作文形形色色的人 篇一
我们班的小太阳
他虽然长得并不高大、不强壮，但是却有一颗很温暖的内心，正如他的名字“小太阳”，好像不开心的同学一到他的身旁，就能开心起来。
有一次，我的一个好朋友摔跤了，膝盖还出了血，“小太阳”看见了立马跑过来，了解事情的原委就赶紧用手去揉他的膝盖，嘴里说着：“疼不疼啊？有没有事？要不要去医务室？”“小太阳”的眼睛紧盯着他的伤口，眉毛中间有一个“川”字，然后“小太阳”下一秒就二话不说地把他背向了医务室。
一次课间的时候，“小太阳”看见有一位同学在座位上抓耳挠腮，“小太阳”就走过去问他：“你有什么需要吗？”原来是有一个题目不会做，他就说：“我会做！我来教你吧！”“小太阳”的手一边画图，一边指着题，嘴里还说着什么。没有一会儿，那一个同学就茅塞顿开了。
像这样的事情每天都在发生：有人摔倒了，不是去笑他，而是去扶起他；有人没有带伞，“小太阳”和他共伞……，我们班哪里需要他，那里就有他，我们班有了“小太阳”就充满了阳光和温暖。
形形色色的人作文500字 篇二
世界上有形形色色的人，可是让我记忆深刻的人没有几个。下面我就给大家介绍一个让我记忆深刻的人，他是我的好朋友。
他的脸胖胖的，一笑起来，眼睛像月牙一样弯弯的，特别可爱。他的皮肤黝黑黝黑的，像巧克力一样。他非常幽默风趣，常给我们讲各种各样的笑话，让我们的生活充满欢声笑语。不过单凭这些是不足以让我对他印象深刻的。直到那件事发生之后，才让我对他印象深刻。
记得那是四年级的时候，我们去上合唱课，在合唱课上我们先做了一些基础练习，随后我们就要排练比赛的歌曲《我和我的祖国》。老师让我们睁大眼睛，张大嘴巴，然后提臀收腹。当老师巡视了一周后，目光直直地停留在他的脸上。老师对他说:“你是故意惹我生气吗？怎么没有按照我说的去做呢？”他似乎没有意识到老师在说他。老师又问了一句，他才不紧不慢地回答：“我怎么了呀？”
老师说:“我说让你把眼睛睁大，你故意把眼睛闭上，是跟我对着干吗？”他不好意思地说:“老师，我的眼睛已经睁到最大了。”老师不相信他的话，就让他到最前边给我们示范一下！只见他慢悠悠的从队列中走出来，站到最前面，使劲儿睁大眼，张大嘴，提臀收腹，然后对老师说:“老师您来看，我已经睁到最大了！”
“如果减减肥的话，眼睛就会显得大一些！”老师笑着让他回到队伍里。听了老师的话，我们哄堂大笑起来。说了这么多，大家一定猜到是他谁了吧？没错！他就是徐苒淇，我最好的朋友。
形形色色的人作文 篇三
我的老爸，他有“三奇”：一是喝酒“奇”，喝起酒来活似猛张飞；二是睡觉“奇”，坐着也能睡着；三是钓鱼“奇”，钓个鱼，一天不回家，还见不到鱼回来。
你看我老爸，膀大腰粗的身材，一看就知道是一个“酒神”。一天，放学回来，我看见桌上放了两盒老鹅，地上还有两箱啤酒，今天老爸又要一醉方休了！果然，厨房里，老爸在忙活着。不一会，老爸的师傅也来了，五菜一汤就上桌了。我早早吃完了，中途出来喝水。只见老爸左手端着半杯啤酒，右手提着见底的瓶子，满脸红似关羽，站着和他师傅说：“干了，再来一瓶。”爸爸一口就把半杯啤酒灌下肚了。他们喝了近两个小时，桌上早已一片狼藉，箱子里的酒可想而知。下午只听见老爸那火山爆发般的呼噜声。喝起酒来，老爸与《三国演义》里的猛张飞真有一拼呢。
除了喝酒厉害，我老爸睡觉也是一“奇”。
老爸睡觉“奇”在何处？他经常坐在沙发上玩手机，玩着玩着，竟然坐着睡着了。那睡姿，右手托着下巴，左手拿着手机，身体侧躺，头还点豆豆，嘴角动不动还上扬一下，估计在梦中喝酒呢。
我老爸还有一个爱好，就是钓鱼。他钓鱼的工具倒是一样不少，但钓到的鱼寥寥无几。他一钓就是一天不回家，但一条鱼也没有拎回来。他还总说钓到的鱼被人拿走了，以各种理由来推脱回应妈妈。估计鱼怕我老爸，老爸没有鱼缘。老爸[]爱钓鱼，但只是钓，却无鱼，你说奇不奇？
这就是我的“三奇”老爸，我妈是管不了了。你们来给我出出招，好让他改一改吧。
作文形形色色的人 篇四
风筝大王
我的爷爷心灵手巧，不仅会制作风筝，还很会放风筝，是名副其实的“风筝大王”。
每年初春时节，爷爷就开始制作风筝。他买来各种颜色的塑料纸、布料、丝带，还四处找来竹枝等原材料，在家里精心设计，细心制作。有一次，我亲眼见证了爷爷制作的全过程。
他首先在一张塑料纸上画一只巨大的蝴蝶，然后用剪刀裁剪下来，再涂上颜色，放在阳台上晾干。第二步呢，只见爷爷用削好的竹枝扎成一个十字架，用铁丝缠住，第三步，再把晾干的蝴蝶画用胶布粘贴在十字架上。为了牢固，爷爷还拿出针线，一针缝严实。最后再把风筝的拉线穿上去，这样，风筝就做好了。
放风筝更是爷爷的拿手好戏。每年4月，风力均匀，正是放风筝的好时节。爷爷最喜欢在浏阳河边放风筝。
风筝是否能顺利地飞起来？能否飞得高作文？飞得稳？这可是有技巧的呢。爷爷耐心地告诉我，首先要学会辨风向、识风力。风筝放起来后，要让它在空中保持稳定性。风大的时候，只见爷爷用力的把线拉、扯、压，风小的时候，眼看风筝就要掉下来时，爷爷快速地向前奔跑，一边跑一边放线，风筝又飞起来了，爷爷脸上笑开了花。爷爷还告诉我，放风筝的时候还避开大树，以免风筝缠在树枝上。所以我们要选择开阔的地方放风筝。
爷爷制作的风筝十分精美，栩栩如生，爷爷放飞的风筝，不仅飞得高，还飞得远、飞得稳，引来大家的声声称赞。报社和电视台的记者纷纷采访他，称他是浏阳河畔的“风筝大王”呢！
形形色色的人作文400字 篇五
“你别耍酷了！”
“你管得着吗？”
“哼，我还懒得管你呢，切！”
瞧，我们班的“耍酷小伙”又开始耍酷了。
数学课上，老师刚一下课，他就开始在讲台上大闹天宫了。瞧，他缓缓地走上了老师刚刚走的讲台，当着全班同学的面大声地说：“大家看呀，我就是全世界最帅的小伙子。这发型，这身材，真是世界上最帅气最迷人的小伙子！”刚一说完，全班同学都哄堂大笑起来，有几个同学还在下面窃窃私语，好像在说“耍酷小伙”的坏话。而我则是无奈的摇摇头，感叹道：“唉，天哪，这是有多自恋啊！”
这还不算什么，下面的事情就更搞笑了。
有一次，老师有急事去了会办公室，那“耍酷小伙”看见老师一走，马上就挺直腰板开始“训人”了：“你看那个女人，脑子被驴踢了吧！错这么多题！再看看我这个‘帅锅’比她聪明多少呀！”那个“女人”听到他这么说自己，顿时火冒三丈，好像随时都能喷出火来。一等老师进来，她就气鼓鼓地冲到老师面前，打小报告：“老师，__骂我脑子被驴踢了！”“他还鄙视我，骂我脑子进水了，还骂我是傻！”我也“挤”进来，想要报仇。最终“耍酷小伙”被老师批评了一顿。
这就是我们班的“耍酷小伙”，真搞笑！
生活中形形色色的人作文600字 篇六
【文武双全的同学】
在我们六(4)班，有一个文武双全的同学，他是我最好的同学。
他的身高和我差不多，差不多一米六。体重七十多斤。他戴着一副眼镜，水汪汪的大眼睛，耳朵、鼻子和嘴巴都挺大。
“文武双全”。首先，是“文”。他学习很好，成绩优异。数学是他的长项，英语也不错，语文也挺好。他的数学成绩：拿过很多次一百分，附加题他几乎也没有错过，最低不会少于九十五分。他的英语成绩：也经常拿九十五分以上，最低不会少于九十分。他的语文成绩：也有时拿九十分以上，最低不会少于八十五分。他还非常喜欢做奥数题、奥英题。经常，很难的题他都能做对。老师布置给他的作业和交给他做的任务，他总能按时完成，速度快、质量高。他还参加了我们学校组织的奥数组（A班）、奥英组（A班）和每日一数。
他还出了一本书（作文集）——“泥人张的故事”。里面全部是他写的作文。
“文武双全”。然后，是“武”。他还会许多运动项目，如：打篮球、踢足球、游泳、骑自行车、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳、跳大绳……很多他都会。他的体育成绩也不错，五十米他只用了八秒多，五十乘八米他只用了一分三十多秒。另外，他的肺活量也挺大！他曾经参加过我们学校组织的管乐队、合唱队……他还是我们班的升旗手、体育委员、电器保管员、礼仪小天使……
他有许多优点，但同时也有许多缺点。比如，他总是很马虎，粗心大意。说得夸张一点，那么难的奥数题他都做对，可偏偏像一加一这么简单的题他居然算错！还有一点，他总是喜欢埋怨人，这种习惯可不好，希望他能改正哦！
他！就是我最好的同学！
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