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  • 组织生活会查摆问题整改清单汇合④篇

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  • 时间:2023-11-17 21:48:39
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    组织生活会的基本内容包括学习党的基本理论,不断地进行思想修养和思想改造的情况;贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况;完成党组织交给的任务,履行党员义务的情况等。以下是小编收集整理的组织生活会查摆问题整改清单汇合④篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    组织生活会查摆问题整改清单篇1

      一是建立“重点任务清单”,让党史学习教育“动”起来。
      根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求,制定实施方案,印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化,制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案,方案围绕重点工作细化责任,突出“严新细实”,将重点任务细化为13个方面、58项具体工作,让党史学习教育更具有操作性。按照“任务清单化、责任具体化、时间节点化”的工作标准,制定印发《党史学习教育“规定动作”任务清单》,“清单化”推进党史学习教育确保各项任务落实落细。
      二是建立“理论学习清单”,让党史学习教育“深”起来。
      围绕规范落实“三会一课”等制度,组织各级党组织制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,每月通过“两学一做”重点学习清单,推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学,开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好“党史党课”清单,采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。截至目前,累计推送学习内容220余条,各级党组织及党员建立学习清单600余份,开展专题读书班3期,召开专题讲座8场次,听取专题报告10余场次,开展专题党课50余次,组织学习研讨30余次,撰写心得体会120余篇,组织观看红色电影320余人次。
      三是建立“特色活动清单”,让党史学习教育“亮”起来。
      将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来,建立特色活动清单,组织开展“颂歌献给党”、入党宣誓、学习宣传先进模范、“两优一先”评选表彰等活动。举办“学党史、强信念、跟党走”“党史浸润童心向党”“讴歌百年辉煌、奋进崭新征程”征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。
      四是建立“红色资源清单”,让党史学习教育“热”起来。
      用好用活红色资源,印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单,以各党支部为单位,组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈,重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单,将“夹金山红军长征纪念馆”“梓潼县‘两弹城’纪念馆”等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合“三会一课”、主题党日等活动,分批组织党员干部开展“学党史、守初心、传薪火”主题教育,引导全体党员接受革命精神洗礼,传承红色基因,赓续精神血脉。到目前,组织到红色基地参加学习1800余人次。
      五是建立“为民服务清单”,让党史学习教育“实”起来。
      坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,制定《办好林草民生实事工作方案》,列出2021年全局4类13项为民办实事项目清单。同时,开展“我为群众办实事环境卫生齐整治”“我为社区服务”等党员志愿服务活动。组织“科技扶贫万里行”“三区人才支持计划”“科技特派员”等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建“党员先锋示范岗”,窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗,推动党员“亮身份、树形象、显作用”。以实际行动把党史教育学习成效转化为“我为群众办实事”具体举措,组建服务队40余个,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,确定重点调研课题36个,切实把解决实际问题作为调研的落脚点。

    组织生活会查摆问题整改清单篇2

      2021年,我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定的篇目章节,认真对照党章党规找差距,全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、”方面存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:
      通过一段时期的学习,锤炼党性,坚定理想信念。温故知新,再次认真学习《党章》,自学了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等篇目章节,收获颇丰,党员的思想境界有所提高。
      但是通过学习也发现自生的多个不足之处,把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析。政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。为人民服务的宗旨观念不够牢固,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成,而不是考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果。
      一、增强“四个意识”,坚定x四个自信”,做到两个维护方面的不足;主要问题及具体表现,一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高。二是对业务知识的学习不精不专,存在“以干代学”、“先干后学”的情况。三是对党的政策理论学习重视程度、思考程度和借鉴程度不够,没能深刻地准确地把握马列主乂、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。
      二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:规矩意识淡化,防微杜渐的警觉性不足。对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入。虽然没有利用职权为他人谋取利益,但也有在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。随着生活条件越来越好,自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活,有时出差、培训检查在食宿方面不再愿住小旅馆、有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,虽然没有超出开支标准,但艰苦奋斗的精神明显减退。
      三、服务群众方面存在的差距:一是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作,对投递人员的业务支撑问题缺少主动性。二是在解决投递业务破解难题上还有不足。对投递员最盼、最急、的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。
      四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:一是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,。三是创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。工作作风有松懈现象,工作标准有时不够严格,只求达标,不求过得硬。
      产生问题的原因分析(一)对理论学习没有经常化。在日常工作中,我对理论学习的重要性认识不够,尤其是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,单位学习制度没有很好的坚持,对理论学习不透彻,掌握不具体,存在“现学现用”和“学用结合”不紧密的问题。(二)践行宗旨意识有所弱化。习近平同志指出,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我作为投递业务主管人员,日常忙于业务,没有与投递员打成一片、嘘寒问暖的时间少了,站在投递人员的立场上想问题也少了。在党组织生活中,批评与自我批评没有做到动真碰硬、触动灵魂,知多行少、知行脱节,难以实现自我教育、自我提高。
      整改措施:我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立政治意识、大局意识、坚定不移拥护党中央权威和党中央集中统一领导。我将提高业务技能,对监督检查中发现的问题,及时解决问题,解决困难,增强责任意识带头意识做职工的表率,努力做一名让组织放心、让群众满意的党员。
      总之,我将以这次组织生活会为契机,尊崇党章、遵守党规,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,履职尽责,踏实工作,为邮政工作做出自己的贡献。
      以上发言,不妥之处,请各位领导同志们批评指正!

    组织生活会查摆问题整改清单篇3

      通过项目部的组织学习此次民主生活会的相关材料并重点学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》、集团公司及公司“四会”精神,紧紧围绕民主生活会主题,结合自身实际,认真总结了在工作、思想、纪律和作风等方面存在的问题,深入问题剖析根源,开展自我批评。作简要发言。请各位领导、同事给予批评、指正。

      一、存在的问题

      1、在学习方面。俗话说:活到老,学到老。作为一名基层党组织的普通党员,需要学习的内容很多,包括政治理论知识和专业理论知识,岗位需要的其它知识。但在重实践、轻学习的思想下,导致学习上缺少钻研精神,缺少持之以恒的精神,没有深层分析思考问题,理论知识方面:不求甚解,不能较好地指导实际工作。岗位要求的其它知识也没有得到提升,导致处理问题的能力需进一步提高。主要根源是忙于事务,学习不够系统、连续。有时存在惰性心理,工作不能做到一以贯之。

      2、在廉洁自律方面。多年来,虽然始终警示自己要经受住外界各种诱惑的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题发生,但实事求是地说,自己在廉洁自律方面的表率作用发挥的仍不够好,自己作为党员,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。

      3、在工作方面。面对新形势下建筑行业和施工生产的许多新知识、新问题、新情况掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性,认识不到位,有满足于现状和现有水平的思想。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受惯性思维的影响,工作缺乏创新及大胆进取思维,沉入工作本质不够深入。问题主要的根源是考虑工作时存在本位思想,行事不够大胆,担心造成不必要的影响。例如对外工作时,因工期紧张,各级检查频繁,息事宁人的时候多,而据理力争的时候少。工作时安排工作的时间多,跟踪落实的时间少。工作中遇事容易急躁。特别是在工作忙、任务重、困难大的情况下,处理问题不太冷静,考虑问题不太周全,往往也影响了工作的效果。超前服务的意识不够,虽然在工作中一直坚持超前服务,但在一些具体问题上思想不够发散,想问题不够大胆创新,导致问题的处理不够理想。观念更新不够快,缺少接受新观念、新事物的意识,缺乏开拓自我,努力创新的能力。在处理外部棘手问题的能力有待提高。

      二、存在问题的原因分析

      1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工作业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深入苦读的恒心韧劲。

      2、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有创新的想法,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义当中,处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

      3、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与外部交流中目的性过强,办事没有循序渐进,处理方式还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

      四、今后的努力方向和改正措施

      1、加强学习,提升整体素质。一是加强政治理论和相关政策学习,进一步提高对当前形势了解,深刻领会其精神实质,明确自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习,提高管理能力。通过学习,达到学以致用的目的。三是坚持每日学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。四是按照集团公司及公司要求,努力修炼,找到自己在企业改革中的位置并牢牢站稳。

      2、转变作风,积极工作。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习实践科学发展观,积极学习贯彻党的十九大精神,不断解放思想、转变观念、与时俱进,创造性的开展工作。同时还要加强工作业务知识学习,增强自己工作的能力,通过学习积累经验,不断提升自身应对新情况、新问题的临场应对处置能力。一是要以维护公司的利益为根本,真正从工作出发,克服好人思想、畏难情绪,坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法,逐步形成一以贯之、狠抓落实的管理风格。三是要经常与外界交流,听取他们的意见和建议,不能闭门造车,想法设法解决工作中的实际问题,做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到公司领导关心的重大问题,现场实际存在的难点等问题,要做好攘外安内的工作,积极营造舒服的外部工作环境及内部工作氛围,确保各级人员思想稳定。

      3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一是要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己在。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“立项常在,信念常驻,宗旨不变,本色不退”;二是树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉洁准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违法规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

      今后,我将继续加强理论知识及专业知识的学习,掌握做好工作必备的知识与技能,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,把工作提高到一个全新的水平,争取获得新成绩,做出新贡献。

      我的发言完毕,不当之处请批评指正。谢谢大家!

    组织生活会查摆问题整改清单篇4

      一、存在的问题及原因分析
      1.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和开展党史学习教育方面的差距
      一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面的深度和广度还不够,在学懂、弄通、做实上还存在一定的差距。二是主动研究思考不够,具体工作措施方法创新不够,交流研讨不够深入。三是党史学习教育集中理论学习实践有限,机关党委发放的学习书籍《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等主要以自学为主,支部队党员学习过程和学习效果监督检查不够,希望广大党员能够坚持做好自学。
      2、在群中观点、群中立场、群中感情、服务群众方面的差距
      一是联系群中不够,在开展党建活动时缺乏对官大党员或群中的意见征求。二是服务学生的先锋模范作用发挥不明显。
      二、整改措施及努力方向
      1、深入调查研究,强化整改落实,进一步发挥党支部战斗堡垒作用。
      对与党员谈心谈话和党支部征求的意见或建议进行认真梳理,对剖析的问题深入研究,本着理清思路、突出重点、先易后难的原则,提出整改措施,明确整改时限,不断提高工作效率,抓好工作落实,进一步增强组织凝聚力。
      2、持续加强理论学习
      切实加强理论学习,坚持中心集中学习制度,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、用理论指导实践,持续提升服务水平。
      (一)对于党的理论学习钻研不到位,没有形成定期学、系统学、深入学、持续学等学习模式,造成对理论的精神实质把握不到位。
      (二)在对党中央、省委、学校党委的决策部署和相关政策要求的有效落实上“抓到底,抓出成效”的力度还需加强。
      (三)中心各项规章制度不够完善,监管力度不够强劲,重点工作、关键岗位标准化要求、制度性要求还需继续完善优化、监管力度继续加强。
      (四)在牢记宗旨、树立全心全意为学生服务的观念上有待加强,“从学生中来,到学生中去”,紧密联系学生,倾听学生心声的力度还不够,党员干部深入学生宿舍,了解学生所急所需所盼的次数还不够。

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