在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？贴心的小编精心为您带来了8篇开学印象作文500字，希望能够给您提供一些帮助。
开学印象作文初一 篇一
踏入初三的`大门，就等于进入紧张的阶段，整个初三伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。
新的老师教着新的学生带着新的目标进发。
每天，从早晨到晚上一直重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每天都很精彩，因为可以在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很有趣。
在学校里，同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨，寻找答案。
课下，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课，为自己的学习打基础。
在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也不过是写写日记，每天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是进步的阶梯。初中三年来，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，但是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。
进入初三以来，我们班出现很多学习高手。老师们把我们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的目的是相互帮助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场，高手们相互比高低。
为自己的明天，从今天努力，创造自己的未来。
开学印象 篇二
七（1）班张森博
开学第二周了，校园给我的印象是美好的。无私奉献的老师，乐观开朗的同学，甚至每一棵小草，都令人无比的喜欢！
而让我印象最深刻的，是每次跑操时的场景。
随着音乐一响，我们便放下手中所有的活计，俨然一个个整装待发的士兵，仿佛只等这一声令下便冲下操场似的。最令我骄傲的是，每次，我们一班准保是第一个在操场上集合完毕的班级。这难道不令人自豪吗？
然后该跑步了。铃声一响，所有的班级同一时间迈开步子，发出整齐而浑厚的“刷刷”声，这也许是我听到的最好听的声音了！阳光照耀在每个人身上，映出一张张坚毅却又略带桀骜的脸，那一张张脸，洋溢出了向上，洋溢出了激情，洋溢出了活力！我不禁想起了《恰同学少年》这本书，想起了毛泽东在湖南长沙第一师范就读时洋溢出的豪情壮志！这是何等的相似啊！嘹亮的口号已成为不朽的誓言：我一定要干出一番大事，做对国家有用的人！面对着纯洁的蓝天和白云，我们将青春毫无保留地释放出来，仿佛一丛丛葳蕤的草木，一朵朵盛开的鲜花！那是怎样的朝气啊？！
两圈转眼就跑完了。阳光下，同学们说说笑笑，共同享受着这美好的时光！这才是校园啊！
三年后，我们定不会忘记，三年前的我们，在这片操场上挥洒过汗水，释放过青春；哭过，也笑过……同学们，让我们从今天开始努力，用今日的泪水，换取明日的辉煌吧！
开学印象作文 篇三
美好的时光是短暂的，总是在不经意间悄然逝去，一不留神，假期也在我们的留恋中离去了。
报到那天，我同往常一样背着书包，穿过窄巷，走进了那熟悉的校园，两旁的建筑虽然不是焕然一新，但对我们来说却是那样亲切；茂盛的紫藤，宽阔的操场，一切都显得那样生机勃勃……进入教室，同学们都在谈论着快乐的假期生活，有说有笑，分享着彼此的喜悦。这时，一位戴眼镜的男老师走了进来，他不高也不胖，两颗眼睛炯炯有神，只见他的目光依次落在每一位同学的身上，便开始自我介绍，原来，这就是我们的新班主任。
大家好像都在议论着什么，纷纷打量着眼前这位将要陪伴自己两年的朋友。老师似乎意识到了什么，双手一拍，叽喳声顿时化为乌有，目光齐刷刷地投向老师。都说“新官上任三把火”，可这位老师却说：“我的脾气很好，只要你们能够听话。”听到这儿，有很多同学长舒一口气，似乎将一个沉重的包袱卸下了身。
老师又说，我们班的理念可以化作八个字：崇尚荣誉，承担责任。无论何时，班级的荣誉永远是第一位的；责任也是你生命中必不可少的，必须要学会承担……班主任就这样认识了同学们，大家也在这“开场白”中接受了老师，并依旧亲切称呼他为“老班”，就这样，新一学期开始了，我们跟随着各位老师开始了新的征程，也许这一路会更加坎坷，但我一定不会放弃，会用优异的成绩回报各位老师。
开学季就在这轰轰烈烈中度过，让我们将假期中的欢乐化为实力，一起加油吧！
开学印象作文 篇四
开学了，我来到了新的学校，新的班级，看见了新的老师和新的同学，他们都给我留下了深刻的印象。
刚踏入班级的时候，我一下子就有了一种家的感觉，非常温暖，她仿佛就像是对我疼爱万加的妈妈一样，老师戴着一副眼镜，梳着短头，棕黄色的头发上隐约带着几根白发。她长着一双微微内陷的大眼睛，仿佛能猜透我们的一切心思，老师用她那严厉而又温柔的声音来给我们上课，还时不时皱皱眉毛，时不时低头沉思，时不时对我们温柔一笑。
不仅老师给我留下了深刻的印象，同学们也给我留下了深刻的印象。望着那80多张陌生的新面孔，我既有点高兴又有点陌生，仿佛我就像一个在迷宫里走丢了的小女孩，一脸茫然，但是这种感觉立刻消失了。因为回头一看，同学们都面带微笑，非常的热情，就像是我的兄弟姐妹一样。还有几个同学是我认识的，让我欣喜万分，在我的印象里，有一些同学是非常的开朗，有一些同学是非常的大方，还有一些同学是爱开玩笑，让我很开心。加入在这样一个大家庭里，我非常的温暖。
虽然我们只相处了一天，但是我已把这些点点滴滴，一举一动，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。
开学印象作文初一 篇五
鸟儿在欢快地歌唱，花儿在倾吐芳香，我们在逐渐成长。回首六年时光，它给我带来了快乐，也给我带来了悲伤。不过，这已成为过去，成为历史。我们要面向前方，面对我们的新生活——初中。
步入大门，陌生的环境，陌生的面孔，都给人带来一种莫名的温暖。你是否已感觉到？
沐浴在阳光之中，风儿轻抚着我的头发，放眼望去：除了几处斑斓，绿色，绿色，还是绿色！小草在晨风中歌唱起舞，大树也伸了个懒腰，在风中梳理着它的头发。百花争艳，点缀着校园的每一个角落。这样的家园，你是否感到温暖？
侧耳去倾听，你听见了什么？没错，就是书声！瞧，历史老师正踱着步，耐心地讲解着中华上下五千年。老师提问时，底下燥得热火朝天；老师讲解时，底下静得鸦雀无声。然而无论讲到何处，老师的脸上都挂满了笑容。这样的画面，你是否感到温暖？
夕阳西下，同学们纷纷收拾回家，住宿生则是三两结伴地走回宿舍。看宿舍里，称不上干净，整洁，却感觉得到舒适，温馨。舍友们则是每天形影不离，大家有福同享，有难同当。这样的情景，你是否感到温暖？
或许，你还在因时光的流逝而整日生活在惋惜之中。不过，我们因该时刻牢记：我们现在已经是个中学生了，我们要勇敢地面向前方，去接受风雨的洗礼，做一个勇敢的少年！
我喜欢这个充满花香的校园，我会在这个新的家园里，与家人一起去奋斗，为明天打造一个美好的未来！
开学新印象作文 篇六
漫长的暑假过去了，今天我迎来期待已久的开学。
在去学校的路上，我回顾了七年级的种种，一些珍贵的画面浮现在眼前：老师传授知识的画面，同学们在教室内奋笔疾书的画面，长达三四个月的`网课……。在过去的一学期，我总认为主科重要，便将大部分时间花在主科上，从而忽视了副科，导致副科总是拖住我前进的步伐，总是为取得的一点点成绩而沾沾自喜。回顾两个月的暑假生活，我总是碌碌无为的度过一天又一天，心里想着还有明天，明天再写也还来得及。可明天到来的速度总是那么惊人，直到开学前几天，我才开始写暑假作业，看着一个月没碰的数学题，我的脑子一片空白，开学前一天的晚上，别人都在幻想开学时的情景，而我却孤伶伶一个人在黑夜中“创造奇迹”。
看着手中新书上刺眼的那三个字“八年级”，我才意识到我的初中生活已经过去三分之一了。七年级的我很懒惰，还总有点儿小骄傲，背书时总不能静下心，经常被别人打乱思路……
现在的我已不能再像七年级那样，我要沉下心，将所有的精力放在学习上，告别懒惰，走向自律，主科、副科一起加油。我要把所有的夜归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷与不前，归还给过去的我。
明日之我，胸中有丘壑，立马振山河！
开学印象作文初一 篇七
每个人都会经历开始跟结束，每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。
两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学之时，桌上叠着一本本崭新的书，跟空白的练习本。刚来时总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力跟自觉，但初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。
在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。
我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。
开学印象作文 篇八
开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住，怎么做呢？我想半天也没想出来。我看到一张纸，心里冒个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事，可怎么好呢？这时张玉莲来，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完颜色，就放回他的抽屉。该剪下来。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用。
该上课。我这时才想起来，如果他们知道我借东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及。他们回来。我想：如果不说，那别人知道，我在他们心目中的形象就会改变；如果说，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明情况。他们原谅我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到同学们的大度与与谐。我想：正是因为有这个与谐，我们的生活才会更美好！
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