,是这位阿姨拉着我的手,说我是小男子汉会保护她,让小小的我就会拍着胸膛说自己是英雄……可我还是害怕,因为这些事我不记得了,甚至连这位阿姨在我脑海里也没有一点印象。

    阿姨可能也感觉到我对她的排斥,马上收回了手,又握成拳遮住了眼睛。妈妈不满地用眼睛横了我一下,便跟她闲聊起来。我无事可做,便拿起妈妈的手机玩起游戏。可阿姨时不时提到的“小郑郑”却直往我耳朵里钻,我不由得竖起了耳朵,“那时候你们工作忙,郑郑外婆家又在建新房,就我整天闲着,也是想让自己发挥点作用吧,就想帮你们照顾小郑郑。结果越帮越忙,小郑郑从台阶上摔下来,额头上现在应该留疤了吧!我就知道的,我没看过血的颜色,可那天摸着黏黏的热热的,我就吓傻了。这孩子乖啊,伤口还没贴好就跑到我面前‘姨,姨’地叫了。……呵呵,那次小郑郑偷吃了王嫂家浸过酒的杨梅,我闻到浓浓的酒味,可叫他怎么也不应我,原来趴在门槛上醉倒了……”我静静地听着,听着她一遍遍地叫我“小郑郑”,我越来越觉得亲切。自从上了小学,妈妈总是“咬牙切齿”地直呼我的大名“郑植”,我也似乎早忘了我的小名。原来在姨的记忆里我是那样的可爱啊!于是,我的屁股渐渐地移到了姨的长凳上。

    那天下午,太阳暖暖地照在我们的身上,姨絮絮叨叨我小时候的事,而我就像照相机一样拍下一幅幅平时习以为常甚至厌烦的画面,用我的语言描述给姨听,甚至把《黄山奇石》、《荷花》等课文背给她听。当夕阳西下,我送姨回家时,姨拉着我的手说:“小郑郑可真能干,能当我的眼睛了呢!有双眼睛真好,嗯,可真好啊!你可要好好地用它们呀!”我郑重地拉拉姨的手,表示拉钩。

    回家时我把憋了一下午的问题扔给妈妈:“我小时候看到姨这个样子不怕吗?”妈妈停下手中的活,思考了一下说:“因为你小时候是用心感觉到她对你的好,现在你却只会用眼睛看。”我正等着妈妈长篇大论解释一番,可今天妈妈却不罗嗦了。我一遍又一遍地琢磨着妈妈的话,陷入了沉思……


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