学校党支部党建工作总结
20__年度学校党支部以十九大精神为指导，以以“不忘初心，牢记使命”主题教育为主线，围绕学校的中心工作，切实加强和改进党的思想工作，转变作风建设，推进学校各项工作更好的发展，在防控新冠疫情的特殊情况下，团结带领全校师生员工认真落实各项防疫措施，发挥党员和干部的带头作用，积极防控，确保学校安全，今年我校被评为自治区文明校园。本年度的党建工作总结如下：
一、经验做法
（一）深入学习贯彻《习近平新时代中国特色社会主义思想》，加强师生思想道德建设
1.深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》，推进学习型党组织建设。把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务，在中心组学习、政治学习中组织广大党员、教师、尤其是学校班子成员学习，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，营造浓厚的学习宣传氛围。根据天山区区教工委要求，开展学习贯彻党的十九大精神，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2.学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3.学习十九届四中、五中全会精神。十九届四中、五中全会召开后，立即组织党员、教师学习十九届四中、五中全会精神，党支部副书记在党员、教师大会上对十九届四、五中全会精神作了解读，老师、党员们认真聆听、及时记录笔记。
4.开展“感恩新时代”主题教育系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“感恩新时代”主题教育，举行了“战役情、强信心”微视频比赛活动；朗诵比赛、征文比赛；“‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声”比赛；“红领巾相约中国梦”主题队日活动；举办党、团、队学雷锋志愿者等活动；进行了“教师职业道德规范”专项培训；进行“青春心向党·建功新时代”主题团日、中层及以上领导陪餐——用心关爱学生等活动；开展通了“石榴花开·战疫同心”网上家访、线上授课活动；开展了“我爱健康”和“爱国爱家·民族大团结”的一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是每一位公民应尽的义务。
5.学习全国“两会”精神。在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
6.加强法律宣传教育。认真组织实施“七五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请天山区法制副校长通过线上为师生作法制教育报告，组织教师参加法制宣传的教育法律考试。通过法制教育，增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
7.加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，认真学习了《习近平在全国教育大会上的讲话精神》，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《新时代教师职业行为十项准则》、《中华人民共和国教师法》、组织教师学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。
8.加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。
9.扎实开展“民族团结一家亲”、“三进两联谊交友”活动。
全校开展丰富多彩的民族团结联谊活动。积极开展了“天山脚下，石榴花开”系列活动。全体教师与学生结为亲戚、教师们进班级、进食堂，与他们聊家常、聊生活、聊学习、讲党的十九大精神、党的惠民政策等，过年过节亲戚们过年聚，加深了解增进友谊，为首付稳定团结添砖加瓦。
（二）打造“三型”支部，进一步加强党组织建设
1.努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划，组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”等活动，围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2.发挥党员的先锋模范作用。
在新冠肺炎疫情的特殊时期，党支部带领广大党员立足本职，爱岗敬业，积极防控，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用，在带班值、疫情封闭期间留守学校防控、核酸检测等工作中，党员、干部冲在前面，发挥了表率作用。
在教育教学工作中，全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，在教科研月中，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。
3.认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员1名，重点发展对象1名，确定入党积极分子3名。
4.做好换届选举工作。本届支部委员会于20__年6月换届选举产生，到今年7月任期届满，根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》相关规定，经上级批准，于今年7月1日进行换届选举，产生了新届支部委员会。
5.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
（三）加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1.发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部包年级、包楼层、包学科、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2.加强廉政警示教育。扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争工作，强化广大党员干部廉洁自律意识，增强拒腐防变能力，因疫情原因，组织干部在学习强国APP上观看了《初心使命十一书》，通过《贺页朵的宣誓书》、《卢德铭的行军书》、《 付烈的绝命书》、《寻淮洲的请战书》 等,从历史维度深刻认识中国共产党的初心和使命，教育引导广大党员干部、公职人员廉洁从政、廉洁从教，教书育人作表率，清正廉洁亮本色。
3.校领导班子、党员认真学习廉政材料。学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率;每位党员完成一篇高质量的心得体会。
4.积极营造宣传教育氛围。在活动月期间，学校紧紧围绕“弘扬廉政文化，恪守从政道德，促进跨越发展”主题，充分利用校园网、广播站、电子屏、横幅标语等载体，积极营造教育月宣传教育氛围，开展警示教育，树立正面典型，在全校营造出人人参与、支持教育月活动的良好氛围。
5.开展向先进典型人物学习活动。学校党支部通过庆祝“七一”建党主题活动、师德宣讲会等，组织全体党员干部、教职工，广泛学习全国、自治区、乌鲁木齐市以及学校优秀党员和身边先进人物的典型事迹，用身边人、身边事教育学校广大党员干部、教职工，树立良好的师德师风。
6.落实好“三会一课”工作。党支部纪检委员马月霞同志在学在20__年6月24日为全体党员上一次廉政党课。通过一些鲜活的事例，深入浅出，对全体党员在思想上进行了一次洗礼，使大家认识到清清白白做人，干干净净做事是每个党员基本的底线。
7.积极组织全体老师参加无纸化党规党纪的考试。学校按照要求组织全体老师参加了法宣考试，同时也参加了每月《纪律知识微考堂》活动，通过各种网上答题活动，筑牢了我校老师的廉洁的思想基础。
8.进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
9.着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、网上家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。严格规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
（四）落实党内生活准则、加强党内制度建设
1.认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，限度地提高领导班子的整体效能。
2.认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3.切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
4.完善档案管理。加强对各种“簿册”、党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。
（五）强化德育和思想政治工作
新冠肺炎疫情对我们来说，无疑是一次灾难，但也是对学生进行德育、思想政治教育的一次契机，本着“让每一个学生都走向成功”的教育目标，引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，努力把疫情危机化为教育契机，共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育，把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”，开展了“线上升旗”、“线上家访”、“线上班会”、“线上讲堂”“线上表彰”等丰富多彩的德育活动和心理辅导活动。
（六）加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设
1.加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第七届届第一次教职工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。举行了教代会换届选举工作。组织教师开展爱心一元捐活动，与教师谈心谈话、在疫情期间，通过网络形式进行心理辅导。
2.加强对共青团工作的领导。做好团委、少先大队的指导工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作，20__年度，在八、九年级发展团员共66人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作，开展口罩行动、小手拉大手宣讲，同时由团、队组织的校园“红领巾”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。
3.认真做好统战工作。注重党外教师的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
4.加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设，20__年学校被评为自治区文明校园。
以上是我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效。
二、存的问题
(一)部分党员对学习教育重视不够。
存在重教学、轻学习的倾向，少数同志把主要精力集中抓教学工作及业务工作上，对理论学习只是应付、被动地去学，对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。《教师政治学习笔记》，记载内容不全。
(二)党员先锋意识发挥不突出。
注重党员发挥先锋模范作用还不够，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，懒惰思想严重，这些个问题的存在，严重影响工作的健康发展。
三、下一步工作思路
1. 加强党员教师教育培训工作。
把党员教师理论学习纳入教师年终考核之中。采取分散自学和集中学习等多种形式，加强对党员教师理论学习，不断提高党员教师的思想政治素质。注重用好微信、学习强国等新载体，提高学习教育水平。及时检查学习情况，做好签阅。
2.抓好党员管理工作。
严格落实组织生活制度，切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。定期与党员谈心谈话，对党员进行“党性体检、民主评议”，及时公布考评结果。
3.党组织书记要履行好责任。
把学校党建工作紧紧抓在手上。建立党建问题清单、任务清单、责任清单，深入开展述职评议考核，推动党建工作责任落实，切实形成长效机制。建立问责制度，对履行党建责任不到位的，进行严肃批评;对问题较多的党员教师，及时约谈;对出现严重后果的，要进行严肃处理。
4.建立完善学校党建工作“互查互学互评”小组。
学校党办要负起具体的牵头抓总职责，开展工作督促落实，抓好各方面任务的组织协调。学校各相关办公室要支持学校党建工作，全方位推动学校加强党建、思想教育、作风、能力建设，提高教育教学工作的水平，促进学校党建互融共进、整体提高。
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