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  • 【宽容他人就是善待自己对吗】宽容他人的作文优秀5篇

    在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心为大家整理的5篇宽容他人的作文,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

    宽容他人的作文 篇一

    我记得在石家庄有一件事情我一直忘不了。

    有一天,我去我二姑家吃饭。我到了二姑家,我和我姐看了会儿电视,我妈妈和二姑做饭,我爸看《中外历史故事》这本书。“开饭了!”我妈说道。然后我们就开始吃饭了。我吃的菜里有肉,一见肉我就大吃特吃,毫不留情的吃了好多肉,我姐也喜欢吃肉,一见这情形我姐不乐意了,她白了我一眼对我说:“别撑着!”我对于她我已经十分了解了,她的意思是:你少吃点,我多吃点。还有一个意思是:你慢点吃别噎着!我二姑了民注意到了这一点对我姐说:“别说别人了,你不是也一样在一个劲的在吃肉吗?”我姐姐无话可说了,后来我说:“别说了赶紧吃饭吧!要不饭都凉了。”这才安静下来。

    其实,我在心里已经宽容了她,别看她态度不好,但让我明白了二个道理,她提醒我吃饭的时候“吃像”不要太难看,要照顾别人的情绪。二是提醒我吃饭的时候慢点儿吃,要不然容易噎着;三是提醒我在别人家吃饭要有礼貌。

    宽容他人作文300字 篇二

    幸福就是要学会宽容,只有宽容了别人,才会幸福自己。

    宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,更是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

    一个想要拥有爱的人,只有宽容了别人,才会拥有爱。爱是什么?是一个人的真诚。友情!

    给别人的幸福,就是关爱了别人,宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容,友情才会变得长久。

    宽容是一种无声的教育。

    学会宽容,宽容身边的人,宽容身边的事。别让悲伤委屈困老着你。你试着善待他人。善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处充满着阳光。是那么的美好。

    宽容是爱,是幸福。

    有了宽容,生命有了异样的光彩。

    有了宽容,生活有了实际的意义。

    因为有了宽容,万物充满了爱的滋润。

    宽容他人的作文 篇三

    林肯在竞选总统前夕,他在参议院演说时,遭到一个参议院的羞辱,那参议员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。”

    “我非常感谢你使我记起了我的父亲,他已经过世了,我一定记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得好。”

    参议院陷入了一片沉默。

    他转过头来对那个傲慢的议员说:“据我所知,我的父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟我的父亲学会了做鞋子的技术。”然后,他又对所有的参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而他们需要修理或改善,我一定尽可能的帮忙。但有一点可以肯定,他的手艺是无人能比的。”

    说到这里,所有的嘲笑化作了真诚的掌声。

    有人批评林肯总统对待政敌的态度:“你为什么试图让他们变成朋友呢?你应该想办法打击他们,消灭他们才对。”

    “我们难道不是在消灭政敌吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯总统温和地说。这就是林肯总统消灭政敌的方法,将敌人变成朋友。

    他,两度被选为美国总统。

    今天在以他名字命名的纪念馆的墙壁上刻著的是这样的一段话:

    “对任何人不怀恶意;对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。”

    宽容他人作文300字 篇四

    宽容,是我们自己一幅健康的心电图,是这个世界一张美好的通行证!宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身。

    宽容如水。如水般的温柔,在遇到矛盾时,比过激的报复更有效。它像一泓清泉,抹去彼此一时的敌视。宽容似火。不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!宽容,多么美好的字眼!同学们,让我们学会宽容吧!

    对别人的宽容作文 篇五

    莎士比亚常说:“宽容就像天上的细雨滋润着大地,赐福与宽容的人,也赐福于被宽容的人。”下面同学们听我讲讲这样的事。

    在上语文课时,我们都在写题,这时,史佳欣发现自己写错了,可是没有橡皮,史佳欣想这可怎么办呢写不完作业老师该说我了。史佳欣向同学们借橡皮,可是别人只有一个,还都在用,于是,我把橡皮借给了史佳欣,我有很多橡皮,我把最美的一个借给了史佳欣,我告诉史佳欣,不要在橡皮上乱画。史佳欣说:“ok!没问题!”史佳欣接过橡皮,很开心。

    当史佳欣用完之后,她不注意把握的橡皮弄得一个黑点一个黑点的,史佳欣用铅笔扎呀扎,扎呀扎,这时史佳欣发现橡皮让她弄脏了,史佳欣想这可怎么办,史佳欣用手搓一搓也许能搓掉黑点,但还有印。

    下课了,我到史佳欣那要橡皮,史佳欣对我说:“对不起,我把你的橡皮弄脏了。”

    “没关系脏就脏吧,我们都是好朋友,没必要为了这点小事就不做朋友。”史佳欣听了高兴地说:“我把你橡皮弄脏了,你还不说我,还帮助我,谢谢你了。“”

    通过这件事,我知道,学会宽容就是一颗友善的心,我明白宽容是大度的原谅别人的失误或错误,那样才能交到更多的朋友。


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