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  • [个人先进事迹300字]个人先进事迹优秀8篇

  • 来源:科普读物
  • 时间:2023-07-15 22:55:45
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  • 在日常学习、工作抑或是生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。一般事迹是怎么起草的呢?以下内容是贴心为您带来的8篇个人先进事迹,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

    先进个人事迹简介 篇一

    马某某同志现任大东区城管局纪委书记、工会主席兼妇委会主任。在工作中她脚踏实地、任劳任怨、尽职尽责。在民主评议政风行风活动中,该同志按照区里的部署和要求,认真对待、严格要求、加强整改,积极有效地推动我局民主评议政风行风工作的顺利开展。走上领导岗位的她,更是时刻牢记组织的重托,不图名、不图利,吃得辛苦、乐得清苦、耐得艰苦,用实际行动谱写了一曲为民、务实、清廉的新时期干部的光辉篇章。

    在今年区委开展的民主评议政风行风工作中,为进一步推进全局基层所队的依法行政,提高办事效率和服务质量,解决群众反映的热点难点问题,她带领监察审计室的同志多次下基层对七家基层所、队进行调研,并提出相关要求,对依法行政、政务公开、提高办事效率、服务态度、廉洁自律、办公环境这六个方面政风行风工作落实情况进行监督检查。在政风行风建设中,她狠抓落实,及时召开总结汇报会,促进了各基层单位的行风工作。遇到群众反映的热点难道问题,她都能第一时间责成相关部门到现场察看,做到认真调查核实,实事求是为民解决,工作成果十分显著,受到了区委纠风办领导的充分肯定和多次好评。今年我局办理政风行风热线问题70余件,办结率、回复质量率、群众满意率都达到100%,并向区纠风办发送纠风信息40余条。我局为群众解决的热点难点问题还多次被各媒体进行报道,得到了较好的社会效益。

    作为局纪委书记,她认真贯彻中共中央关于建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要,始终坚持以开展好党风、党纪廉政建设和反腐倡廉教育为工作的出发点,把主要工作精力放在防微杜渐上。扎实开展预防职务犯罪教育活动,对于中纪委和区纪委的有关文件,特别是重要文件,都组织全局干部职工集中学习,做到警钟长鸣。坚持用正面的先进事迹和反面的深刻教育对党员干部进行思想教育,先后组织全局党员干部到省警示教育基地——马三家子监狱进行警示教育,观看远离职务犯罪教育片,提高党员干部的认识,保持清醒的头脑,从而杜绝机关、基层各支部这几年来的各类违纪案件发生。30多年的工作经验,使她清醒地认识到,要把纪检监察工作做好,就必须严格要求自己,做大量细致深入地工作。她时刻坚持党的群众工作路线,作大家的贴心人,为大家排忧解难,去把握第一手的思想动态,为纪检监察的各项工作顺利开展铺平道路。

    为打造一支素质高、业务精、群众满意的城管职工队伍,她着力创新工作机制、丰富活动载体。一方面强化队伍监管机制建设,实施严格的行政效能监察和工作绩效考核,建立了科学有效的竞争激励机制。一方面以“内强素质、外树形象”为目标,注重抓队伍文化建设,抓和谐城管建设。通过分行业,分系统开展职工技能大赛,进行岗位练兵,培养、发现知识型、技能型金牌职工、班组。开展向全国“五一”劳动奖章获得者刘伟学习,刘伟事迹巡回报告会等一系列的活动,使职工队伍的业务能力和综合素质逐年提高,队伍的凝聚力不断增强,展现出大东城管人“团结、务实、敬业、为民”的良好形象。目前,全局涌现出了以全国劳模梁鸿义、全国“五一”劳动奖章获得者刘伟为代表的国家、盛市、区级劳模20人。今年,在局长的倡导和她精心的组织下,城管局的首届田径运动会也取得圆满成功。在筹备大会前的日日夜夜里,她同年轻人一道摸爬滚打,从场地选址,到文字材料撰写、从运动服装采购到赛场布置无不亲历亲为,即便累得腰病复发也坚持工作。

    参加工作三十余年,马某某同志一直视广大群众为亲人,始终把群众的利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,一切为了职工群众,甘做人民的“孺子牛”。她始终把职工当成自己的兄弟姐妹,以职工利益无小事的标准要求自己,只要是涉及同志们的切身利益和实际困难的事情,再小也都竭尽全力去办。她凭着一腔热血,无论是在寒风凛冽的严冬,还是烈日炎炎的盛夏,走百家门、知百家情、解百家难、暖百家心。她还制定了定期走访、探望职工的制度,竭尽全力为职工群众办实事,坚持不懈为群众办好事,把党的温暖撒向3800余名城管职工的心中,把党的关怀送进每一个困难职工的心坎上,履行了全心全意为人民服务的根本宗旨,以公朴的品格,谱写了一曲一心为民的动人篇章。

    一份耕耘,一份收获,由于工作成果显著,荣誉的光环也接踵而来,市抗击特大暴风雪贡献奖、市优秀妇女工作者、市优秀工会积极分子、区先进女职工工作者,这一个闪光的奖牌背后,无不凝结着她辛勤的汗水和心血。但她的精力依然不减,始终在自己的工作岗位上勤勤恳恳、默默奉献。全部把智慧和力量凝聚到完成大东区“四区”建设目标的各项任务上,努力实现大东区跨越发展,促进城管事业再上新台阶而奋斗。

    先进个人事迹简介 篇二

    某某同志,男,出生于1974年10月18日,大专文化。他一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,认真学习,努力工作,积极思考;在工作岗位上,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,始终如一;他力求在工作和学习上有进步,在党性修养上一步步提高,能出色完成各项工作任务;他在党员先锋模范带头作用上起到了很好的表率和强有力发挥;他在xx工作13年,能主动加强政治理论知识的学习,理想信念坚定,把自己当做xx的主人看待,为企业努力创造效益,把自己的个人价值和企业发展很好融为一体,积极支持、打造、宣传企业新文化和努力提高企业新形象;他思想品质好,具有良好的职业道德、强烈的事业心和责任感,能以厂为家,爱岗敬业,诚实守信,埋头苦干,无私奉献自己的辛勤劳动和闪烁青春;他工作业绩突出,并能为公司生产经营积极献策,在社会生活中,始终牢记党员身份,严守党员标准,自觉履行各项业务,广泛深入积极参加多项组织活动,尽量展现党员一流风采;他身为生产一线的加工车间真空机台长,十三年如一日,不怕苦、不怕累,勤俭持家,关心同事,帮助困难员工,积极主动传授技艺,是广大员工的贴心人,为保持企业的稳定和发展源源不断地付出和奉献对xx的浓浓的爱;他充分发挥了共产党员的先锋模范表率作用,遵纪守法,弘扬新风尚,认真学习和实践科学发展观,立足岗位比贡献,扎扎实实比佳绩,为推动企业发展和党建工作作出了极大的贡献;他曾被评为优秀员工、优秀党员、公司劳模、岗位标兵、先进工作者,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。

    某某同志,男,老党员,现为xx实业加工二车间维修指导师傅,政治坚定,业绩突出,作风正派,顾全大局,与时俱进,能尽职尽责很好完成各项生产工作任务,确保设备正常高效运转,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,按规则办事,能执行好上级交给的神圣使命,遵纪守法,不惜牺牲自己的休息时间,经常加班不计报酬,哪里有问题,他总首当其冲,及时排解故障,技术精湛,待人热情,得到了领导和广大员工的普遍赞许,树立了良好的党员形象,在同行业同岗位员工中树立了光辉的榜样,发挥了很好的先锋模范作用。他组织观念较强,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,珍惜荣誉,维护团结,特别是积极在维修班传授经验和技术,工作扎实,带头为困难员工献爱心,虽劳困却赤诚,一直坚守在工作岗位上,默默奉献!

    xx,现为xx实业大炉工段长,是来自国营单位的一位可亲可敬的老党员,他为人和蔼斯文,团结同事,作风正派,政治思想很好,组织观念极强,工作乐观积极,有着几十年的窑炉实践管理和丰富的操作经验,掌握了一系列对窑炉温度设计参数及维护保养方面的成功经验和技术要领,对公司大炉的长期正常稳定及该工段各种设备的配套维护保养、管道清堵方面做出了卓越的贡献,为公司熔制吹制以及瓶胆加工奠定了良好的便利条件,促进了公司生产经营的飞速发展。他积极学习时政要闻,加强自身建设,同时恪尽职守、竭诚奉献、不怕苦不怕脏不怕累,有条不紊辛勤工作,出色地完成公司和上级交给的各项重大甚至紧急的任务,为xx的繁荣昌盛以及国家的长治久安默默奉献着尽量多的光和热。

    xx,男,现为xx实业有限公司供应科采购员,他年轻活泼,思维敏捷,是采购工作的行家里手,认真钻研业务,自觉履行工作职责和应尽义务;他模范遵守国家法律法规和职业操守,弘扬正气,办事速度快且效率高;他坚持责任胜于能力,急公司生产和员工必备之所需,四处奔波,不惜流汗挨饿,节俭奋斗,知难而进,敢于挑重担,始终如一。他从不利用职务之便干私事,也从不利用业务来往谋取私利,工作热情,思想政治素质高,为公司供应工作立下了悍马功劳,为公司党支部党建宣传工作付出了许多汗水和宝贵的休息时间,赢得了领导和同事的一致好评。他凭着自己丰富的业务知识和采购经验,立足本岗练内功,提高素质上水平,及时高效,忙而不乱;他通过合理安排采购顺序,保证了采购工作进度满足公司生产或活动施工需要,真正体现了共产党员排头兵形象,始终保持一名共产党员在平凡岗位上勤奋扎实、努力工作的饱满工作热情;他为了节约公司成本,在守信重合同的原则前提下,坚持货比三家,有利有节,寸金必争,争取企业利益最大化,在保质按时交货前提下,为公司拿到供应商的最低价格;在资金有限情况下,想尽办法,保质保量且以最优惠的联系价完成公司各部门所需材料的采购,为公司正常运营生产提供了有力的保障;xx,好样的,就这样为公司的发展无私奉献着他的青春和热血!

    xx实业有限公司党支部

    先进个人事迹 篇三

    张燕同志于1996年毕业于山东工业大学公路与城市道路专业,中共党员,现任山东公路技师学院公路工程专业高级讲师、山东省首席技师、高级技师、试验检测工程师、专业带头人、模块教学负责人。

    一、教书育人,为全省交通事业培养优秀人才。

    自任教以来,先后培养了约3000名学生及在职培训人员,其中优秀率达80%以上,合格率达95%以上,每年年度教学考核名列前茅。作为指导教师,带领学生在2008年第三届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,取得个人第一名,团体三等奖的好成绩;在2010年第四届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,学生获得团体三等奖。在2012年第五届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,学生获得取得个人第三名,团体二等奖。

    作为学院试验检测教学模块负责人,组织编写了实用性强的一套4本试验检测课程校内教材,包括2本理论教材、1本配套习题集、1本实训报告册,通过实行模块教学新思路,使学生在理论学习的基础上,提高了动手操作能力,真正作到了理论与实践相接合,理论与实训零距离接触,取得了良好的效果,毕业生供不应求。毕业后到工作单位上能很快地胜任本职工作,并且得到领导的肯定与好评,成为单位的技术骨干和管理者。有的学生获得了“富民兴鲁”劳动奖章,还有的成为全国劳动模范。

    二、以科研促进教学,不断提高教科研水平。

    作为科研课题组技术负责人,完成了省交通运输厅的“粉煤灰砼配合比研究与应用”科研项目。通过试验段的施工,强度均已达到设计标准和预期目标,而且节约成本约10%,取得了良好的经济效益,并为以后高性能混凝土的研究打下了坚实的基础。

    为了使理论与实践相结合,使课程与施工现场紧密联系在一起,培养实用性技术人才,作为专业技术负责人,完成了省交通运输厅科研项目“公路试验培训PDCA模块式一体化教学课件的开发与制作”。与此同时,开发制作了以计算机为基础的教学多媒体教材,由人民交通出版社出版并在全国发行,建立了一种新型的教育环境与教育模式。

    作为试验课题组组长,完成了省交通运输厅的《旧沥青路面材料热拌和再生设备、利用技术和工艺》科研课题的研究。经过室内上百次的试验,到拌合站、施工现场调查检测,完成汇总上千份试验报告,为生产设备的研发提供了可靠的数据。经过试验段的铺筑,在保证工程质量的前提下,沥青回收再利用率可达30%以上,既节约省了成本,又减少了环境污染,节约了资源。目前所研发的再生设备、技术和工艺已在全省推广使用。

    作为主编,编写了《土质与建材》教材、《公路工程施工技术》教材、《公路路基路面施工技术》、《公路工程试验检测》多媒体教材,由人民交通出版社出版,作为职业院校公路工程专业学生用教学用书。

    三、以生产促进教学,不断提高技能水平。

    作为试验检测中心技术负责人,带领中心人员先后参与了多条省道国道和德州市政工程等多个重点工程的试验检测任务;作为全线唯一一家非铁路行业的检测机构,承担了京沪高速铁路监理二标段的监理中心试验室工作,负责河北沧州至山东济南200余公里的试验检测任务;承担了滨州至德州高速公路工程部分试验检测任务;承担了山西五盂高速公路第十施工合同段的检测技术服务项目;承担了济南至乐陵高速公路第三方检测二标段的检测任务;承担了德州市农村网化工程第三方检测任务。通过生产实践,开拓了试验检测市场,丰富了教学实践经验,提高了学院的社会声誉,创造了经济效益,每年为学院创收近500万元。在京沪高速铁路工程中,中心荣获“京沪高铁建设先进集体”的称号,并记集体一等功,个人荣获“京沪高铁建设先进工作者”的称号。

    四、开拓思路,勇于创新,努力打造高绩效团队。

    作为学院公路试验检测中心负责人,全面负责技术和质量方面管理工作。经过十几年的试验检测业务及管理工作,编写了中心的质量管理体系文件,共4册约30万字,形成了以制度管人、流程管事的管理思路。通过全员培训,改变部门人员的认识并提高其参与意识;通过PDCA循环模式管理工作,确保工作目标的达成和品质的持续改善;通过健全完善的激励机制,激发员工的能力与潜能,发挥他们的积极性与创造性。

    完善的管理体系,确保了试验检测工作的零失误,得到广大客户的好评及信赖。通过管理体系的有效运行,试验检测中心分别通过了山东省质量技术监督局的计量认证评审,通过了山东省交通运输厅质监站公路工程综合乙级资质换证复审,通过山东省质量技术监督局的质量监督评审,所编写的质量体系文件及体系的运行管理,均得到各位专家的认可及好评。由于精通《实验室资质认定评审准则》被上级部门推荐为评审专家。

    张燕同志是一名教师,承担着教育的神圣使命,用师爱开启了学生的心扉,用全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用学贯中西的师能武装人,继续作学生成长的引路人。同样,她也是一名试验检测者,与道路相逢,与泥土结缘,不畏困难,不惧压力,严把质量关,作工程质量的守护者。她将秉承职业操守,坚持一贯的原则,一如继往的在这条道路上前进,为实施科教兴国的战略决策、为振兴山东的交通、为学院的健康发展贡献自己的力量。

    先进个人事迹材料 篇四

    xx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于xx农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任xx县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

    一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

    二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一齐,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

    该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,群众林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

    三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,2010年获省人民政府评为“xx省绿化先进个人记一等功”称号,2007年荣获全县群众林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

    四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害群众利益,清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

    先进事迹材料 篇五

    xx现任xx焦煤股份有限公司林盛煤矿保卫科科长、武装部长、综治办主任等职务,中国共产党党员。多年来,在上级公安部门指导下,在矿党政领导下,他履职尽责,果断指挥,带领矿综治部门和保卫人员,以全面维护企业平安、和谐为总体目标,圆满完成了各项安保工作任务,为矿区和谐稳定,保一方平安做出不懈努力和积极的贡献。

    xx煤矿被作为省重点安保单位,在面对挑战和压力,他始终以身作则,率先垂范,以一名党员干部的高度责任感和雷厉风行的工作作风,高标准,严要求地组织全员学习安保知识和法律培训学习,增强防范能力和法制意识,为矿区综合治理合治安保卫工作的健康开展打下坚实的基础。

    在治安保卫工作中,他组织矿综合治理办公室人员、保卫人员抓稳定、促防范、严打击,并按照公安机关的要求,完善了爆炸物品的安全使用管理规定,经常组织相关人员深入到井下工作面,从爆炸物品安全管理的各个环节入手,不放过任何问题隐患,逐项检查、落实、整改。同时还组织相关人员对全矿涉爆人员进行排查,确保了我矿爆炸物品的绝对安全。在维稳工作中,他严格落实上级公安机关交办的各项工作任务,全面对全矿职工进行重点人员的排查和建档工作,指挥布控恶意煽动上访人员,并安排保卫人员会同相关职能部门,及时收集不稳定信息来源,做好矛盾的调解、疏导工作。他重视全员的法制教育和责任心教育,有计划地合理安排学习时间,并在重大节日期间安排保卫干部及时深入到基层单位、班组,对职工开展法制教育,结合实际案例,以案说法,教育职工遵章守纪,确保了我矿没有发生一起重大影响的群众上访事件、越级进京上访事件。在打击违法犯罪斗争中,他及时制定工作方案,安排部署工作,做到身先士卒,不怕辛苦,不徇私情,组织相关人员对矿区进行多次清查,对重点部位及易发案现场合理安排人员进行蹲坑守控。他坚持秉公办案,依法按章办事,不为违法犯罪分子说情开脱,打击违法犯罪分子的嚣张气焰,为全矿干部、员工作出了优秀的榜样。

    先进个人事迹简介 篇六

    黄丽丽,女,现是和平中学一名普通的中学一级教师。1994年7月毕业于广西民族师范学校,曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年,1999年7月,函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业,当年9月调入和平中学,因学校需要,凭着扎实而精湛的基本功,任职数学教师13年,并成为学校数学教学能手和一线教师,直到20xx年,崇左市将地理科纳入中考科目,学校为了加强地理组中考战斗能力,经多方挑选和物色,将本人列为地理科培养人才和骨干教师,兼上数学和地理,20xx年正式任教地理科兼地理组教研组长,从此地理组如虎添翼,插上超越梦想翅膀,20xx——20xx年,20xx——20xx年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖,打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下:

    一、坚定理想信念

    1973年,本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村,那时读书无用论,重男轻女封建观念盛行,女孩读书很不容易,大多都读到小学三年级,五年级已很少,上初中读书更少,因我父亲是一名老师,思想较开放民主,但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存,但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易,所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师,一直是父母的骄傲,每科成绩基本在学校名列前茅,减免不少学杂费,父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习,圆了小时做一名教师的梦想,也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时,我就下定决心,把教师当作自己一辈子精心经营的事业,让更多的孩子学到知识,让更多的山村孩子有机会走出大山,用知识和智慧改变愚昧和贫穷。20年过去了,也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨,甚至失望过,但因为坚守心中当初的理想信念,从没放弃对理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上,而不是在庸碌无为中老去!成就学生就是成就自己,为国家负责,为民族负责,为无数个家庭负责,更是为自己良知负责!

    二、如春一般的教育

    1、爱护每一位学生。鲁迅说过:“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育,脱离了爱就没有任何意义,我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时,都爱用“对学生无微不至的关怀,细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感,深切地体会就是离开学生会空虚,分别了会想念,如同自己的孩子般,有困难时援助,有苦恼时开导,有疑惑时一起探讨学习,他们开心自己感到安慰,既是他们的老师,又是他们的朋友。

    2、对学生宽容,严爱相济。经常听到很多老师抱怨,学生懒惰,学生不听课,学生不写作业,不爱学习,没有感情,不懂老师苦心,上课睡觉,搞小动作,讲话等等。其实,很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解,耐心,信任和宽容导致的。因为没有了耐心,宽容,理解信任,我们变得简单粗暴,失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们,把他们出现的问题统统归结到学生身上,视他们为麻烦,怒发冲冠,狠批学生,高高在上,妄加断言,冷嘲热讽,甚至变相体罚,打骂学生。这样的教育让学生累了,麻木了,沉默了,脸皮厚了,厌学了,心灵伤了。其实,学生只是正在不断成长的孩子,我们要给他们改正的机会,更需要我们正确引导,合理开发,允许学生个性充分流露,允许学生兴趣爱好自由发展。所以,对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生,并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖,保护学生自尊心,也体现了教师宽大的胸怀。

    3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分,十个手指有长短,世间万物五彩缤纷,各不相同,正因为如此,我们才感觉到事物的多样性和不同的"美。很多老师因为应试教育,追求高分,凡是成绩不突出,就觉得这个学生一无是处,看不到学生身上其他优点,导致教育不当,埋没人才,摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生,他受宠若惊,他对我说,来这里一年了,我是第一个表扬他的老师,他听到的话基本是批评,有时被体罚,反正地理成绩一直几分到十几分,无所谓,那是个清瘦高个子男生,我看到他有点心疼。后来,他说为了我一句表扬话,也要改变自己学习地理态度。我告诉他,我乐意帮助他,并和他一起学习。

    三、教育勇于进取创新。

    1、教育观念与时俱进,不可墨守成规。随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新,课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点:

    ( 1)倡导以学生的发展为本。

    (2)倡导课程结构的均衡性。

    (3)倡导课程内容的现代化。

    (4)倡导学习方式的变革。

    (5)倡导发展性的课程评价。

    (6)促进课程的民主化。

    为了很好的完成课改,作为教师,我始终保持终身学习精神和毅力,不断丰富自己综合学识,技能,提高教师上课艺术,不断改变教育观念,不断加强课堂师生合作学习,互相沟通。

    2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总结:

    (1)备课教材上,自己上课的教案除了自己构思,还参考其他资料,更是在网络媒体多方参考反思后确定一节课教学教案。

    (2)课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受,及时总结反思不足之处,并加以完善。

    (3)来自同事意见反馈。每个老师对同一节课,教法不一,取他人之长补自己之短。

    (4)来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思,使得自己教学踏上超越辉煌过程。

    3、整合知识能力强,教学针对性强。从20xx年以来,我一直上地理科毕业班,大多数是半中途接毕业班,有时接一年,有时接一个学期,甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进,远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实,我只不过做到以下几点:

    (1)接过班后,在一周内,通过查阅上学期学习成绩,大概了解,通过谈话了解学生知识缺漏,以 及碰到何学习困难,制定教学计划。

    (2)在实际课堂教学中,要根据学生认知,知识结构不断调整教学进度和计划,有时一周调整几次,直到找到最有效方案,做到教学有的放矢,因材施教。

    (3)时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数,突破难点,并做到拓展知识,并在预计时间完成复习和巩固。

    (4)通过检测,鼓励,表扬等方式培养和加强学生自信心。

    (5)密切与学生沟通,了解学生出现各种情况,及时解决。让学生觉得跟着自己很安心,是他们学习的依靠。

    4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来,每个学期都开展不同教研活动。如说课,听课,评课,地生知识竞赛活动,

    如这个学期计划实行“走出去,请进来”活动,意在同年级、或跨年级地理教师交流上课,以老带新,以新促老,快速完成地理教师骨干培养,并通过集体备课资源共享,提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究,并积极发表论文,为中国教育进步添砖加瓦。

    也许我只是沧海中的一粒沙子,并不像金子般闪闪发光,但是,正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦,让中国教育事业蒸蒸日上,永不衰退!

    先进个人事迹简介 篇七

    5月19日下午,县公xx治安大队长王凌正在赖村镇组织开展赖村镇治安突出问题专项整治工作,接县局领导指令:紧急护运冲锋舟赴固村镇抗洪救灾。王凌从赖村镇火速赶回,与治安大队副大队长黄红勇、民警余水明3人一起,护运团结水库和消防大队的2艘冲锋舟赶赴固村镇抗洪救灾。

    到达固村后,经过对灾情的简单分析,由王凌与余水明带领镇村干部和团结水库的工作队员携带20件救生衣等装备,乘一艘冲锋舟对固村镇老街的被洪水围困群众展开救援,并安排副大队长黄红勇则带领消防大队官兵和应急大队警力,乘另一艘冲锋舟对固村镇下河村的被困群众展开救援。经过一下午地不懈抢险,2艘冲锋舟共进行了6轮救援,成功救出转移固村镇老街、下河村被困群众60多名。

    王凌所指挥的冲锋舟在转移老街最后8名受困群众时,已是晚上6点多了,天色已渐渐暗了下来,上游洪峰渐至,水位不断升高,洪流也变得越来越湍急。当冲锋舟通过一个旋涡时,因水流湍急,造成船体失控,撞上固村大桥桥墩,冲锋舟瞬间被打翻,冲锋舟上的5名救援人员8名群众全部被卷入洪流之中。

    王凌被湍急的洪流冲向下游。凭着救生衣的浮力,王凌挣扎着浮出水面。作为一名人民警察,他迅速镇定下来,心里记挂着8名群众和另外4名救援人员的安危。在黑夜洪流中,王凌一边声嘶力竭地呼喊着:“有没有人啊?有没有人?”一边搜寻落水的群众和战友。突然,王凌发现一中年男子在离其几米远处上下浮沉。他的第一个反应就是要赶紧游过去帮一把。他奋力向那个中年男子游去,到了那个中年男子身旁,他使劲将其托出水面,并大声的告诉他不要慌张,要镇静。就在王凌抓住中年男子的瞬间,一波湍急地洪水向他们二人扑打过来,将2人同时卷入了水下。被洪水冲出数里后,王凌浮出水面,隐约看到前方水中有棵树,便奋力地游过去并抓住一树枝,爬到了一棵大树上。

    王凌一个人在疯狂洪流中的大树上坚守了2个多小时。当晚8时许,3名消防官兵和2名熟习水性的群众驾着一艘冲锋舟过来,先后找到民警余水明和王凌并接上船。看到一起落水的余水明,王凌的心里感到无比的温暖,眼里闪着晶莹的泪光。7人乘冲锋舟欲继续搜寻,因洪峰冲击,冲锋舟再次被打翻,船上的7人再次落水。落水的一瞬间,王凌意识到必须将7个人聚在一起,集7人之力,生还的可能才会更大。王凌奋力挣出水面,并用手抓住了一名群众的手臂。这时他发现,另外6个人都在,且相隔不远。看到大家都在,王凌的心里别提有多高兴。王凌拉着那名群众的手,奋力向另外几个人游去。7人顺流漂游中,王凌抓住了身旁的一棵大树的树枝,大家一个拉着一个往大树靠近。最后,7人都安全地爬到了大树上。

    随后,王凌用一名群众尚能通话的手机向王华聪局长汇报了当前的情况、被困位置及2次冲锋舟侧翻的情况。在爬到树上之前,为了减少水流阻力,王凌脱去长裤,只穿着一条裤衩,与群众和战友奋战在冰冷的河水中。天越来越黑,水越来越冷,只穿裤衩的王凌不断地打着寒颤。王凌一边安慰大家,一边告诉大家局领导正在安排人员即刻前来营救,鼓励大家抓紧树枝,坚持住。

    5月20日凌晨1时许,王凌、余水明及3名消防官兵、2名群众等7人被外地调来增援的冲锋舟找到救回。

    王凌获救后身心出现不适应状况。仅在县中医院住院观察了1天,21日,王凌不顾家人的反对与亲友的劝说,义无反顾地加入到抗洪抢险的队伍中。在抢险救灾的同时,通过电话部署赖村镇治安突出问题专项整治工作的开展。一同救援的同事劝王凌保重身体,回家休息,王凌满含泪水哽咽地说:“大家在抗灾,叫我回家休息,我怎么能坐得住?”说完,王凌又冲在了抗洪救援的最前面。

    5月22日,王凌努力争取各方支援,筹措救灾物资2万余元,将救灾物资和慰问金送到固村镇固村村委会和王坊村委会房屋坍塌的村民家中。

    张桂梅先进事迹 篇八

    “如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲。”这句话出自云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅,一位坚守滇西贫困地区40多年的乡村教师。从照片看,她身躯瘦小,脸庞沧桑,但目光坚毅而执着。40多年来,她放弃了优越的工作条件,毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场,用持之以恒的无私奉献,帮助乡村女孩走出大山,去追逐属于自己的梦想。

    鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。作为时代的“燃灯者”,张桂梅的故事让许多网民热泪盈眶。圣者渡人,40多年来,张桂梅笑对人生风雨坎坷,始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上。从寸寸青丝到头发花白,未曾改变的是对山区学子的爱心,对教育事业的信仰。她帮助一个个孩子改变人生的轨迹,进而帮助一个个家庭改变困难的处境,这是何其崇高的事业啊!

    张桂梅让人热泪盈眶,还因为她激发了人们对教师特别是乡村教师群体的感怀。我们相信,在广袤的中国大地上,还有无数像张桂梅一样的老师。他们终其一生或许默默无闻,用生命践行使命,用情怀抒写担当,看似普通平凡,却无比崇高。他们持之以恒的坚守和奉献,温暖了每一位学子的心灵。社会不该也不会忘记他们的贡献。桃李不言,下自成蹊,每一位识文断字的读者心中都有一份师恩难忘的情愫。

    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。张桂梅恰似一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这又何尝不是教师群体的写照呢?致敬张桂梅,就是致敬每一位润育桃李的教师。谢谢你们——让知识传承,让文明赓续,让青春激荡,让学子成长,让梦想飞扬!

    致敬张桂梅,同时也表达了党和国家尊师重教的一贯立场。事业发展,人才为先。我们期待有越来越多的优秀人才投身教育事业,扎根基层,扎根西部,扎根祖国最需要的地方,为国家发展和民族振兴培养人才、积聚力量。


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