【篇1】廉政教育组织生活会方案
基层交通运输管理机构处于监管和服务发展的第一线，直接接触广大人民群众和社会服务对象，基层工作人员的工作作风和党风廉政情况如何，直接影响到交通运输部门在群众心目中的形象。因此，做好基层廉政建设工作显得尤为迫切和重要。
一、加强政治思想教育，夯实党风廉政建设基础。思想决定行为，党组织要参加及开展各种形式的教育活动，一是积极参加和开展廉政教育和警示教育、考试，并且与每位干部职工签订《廉洁自律承诺书》、《个人党风建设责任书》，增强廉政意识；二是定期组织干部职工学习中纪委报告、《监察法》、《纪律处分条例》、党章党规、有关决议等一系列法律法规、规章制度，一次来增强认知感、政治责任感和敏锐性；三是通过开展谈心谈话、自我对照、自我剖析，积极开展批评和自我批评，针对工作纪律、为政廉洁等问题，实事求是排查单位和个人问题，真正起到“红红脸，出出汗”的效果；四是将廉政建设放到日常工作汇总，逢会必讲，时刻提醒，做到警钟长鸣。通过这些教育，使每个干部职工认识到当前政治、廉政形势，懂得法律法规、党规党纪，提高辨别是非的能力，在大是大非面前保持清醒的头脑，在金钱和物欲的诱惑面前不乱方寸，梳理崇高责任感、明确使命，增强纪律观念和自我约束意识，保持清正廉洁本色，增强抵御种种错误思潮影响的能力，从而使廉洁从政变成自觉行为。
二、规范权力运行，增强权力运行透明度，做好廉政预防工作。作为一个行政执法部门，法律赋予了执法人员一定的权利，由于岗位分工不同，每个人的手中权利也不同。如何在工作中利用好手中的权利，更好地尽职尽责，是每个部门负责人应该考虑的问题。为此，要在以下方面做好廉政预防工作：一是根据职能及岗位工作实际，排查梳理出可能出现的风险点，主要集中在行政许可、执法办案、行政事业性收费、日常监管、财务等方面，针对这些风险，制订具体的防范措施，将权力放到笼子里，把廉政风险扼杀在摇篮里。二是与班子、干部、同志之间做好沟通，统一思想，将各廉政风险点及具体措施传达到每位干部职工，让大家知道什么该做，什么不该做，应该怎么做。三是对照要求，狠抓落实。在行政许可方面，要求在做到热情服务、严格把关的同时，对待办事群众一视同仁，特殊情况，做到特事特办，不在办证过程中出现吃拿卡要等不廉洁行为；在执法办案方面，要求在违法事实清楚、证据确凿、程序合法的基础上，集体进行商量，统一各类案件的处罚标准，严格自由裁量权，防止办人情案，体现执法的公平公正；在行政事业性收费方面，严格收费标准，应收尽收，避免收费中出现随意性、不公和不廉洁行为；在日常监管方面，统一着装，二人执法，既展示部门形象，又对部门起宣传作用，同时又置自身于群众的监督之下，防止出现不廉洁行为；在财务方面，严格经费管理，不搞变相支出，做到财务公开透明。
三、加强监督管理，及早发现问题。全面推行《行政执法公示制度》、《执法全过程记录制度》和《重大执法决定法制审核制度》，确保权力在阳光下运行。秉持防人之心不可无，再好的制度总存在空子的理念，从细节着手，多倾听服务对象的反馈意见，畅通举报投诉渠道。及早发现苗头性问题，做到露头就打。同时，实行轮岗制度，降低廉政风险。
四、落实责任，以上率下，以身作则。一是落实主体责任，领导干部是关键，“一把手”更是核心，要落实好“一岗双责”，既要抓行政工作，又要抓好党风廉政建设工作，要做到管人、管事、治党相结合，真正把从严治党的主体责任扛在肩上，抓在手上，落实到行动上。二是层次落实责任，通过以上率下，一级做给一级看，一级带着一级，将廉政责任层层落实到每个干部职工，把党风廉政建设落实到运输管理工作的全过程。三是以身作则，树立榜样，在思想上时刻绷紧党风廉政建设这根弦，始终保持廉洁自律，带头遵守廉法从政的各项规定，切实做到严于律己、廉洁奉公、宽以待人、洁身自好，自觉养成在风清气正中生活的习惯，真正发挥好表率作用。
【篇2】廉政教育组织生活会方案
根据省委、州委、县委统一安排部署，经医院党委研究，决定于8月至10月在全院开展20xx年党风廉政建设宣传教育月（以下简称“宣教月”）活动。结合我院实际制定如下实施方案。
一、活动主题
创清廉鹤峰树新风正气
二、活动内容
（一）扎实开展纪法知识“学”“讲”“考”“行”活动
1.学探。结合党史学习教育，通过支部主题党日、党委中心组学习、中层干部会、科室会议等方式，组织党员干部和全院职工学习习近平总书记关于全面从严治党系列重要论述、《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国监察官法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》等重要内容。宣教月期间，医院党委中心组开展一次专题学习。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部、纪检监察审计科）
2.讲透。宣教月期间，党委书记讲授一次廉政党课，纪委派出纪检监察组到我院开展一次纪法知识讲座，党员干部畅谈一次学习心得体会。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部、纪检监察审计科）
3.考实。组织党员干部和全院职工参加“清廉建设润恩施”党纪法规线上测试。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部、纪检监察审计科）已完成
4.践行。宣教月期间，再开展一轮党员干部下沉遍访全覆盖。并结合党史教育“我为群众办实事”活动，为基层群众解决一批“急难愁盼”问题，把温暖送到群众心坎上，把新时期干部的好作风体现在街头巷尾、田间地头。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部）已完成
（二）扎实开展“清廉鹤峰”共建共享活动
围绕贯彻落实全省警示教育暨清廉湖北建设工作推进会精神、《中共湖北省委关于推进清廉湖北建设的意见》和恩施州落实举措，结合我县《关于推进“清廉鹤峰”建设的实施方案》中4方面20项重点工作任务，开展专题研究，制定具体实施方案，列出时间表、路线图，扎实推进清廉医院、清廉家庭建设，迅速掀起清廉创建热潮。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部、纪检监察审计科）
（三）扎实开展“镜鉴自省”警示教育活动
1.召开一次警示教育报告会，观看省、州发放的警示教育片，开展一次以案说纪、说法、说德、说害、说责专题讨论。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部、纪检监察审计科）
2.观看一部廉洁电影。组织单位职工观看一部廉洁电影。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部、纪检监察审计科）
（四）扎实开展“清廉有为”作风提升活动
1.结合换届工作，开展党委书记同单位中层以上干部廉政谈心谈话。（责任领导：骆渊海；责任科室：党委办公室、纪检监察审计科）已完成
2.开展科级领导干部廉政谈话活动。（责任领导：骆渊海；责任科室：党委办公室）已完成
3.结合党史学习教育，组织党员干部对照“好正实优”标准和“我为群众办实事”的要求，立足岗位职责开展作风问题查摆，重点围绕是否存在享乐主义、奢靡之风，是否严格执行中央八项规定精神；是否存在利用职务之便插手工程项目、说情打招呼、吃拿卡要、从事违规牟利活动；是否存在精神萎靡不振、工作标准不高、对待工作消极应付等问题；是否存在形式主义、官僚主义，热衷于应景造势作秀，当“甩手掌柜”，遇到矛盾绕道走，面对困难“踢皮球”等问题；是否存在服务群众冷硬横推、人为设置障碍等问题，列出问题清单和整改措施，集中开展自查自纠。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部）
4.开展一次家风廉政讲堂。召开家风廉政讲堂，看好家风视频、听廉洁文化故事、诵好家风经典，引导干部职工在工作与生活中首先立己，再立家人，涵养家风家教。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部）
5.开展一次家庭助廉谈话。邀请单位职工家人代表参加集体座谈，引导干部职工家人当好家庭“廉内助”，挖掘廉洁家风故事。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部）
6.签订一封廉政从政承诺书。（责任领导：骆渊海；责任部门：纪检监察审计科）已完成
（五）扎实开展“护航发展”主体宣传活动
1.开展“护航发展在行动”全媒体宣传活动，宣传一名在疫情防控中担当有为的动人故事。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部）已完成
2.组织全体干部职工关注州纪委监委“清风恩施”、县纪委监委“溇水清风”微信公众号，参加在线纪法学习。责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部、纪检监察审计科）已完成
3.讲好身边廉洁故事，在全院征集廉政书法、绘画，廉洁故事、微视频、微电影等作品，评选优秀作品在各级媒体阵地推送。于9月20日前，上交廉洁文艺作品（书法、绘画、微视频、微电影等）一份、廉洁故事一个，注明作者姓名、单位及联系方式，交至县纪委派出医院纪检监察组。（责任领导：骆渊海；责任部门：党委办公室、各党支部、纪检监察审计科）已完成
三、时间安排
8月底启动，9月活动全面展开，10月上旬进行活动总结。
四、工作要求
（一）加强组织领导，精心组织。党委书记为本次活动的第一责任人，牵头抓总、统筹协调、指导督办。党委办公室、纪检监察审计科、各党支部要相互配合、相互协调，精心谋划，认真组织，扎实推进“宣教月”活动。
（二）扎实开展活动，提升效果。各责任部门要聚焦活动主题，紧扣五项重点活动内容，做到“规定动作”不走样、“自选动作”有特色，党委办公室搞好各类媒体动态宣传，力求“宣教月”活动富有感染力、影响力和凝聚力。
（三）强化监督检查，跟踪问效。各责任部门要结合活动方案，加强协调督导，严禁走过场、搞形式。县纪委监委将对活动开展情况进行监督检查，保障此次活动有序、落实落地。
【篇3】廉政教育组织生活会方案
为深入推进惩治和预防腐败体系构建，进一步增强党员干部岗位廉政风险意识，根据松委办文件精神，现就委局机关开展岗位廉政风险教育工作提出如下实施方案：
一、目的意义
开展岗位廉政风险教育工作，是加强公职人员廉政教育，不断加大预防腐败力度，规范公共权力有效运行的一项重要举措。委局机关干部职工要通过梳理公共权力的规范运行、排查各自岗位存在的廉政风险，加强自身素质建设，不断提高反腐倡廉能力与水平，确保公共权力运行制度化、法制化、规范化。
二、对象范围
委局机关全体党员干部。
三、主要内容和方法步骤
（一）主要内容。结合推行干部身份证制度、开展第三次党风廉政建设宣传教育月活动，按照“准确定岗定职、排查廉政风险、科学评估等级、深化廉政教育、落实防范机制、推进绩效考评”的目标要求，深化政务公开，查找委局机关干部在履行岗位职责上的风险，构建防控机制，完善效能绩效考评体系，进一步提高全委干部的办事效率和服务质量。
（二）方法步骤。
1、建立组织，宣传动员（6月底前结束）。成立委局机关岗位廉政风险教育工作领导小组。x同志任组长，x同志任副组长。成员由x、x同志组成。领导小组下设办公室，由x同志兼任办公室主任，由宣教室承担委局机关岗位廉政风险教育日常工作。宣传发动工作通过夜学、专题学习会等形式进行，要求人人明确工作内容和任务要求，增强对开展岗位廉政风险教育工作重要性和紧迫性的认识。
2、明确职权，查找风险（7月底前结束）。
（1）建立岗位目录，梳理岗位职权。各科室要结合干部身份证制度的实行，明确每个人的岗位职权，认真编制本科室权力清单和权力流程图。权力清单和流程图要在x廉政网站公示，接受社会监督。
（2）查找岗位风险，评定风险等级。委局机关全体干部要结合工作岗位实际情况，认真查找思想道德、岗位职责、制度机制、外部环境等“四类风险点”，并填写《个人岗位廉政风险点防控表》（附件1）。岗位风险查找按自查——科室为单位互查——领导点评程序进行，鼓励发动其他科室参与查找。要求清晰列出每一个风险点，以科室为单位登记汇总，填写《岗位廉政风险点汇总表》（附件2）。根据每个风险点的情况，按照廉政风险程度进行分类，形成一级、二级、三级岗位风险。一级为重点风险，重点监控；二级为苗头风险，预警监控；三级为可能风险，提醒监控。
（3）针对岗位风险，提出防控措施。各科室在梳理岗位廉政风险点的基础上，组织科室干部制定廉政风险防控措施并报领导小组审查。对自我查找不到位，防控措施不彻底，应付了事的人员，将责令其重新分析查找，直至通过为止。
3、创新载体，强化教育（8月底前结束）。
三、重点开展好“六个一”教育活动，使每位干部都能了解自身的岗位廉政风险和行为规范，从而自觉规范行为，达到入脑入心的教育目的。
（1）开展一次岗位廉政谈话活动。实行分层级廉政谈话，书记谈副局长（局长），副书记（局长）谈常委（副局长），常委（副局长）谈联系科室主任，室主任谈科室干部。
（2）召开一次岗位廉政教育案例专题学习会。结合《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪条规的学习，优选推荐岗位渎职案例剖析，强化警示教育。
（3）开设一个廉政学习园地。在x廉政网及委局机关的公示栏上开辟学习专栏，拓展教育阵地，扩大宣传效果
（4）“一把手”上一堂党课。以机关全体干部为教育对象，着力加强纪检监察干部队伍自身建设。
（5）开展一次以“我的岗位、我的风险”为主题的面对面情景案例交流和岗位防范教育大讨论活动。要求全体干部谈开展岗位廉政风险教育的心得体会，每人不少于5分钟。
（6）开展廉政文化作品征集活动。要求全体干部每人至少编辑1条廉政短信、撰写①篇读书思廉征文。
4、风险倒查，健全制度（9月底前结束）
（1）开展风险倒查。对查找到的风险点组织一次“回头看”，通过查漏补缺，有针对性地提出相应整改措施，进一步理顺工作关系、明确岗位职责、划清责任界限，确保岗位风险查找落实到位。
（2）健全岗位制度。通过岗位廉政风险点的查找、整改和倒查，进一步完善各科室的岗位工作制度，加强对权力的制约和监督，建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有力的权力运行机制，规范管理。
5、总结提高，建立机制（10月底前结束）
结合深化作风建设年活动、效能评估等工作要求，对开展岗位廉政风险教育工作进行回顾总结。重点对教育成效进行评估，针对工作中存在的问题，及时提出并落实改进措施，建立健全长效教育机制，不断增强岗位廉政风险教育的实效性。
四、工作要求
（一）加强组织领导。开展岗位廉政风险教育是今年我县反腐倡廉建设的重点工作之一，委局领导要加强对分管（联系）科室开展岗位廉政风险教育工作的领导和指导，确保各项任务落实。委局机关全体干部必须统一思想，提高认识，自觉参与教育活动中。
（二）注重工作结合。要把岗位廉政风险教育与大兴调查研究之风、开展第三次党风廉政建设宣传教育月等活动有机结合起来，与业务工作结合起来，加强统筹安排，确保各项工作有效推进。
（三）做好工作表率。开展岗位廉政风险教育既是县委、县政府部置的工作任务，也是县纪委主抓的一项工作。因此，全委必须牢固树立表率意识、示范意识，要弘扬求真务实的作风，真抓真干，务求实效，通过我们的工作开展影响并推动全县其他单位的工作落实。
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