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  • 教师节发言稿范文_教师节发言稿【优秀3篇】

  • 来源:科普读物
  • 时间:2023-07-27 21:47:58
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  • 在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是贴心整理的3篇教师节发言稿,希望能够满足亲的需求。

    教师节发言稿 篇一

    尊敬的领导、亲爱的同事:

    大家好! 今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节!感谢台风,让我们有了第一个形式和内容都统一的教师节;感谢教师节,可以让我们从现在开始就可以畅想晚上的美味和佳肴,大奖和头彩!

    在此,请允许我向 与学生朝夕相处、辛勤耕耘的您 致以我最诚挚的节日祝福,祝大家节日快乐!

    有幸作为教师代表发言,我的心情和大家一样兴奋而激动。今天我的发言主题是:为了泉州一中的再度崛起,让我们多理解、更宽容、再努力。

    第一,多理解。让我们在选择后多理解。15年前,我和现在许多刚毕业的年轻同事一样,带着各种情绪选择了教育这个行业,也带着憧憬和激情来到这里。弹指一挥间,我已跨入中年的行列,变成了传说中的老教师,经历了和大家一样的酸甜苦辣后,我慢慢理解了教师这份职业的意义之所在。由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的 日日夜夜 有了更加 不寻常 的意义。身为教师,我们也曾有年轻气盛的躁动和桃李满园的欣喜;也曾有屡遭误解的痛楚和不眠不休的焦虑。但, 从把教师作为一种职业,到把教师当作一种 理想与事业的追求,一种 挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

    尊敬的领导们,是你们的理解给了我们 鼓励; 亲爱的同事们,是你们的理解 给了我们 温暖; 是理解支持我们的家长们 给了我们 信心;是理解投入的同学们给了我们力量;我们选择,我们喜欢。我们喜欢理解别人和被别人理解。 那么,让我们常怀理解之心,爱岗敬业。

    第二,更宽容。让我们在理解中更宽容。东西南北中,红旗不倒泉一中。这句话是我们一中人的精神支撑和豪迈气概之所在。这些年,我们遭遇了许多困难,经历了许多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底,我们依然在攀援的路上。面对这些苦难中,我们开始埋怨,开始困惑与彷徨,开始变得不自信,也开始了悲愤的抗争。在骨干教师培训课上,我曾当着全市2、300个同行的面大声质问无端指责一中的培训老师;也曾和许多在座同事一样,对家长一遍一遍解释泉州教育的真实内幕。那种郁闷,我们都有过。作为见证了一中这15年的兴盛、衰落和复兴的教职员工之一,我自己也发过牢骚,也听过太多的抱怨、不满甚至不负责任的言谈,见过一些自暴自弃的作为和实践。但更多的老教师,更多传承了老一中精神的中轻年同事们 的 默默奉献,让我冷静下来,学会思考,学会宽容。宽容变化了的学生,变得耐心;宽容那些诽谤污蔑我们的人,变得更大气从容,因为“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。所以,请大家,宽容目前某些 制度上的不周全,宽容 个别人的不配合,用宽容和理解代替消极的言行。因为,我们一天天在复兴,曙光就在前头。我们复办了初中,增加了获得优质生源的极大可能;我们翻新了校区,增添了新建筑新设备;我们更迎来了 久违 的高考状元。不久之后,我们还将迎来崭新的泉州一中东海新校区,迎来更多可持续发展的机会。那么,让我们更怀宽容之心,长远打量。

    第三,再努力。 让我们在宽容下再努力。负重前行,其道也远,其心也苦。我们所有的老师,无不希望我们的学生们能在中学阶段,在他们生命中 最美的三年或者六年里,树立为泉州一中崛起而读书的理想和志向;能让他们尊重老师的劳动,认真上好每一堂课;能让他们用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望;能让我们和他们的梦想在一中开花;能让我们和他们的青春在一中写下美丽的诗行。 那么,作为泉州一中的教师,我们要学高为师,身正是范;我们要淡泊名利、志存高远;我们更要学会努力钻研,研究新学生,研究新课程,提升业务水平,迎接更严峻的挑战。

    我相信,因为有了我们的努力和付出,我们的一中会更加生机勃勃,蒸蒸日上,成为名副其实的第一中学!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

    亲爱的同事们,既然我们选择了教育,选择了泉州一中,那么,为了泉州一中的再度崛起,让我们多理解、更宽容、再努力!让我们共同努力,携手共进,把今天作为又一个 新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,振兴一中!

    谢谢大家!

    教师节发言致辞稿 篇二

    大学全体教职员工,各位老同志:

    伴随着学校“”建设序幕的拉开,我们共同迎来了第二十二个教师节。值此美辰佳节,校党委和行政向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教师、教育工作者,向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!

    “尊师重教,为人师表”是的光荣传统,学校一步又一步的发展无不凝聚着广大教职员工的热情工作和默默奉献。在过去的一年里,全校上下积极投入、群策群力,成功举办校庆90周年庆祝活动、本科教学工作被教育部评为优秀、顺利通过“十五”“211工程”国家验收、国家创新平台建设取得新进展,学校在教学、科研等方面又取得了一系列喜人成绩。实践证明,我们的教师队伍是敬业的,也是最讲奉献的。大家十分理解和支持学校工作,克服困难,恪尽职守,努力工作。在此,再向你们道一声:辛苦了。

    当前,我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段,时代赋予高等学校更加崇高的历史使命,大学应引领社会前进,大学老师应成为人类精神的守望者。要向前跨越发展不仅是时代的要求,更是我们每一个人的心愿和责任。

    老师们,下半年学校的工作仍然十分繁重,我们要全面绘就学校“”规划、接受研究生院评估验收、科学论证 “”“211工程”建设方案,大力加强国家科技创新平台建设。我们要迎难而上,通过进一步的全面改革,着力提升学校的科技创新能力,进一步提高办学水平。让我们牢记时代赋予的历史使命,大力弘扬师德精神,大兴严谨治学之风,爱岗敬业,教书育人,努力完成全年工作任务,继续为大学事业发展做出更多更大的贡献。

    衷心祝愿全体教职员工节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

    教师节发言稿 篇三

    各位领导,各位老师:

    下午好!

    在教师节即将来临的日子里,我作为教师代表发言,感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:教师节快乐!

    伴随着第34个教师节的到来,我也走过了30年的教育教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

    作为x学校人,我是幸运的。

    1999年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有理想有追求,充满活力的教师团体。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高,我与x实验学校一起经历风雨,共同成长。在x实验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教育教学生活更加多彩。

    曾记得99年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣传,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们x实验学校。忍受着怀疑、经受着失败,实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当初的一丝担忧,一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把x实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。

    经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲,浑身充满了力量。那时候,人们对实验人的评价就是:苦干、实干。

    一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得到了回报。如今的x实验学校已经是x的窗口学校,正向全省一流迈进。

    从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任,得到了社会的认可,学校在x的美誉度越来越高。这是我们所有x实验学校人的骄傲,是我们共同努力的结果。

    今天,社会上的人们对x实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作为其中的一份子,我骄傲,我自豪。

    作为一个x实验学校人,我更是幸福的。

    什么是幸福?不同的人有不同的理解。医生的幸福是患者的康复,农民的幸福是庄稼的成熟,设计师的幸福是蓝图的早日实现。教师的幸福呢?是桃李满天下,是学生们长大能回报社会,是孩子们都能成为国家的栋梁之才……

    我的幸福观没有那么伟大,我的幸福很简单,幸福就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘,对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们一定要好好学习,不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后,全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起,表达对老师的感激之情的时候……

    从这点点滴滴的小事中,我从教师这个平凡的工作中,体会到了满满的幸福。我们常说:教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子,孩子们一定会以真心回报我们。

    今天我们的x实验学校校园环境优美,学习氛围优良,教学设施优质,是全体实验老师施展才华的舞台,也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校,领导高瞻远瞩,老师爱岗敬业,学生勤奋好学……

    工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是践行;能尝到教师的幸福,便是成功。愿我们每个x实验学校的老师都是成功的,更是幸福的!

    再次祝各位老师节日快乐!


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